江苏省扬州市邗江区2025-2026学年七年级上学期期中生物试题(含答案、答题卡)

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江苏省扬州市邗江区2025-2026学年七年级上学期期中生物试题(含答案、答题卡)

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2025-2026学年度第一学期七年级生物学科期中试卷
(满分 100分,考试时间45分钟)
单项选择题:(本题共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合题意。)
1.进入初中,你的课程表上多了一门崭新的课程——生物学。下列关于生物及生物学的认识,错误的是( )
A.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,生物都是由细胞构成的。
B.植物、细菌、病毒等都属于生物
C.自然界中形形色色的生物都是生物学的研究对象
D.观察是生物学中科学探究的一种基本方法
2.2025年全国两会上,一只小巧灵活的重庆造机器狗“哮天”引发外界关注,它能跑能跳,还能和人互动。判断机器狗是否属于生物的依据是( )
A.能否说话 B.能否运动
C.能否听从指令 D.能否生长和繁殖
3.下列仿生学成果与其模仿的对象对应不正确的是( )
A. 直升机保持平衡——蝴蝶 B. 薄壳建筑——乌龟
C. 冷光灯——萤火虫 D. 雷达——蝙蝠
4.2024年9月27日我国首颗可重复使用返回式技术试验卫星,被长征二号丁运载火箭成功送入预定轨道,同时有16个品种青稞、油菜种子被带上卫星进行研究,该试验可能属于( )
A.杂交育种 B.太空育种
C.转基因育种 D.细胞核移植
5.被誉为“杂交水稻之父”并被授予“共和国勋章”的科学家是(  )
A. 邓稼先 B. 钱学森 C. 钱三强 D. 袁隆平
6.观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关的叙述正确的是( )
A.在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致
B.探究实验常需要设置对照组,除了变量不同之外,其他条件应相同且适宜
C.科学探究中可以依据假设修改实验数据
D.在科学探究中,必须严格按照所有探究步骤的顺序进行,也不能重复步骤
7.实验器具规范使用是科学探究的基础。以下实验操作正确的是( )
A. 使用酒精灯加热结束后可直接用嘴吹灭酒精灯
B. 加热后的材料和器具要借助手套或木夹等拿取
C. 酒精灯加热试管中液体时,将试管口对准他人
D. 观察天竺葵背面细毛的分布,应用显微镜观察
8.下列显微镜的操作流程正确的是(  )
A.③→①→②→④ B.②→①→③→④
C.①→②→④→③ D.①→②→③→④
9.在使用显微镜时,当低倍镜换为高倍镜后( )
A. 细胞数量变多,视野变暗 B. 细胞数量变多,视野变亮
C. 细胞数量变少,视野变暗 D. 细胞数量变少,视野变亮
10.若显微镜的视野内出现一个污点,转动目镜后,污点随之转动,则污点在(  )
A. 目镜上 B. 物镜上 C. 装片上 D. 反光镜上
11.下列有关如图实验的叙述,错误的是( )
A.该实验静置时需要在适宜的温度下进行
B.鹅颈烧瓶的弯曲玻璃是为了隔绝空气
C.煮沸肉汤的目的是杀死其中的细菌等微生物
D.实验证明细菌不是肉汤产生的,而是从外界空气中进入肉汤的
12.生物兴趣小组探究了“水温变化对金鱼呼吸频率的影响”,下列对实验描述不正确的是(  )
A.此实验的变量是水温
B.实验数据差别很大,需要重复进行实验
C.实验结论是在一定范围内,随着水温的升高,金鱼呼吸频率会增加
D.测量金鱼呼吸频率时,金鱼的鳃盖或口开闭1次,可记数为金鱼呼吸2次
13.某兴趣小组的同学想要探究“蚂蚁喜欢吃大米还是小米”,实验开始前,他们预测蚂蚁喜欢吃大米,这种预测在实验探究活动中属于(  )
A.提出问题 B.制订计划 C.作出假设 D.得出结论
14.某同学准备探究“光照对鼠妇的分布是否有影响”。下列实验装置更为科学的是( )
A. B.
C. D.
15.下列诗句中,不能体现温度对生物影响的是( )
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳酱
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
16.白鹭分布于中国长江流域等地,扬州地区的白鹭主要分布在京杭大运河、仪征及周边区域,不同季节呈现不同生态景观。白鹭喙短而厚,脖子长,腿极长,脚的三趾间有蹼。由此推测它生活的环境是( )
A.潮湿的沼泽 B.广阔的草原
C.干旱的沙漠 D.茂密的森林
17.“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.环境适应生物
18.下列有关生物适应环境的说法错误的是(  )
A.企鹅、北极熊生活在寒冷的极地,它们的皮下厚厚的脂肪能够抵御寒冷
B.竹节虫具有与树枝相似的体形,用欺骗的方式保护自己免遭捕食
C.冬天,梧桐树纷纷落叶,这是因为梧桐树不能适应冬天寒冷的环境,才纷纷落叶
D.仙人掌生活在干旱的沙漠,叶退化成针状,可以减少体内水分的散失
19.某小组选择红豆、绿豆在天然绿色草坪上模拟小鸟捕食昆虫的实验,下列叙述错误的是( )
A.红豆、绿豆模拟不同种类的昆虫
B.撒豆子时“小鸟”应该睁大眼睛观察“昆虫”主要落在哪里
C.红豆、绿豆应该提前煮熟晒干
D.捕获的绿色“昆虫”较少,说明生物适应环境
20.生物兴趣小组探究裸地、草地、灌木丛三种不同植被对空气湿度的影响,测得的相对湿度绘制成如图曲线。下列叙述错误的是(  )
A.三种环境中植被的数量不同
B.①为灌木丛②为草地③为裸地
