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眉山天府新区2025-2026学年度上期期中练习
6.用钢尺做发声实验时尺子一振动，立即用手按住尺子，使它停止振动。这时尺子()。
A停止发声
B.继续发声
四年级（上册)
科学
C.声音变小
2025.11
7.在呼吸器官中，(
)是气体进入身体的入口。
注意：1.练习时间40分钟，满分50分.
2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
A.肺
B.器官
C.鼻腔
3.请按要求涂、填、回答在对应的答题卡上，
4.答非选择题书写工整，不能超出规定的范围。
8.人呼出的气体与空气相比，氮气无变化，而氧气、二氧化碳的变化情况是(
一、选择：请把正确的答案字母用2B铅笔在答题卡上涂黑。（每题1分，共10分)
A.氧气、二氧化碳都减少
1.“土电话”是利用(
)传播声音能力强的原理制成的。
B.氧气减少，二氧化碳增加
A.固体
B.液体
Cc.气体
C.氧气无变化，二氧化碳增加
2.我们说话的声音主要是靠(
)振动产生的。
9.运动后，要恢复平静状态下的呼吸次数，不爱运动的同学比爱运动的同学所需要的时间
A舌头
B.鼻子
C.声带
(
）。
3.耳朵贴在桌子上，听见同桌轻挠桌子的声音，此时声音主要通过()传播。
A.长一些
B.短一些
C.一样长
A.桌子
B.空气
C.手
10.小军家的午餐有白灼虾、回锅肉和米饭，为了营养均衡，建议小军家再加一道(
)。
4.声音传到大脑的路径是(
)。
A.鸡汤
B.炒白菜
C.烤羊排
A耳道-听小骨-耳蜗-大脑
B.鼓膜-耳道-听小骨-听觉神经-大脑
二、判断：正确的用2B铅笔在答题卡上涂照“A”,错误的用2B铅笔在答题卡上涂照“B”。
(每题1分，共10分)
C.耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-听觉神经一大脑
5.1994年，天文学家观察到某彗星炸裂成了二十多块碎片并且撞击了木星，产生了剧烈的燥炸，
1.背春期的男孩声音改变，主要是由于发育时，声带会发生变化。
【A】【B】
但是地球上的声波探测器竞然没有接收到一点声音。以下才想最符合科学的是(
2.弹吉他时，手按弦紧一些，弹出的声音高些。
【A】【B】
:
A.碧星爆炸并且撞击木星时产生的声音太小了
3.我们将手放在耳后，并朝向声音发出的方向，这是为了增强耳朵中耳郭的作用。
【A】【B】
B.木星与地球之间存在很长的真空带，没有可以传递声波的介质
4.每天掏耳朵屎（耵聍），可以保护耳朵。
【A】【B】
C.这种爆炸本身不会发出声音
5.将长短不同的吸管依次并排固定在一起，吹奏它，那些长管发出的声音高。
【A】【B】
6.像水波一样，声音也是以波的形式向周围传播的。
【A】【B】
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