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四年级道德与法治上册期中检测题（2025.11）
一、填空题（每空3分，共15分）
1．（ ）可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
2．班级与班级之间既有合作，也有（ ），它给我们带来成长和收获。
3．做家务有很多（ ），运用它可以让做家务事半功倍。
4．（ ）是维系家庭成员之间亲情的纽带。
5．作为家中的小成员，我们应当做些（ ）的家务事，减轻父母的负担。
二、选择题（每题4分，共32分）
1.你认为下面班规的制订方式，最合理的是（ ）。
A.班主任老师一个人制订 B.班委制订
C.老师带领同学们一起讨论后确定
2.班里有一些同学总是乱扔垃圾，弄得班里又脏又乱，你会（ ）。
A.不是我值日，不用理会。
B.指责班干部没有管理好，等其他同学把垃圾捡起来。
C.将垃圾捡起来，然后在班会上提出这个问题，与大家一起商量，想对策、出主意。
3.在运动会上，小强站在百米起跑线上，一声枪响，他像离弦的箭一样冲了出去，可是就在快到终点时，和他不相上下的其他同学突然摔倒了，这时小强作出了出人意料的决定，放弃了比赛，扶起了竞争对手，把他送到了场外。对于这件事，同学们议论纷纷，正确的观点是（ ）。
A.这种做法是故作高尚，因为他不去扶，别人也会去扶，没必要为此放弃比赛。
B.虽然他放弃了比赛，但他这种良好的竞争意识值得我们学习。
C.竞争的目的就是要分出高下，放弃这么好的机会真是太可惜了。
4.我喜欢的玩具妈妈没有给我买，我应该（ ）。
A.觉得妈妈不再疼我了，自己不幸福。
B.偷偷拿自己的零花钱去买。
C.想到妈妈一定会有她不买的原因。
5.当我们遇到不会做的家务，下列做法错误的是（ ）。
A．多动脑思考，多动手实践。 B．问一问家人应该如何做。
C．不会做就不做了，不然会帮倒忙。
6.妈妈下岗了，心里很难过，你该（ ）。
A.安慰妈妈并且哄妈妈开心 B.为此感到丢脸
C.不管不问，因为这是妈妈自己的事
7.对学校内的班级认识不正确的是（ ）。
A.每一个班级都是不同的。
B.学习不好的班级也不会有其他优点。
C.每个班级都有自己的优点。
8.你认为下列哪一项不是班规的作用。（ ）
A.让我们的课堂学习有序又活跃。
B.让我们更安全地学习和玩耍。
C.让我们失去自由，不能尽情地玩耍。
三、判断题（每题4分，共32分）
1.班徽是班集体的象征。 （ ）
2.班规有不合理的地方，可以不用遵守。 （ ）
3.只有优秀班级才值得别人为其喝彩。 （ ）
4.为家庭辛苦付出是大人应该做的。 （ ）
5.小伟的书包总是妈妈帮他收拾、整理。 （ ）
6.小亮总是不认真做作业，爸爸严厉批评了他，他很生气，发脾气不吃饭。 （ ）
7.我的成长离不开家人的关心和爱护，与其他人没有关系。（ ）
8.妈妈的唠叨也是一种爱。 （ ）
四．简答题（每项4分，共12分）
回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获？（至少写3项）
①
②
③
五．案例分析题（9分）
在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。
你对这件事有什么看法？（3分）
并说说你的理由.（6分）

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