C.同一地点测量空气湿度为中午相对湿度最大
D.同一时间测量空气湿度为灌木丛>草地>裸地
21.蚂蚁利用触角将找到食物的信息传递给其他蚂蚁,这种生物之间的关系称为(  )
A.竞争关系 B.互利共生 C.种内斗争 D.种内互助
22.下列生物之间存在寄生关系的是(  )
A. 草盛豆苗稀 B. 蛔虫与人
C. 蜂后和工蜂 D. 螳螂捕蝉,黄雀在后
23.地球上最大的生态系统是( )
A.海洋生态系统 B.陆地生态系统 C.城市生态系统 D.生物圈
24.被称为“地球之肾”,在调节气候、蓄洪防洪、降解污染等方面有其独特功能的生态系统是(  )
A.森林生态系统 B.海洋生态系统
C.农田生态系统 D.湿地生态系统
25.下列有关生态系统的叙述中,正确的是(  )
A.生物圈2号的失败说明地球是我们生存的唯一家园,应该保护
B.地球资源是取之不尽、用之不竭的
C.扬州瘦西湖中所有的生物可以看作是一个生态系统
D.人既是生产者又是消费者
26.为了验证生态系统成分的重要性,某生物课外小组在老师的指导下设计了如下实验装置。下列关于该实验的叙述,错误的是(  )
A. 图中能构成完整的生态系统、设计最科学合理的是③
B. 正常情况下,生态瓶中小鱼死亡最快的是④
C. ②和③形成对照,可探究分解者在生态系统中的作用
D. 若要探究光照对生态系统的影响,应选择②④两组作对照
27.同学在小学时候都读过《小猫种鱼》的故事,为什么小猫把鱼当做种子种进土里,收获的是一堆鱼骨头呢?下列解释最合理的是( )
A.被土壤吸收了 B.被植物直接吸收了
C.被环境中的分解者分解了 D.通过鱼自身的呼吸作用消耗掉了
28.有一种硫细菌,体内含有光合色素,能利用光能将无机物转变为储能有机物。下列生物与该硫细菌在生物圈中的作用相似的是(  )
A. 流感病毒 B. 真菌 C. 鱼 D. 莲
29.“螳螂捕蝉,黄雀在后”的典故如果表达一条完整的食物链,这个场景中需要增加的是( )
A.细菌和真菌 B.蜘蛛和蛇
C.阳光和空气 D.绿色植物
30.下图为农田生态系统中的部分生物间食物关系,下列食物网共有几条食物链(  )
A. 3条 B. 4条 C. 5条 D. 6条
31.在下列生态系统中,自我调节能力最强的是(  )
A.农田 B.沙漠 C.森林 D.河流
32.日本强行启动并不断推进自2011年福岛核事故以来积累的134万吨核污染水排海。截至2024年11月4日,日本福岛核电站第10次核污染水排放结束,目前累计的核污染水排放量已达7.83万吨。推测在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中,体内放射性物质含量最多的生物是( )
A.藻类 B.草食鱼 C.肉食鱼 D.鲨鱼
33.快递纸皮包装箱作为常见的生活垃圾之一,其正确的分类对于提高回收效率和减少环境污染具有积极作用,它在生活垃圾分类中应该归类为( )
A.可回收物 B.有害垃圾
C.厨余垃圾 D.其他垃圾
34.下列自然资源中,属于可以更新的是( )
A. 太阳能、风能 B. 生物、土壤
C. 各种矿物 D. 核能
35. 习总书记强调生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计,是实现中国梦的主要内容。下列有利于促进人与自然和谐发展的做法是( )
A. 填海造田,扩大用地
B. 垃圾回收,分类处理
C. 随手乱扔废电池
D. 开发森林资源,使用一次性木筷
二、填空题(每空2分,共30分)
36.显微镜是一种具有放大功能的仪器,是生物学实验中常用的探究器具。它能够帮助我们观察到用肉眼无法看清楚的生物体及其细微结构。下图一是显微镜示意图,图二是在观察过程中看到的几个视野。据图回答相关问题:
(1)图一结构中,起放大作用的结构是 (填图中数字)。
(2)在图一中能够把低倍物镜换成高倍物镜的结构是② (填名称)。
(3)图二中,从视野BD,应将装片向 移动;
(4)某同学觉得视野A不清晰,需要调节图一中的 (填图中数字)结构。
(5)若将写有字母“d”的载玻片放在显微镜下观察,在视野中看到的图像是 。
37.图一为某草原生态系统的部分食物网,图二为该生态系统的物质循环模式图,甲、乙、丙表示生物成分,A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物。请据图分析回答:
(1)图一要组成完整的生态系统,还需要补充的生物成分是图二中的 ,请写出图一中最长的一条食物链 。
(2)该生态系统能量的最终来源是 。
(3)图二中,若A、B、C表示图一中具有直接食物关系的三种生物,则B对应的生物是 。
(4)动物的粪便、遗骸能够被分解,使无机物回归到土壤中,促进了该生态系统的能量流动和 。
38.一班同学在饲养金鱼时,发现金鱼不时浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因,同学们将18条大小相当的金鱼,按下表给定的条件进行了实验。(提示:溶氧量是指水中的氧气含量。)
实验组号 溶氧量 培养环境 呼吸频率/[次/(分钟·条)]
第一次统计 第二次统计 第三次统计
甲 4毫克/升 隔夜自来水 113 111 112
乙 6毫克/升 隔夜自来水 76 78 74
丙 8毫克/升 隔夜自来水 57 59 61
(1)按照对照实验的原则,每组的金鱼数量应该保持 。(选填“相同”或“不同”)
(2)该实验中的变量是 。
(3)将表格数据处理时,取平均值目的是 。
(4)处理数据并绘得下图,图中X的数值为 。
(5)根据实验数据分析,在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量与金鱼的浮头次数的关系是:水中的溶氧量越高金鱼浮头次数会越 。(
贴 条 码 区 域
) (
一、选择题
二、填空题
36、(1)
(填图中数字)

(填名称)
__________________

4

__________________
(填图中数字)

5

__________________
37

(1)__________________ ____________________________________
(2)___________________
(3)___________________
(4)___________________
)
考号 姓名 班级 七年级生物期中考试答题卡 考生须知 考生答题前,在规定的地方准确填写考号和姓名。 选择题作答时,必须用2B铅笔填涂,如需要对答案进行修改,应使用绘图橡皮轻擦干净,注意不要擦破答题卷。 非选择题必须用 0.5毫米黑色墨水签字笔作答。严格按照答题要求,在答题卷对应题号指定的答题区域内答题,切不可超出黑色边框,超出黑色边框的答案无效。 作图题可先用铅笔绘出,确认后,再用 0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。 保持卷面清洁,不要将答题卷折叠,弄破。
(
37、(1)__________________ ____________________________________
(2)___________________
(3)___________________
(4)___________________
38、(1)
______________________
(选填

相同



不同


(2)
______________________
(3)
___________________________________________
(4)
______________________
(5)
__________________
)(
贴 条 码 区 域
) (
选择题
1
[A] [B] [C] [D]
6
[A] [B] [C] [D]
11
[A] [B] [C] [D]
16
[A] [B] [C] [D]
2
[A] [B] [C] [D]
7
[A] [B] [C] [D]
12
[A] [B] [C] [D]
17
[A] [B] [C] [D]
3
[A] [B] [C] [D]
8
[A] [B] [C] [D]
13
[A] [B] [C] [D]
18
[A] [B] [C] [D]
4
[A] [B] [C] [D]
9
[A] [B] [C] [D]
14
[A] [B] [C] [D]
19
[A] [B] [C] [D]
5
[A] [B] [C] [D]
10
[A] [B] [C] [D]
15
[A] [B] [C] [D]
20
[A] [B] [C] [D]
21
[A] [B] [C] [D]
2
6
[A] [B] [C] [D]
31
[A] [B] [C] [D]
22
[A] [B] [C] [D]
2
7
[A] [B] [C] [D]
32
[A] [B] [C] [D]
23
[A] [B] [C] [D]
2
8
[A] [B] [C] [D]
33
[A] [B] [C] [D]
24
[A] [B] [C] [D]
29
[A] [B] [C] [D]
34
[A] [B] [C] [D]
25
[A] [B] [C] [D]
30
[A] [B] [C] [D]
35
[A] [B] [C] [D]
36、(1)
(填图中数字)

(填名称)
__________________

4

__________________
(填图中数字)

5

__________________
37

(1)__________________ ____________________________________
(2)___________________
(3)___________________
(4)___________________
)
考号 姓名 班级 七年级生物期中考试答题卡 考生须知 考生答题前,在规定的地方准确填写考号和姓名。 选择题作答时,必须用2B铅笔填涂,如需要对答案进行修改,应使用绘图橡皮轻擦干净,注意不要擦破答题卷。 非选择题必须用 0.5毫米黑色墨水签字笔作答。严格按照答题要求,在答题卷对应题号指定的答题区域内答题,切不可超出黑色边框,超出黑色边框的答案无效。 作图题可先用铅笔绘出,确认后,再用 0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。 保持卷面清洁,不要将答题卷折叠,弄破。
(
(1)
______________________
(选填

相同



不同


(2)
______________________
(3)
___________________________________________
(4)
______________________
(5)
__________________
)(
贴 条 码 区 域
) (
选择题
1
[A]
[B] [C] [D]
6
[A]
[B]
[C] [D]
11
[A]
[B]
[C] [D]
16
[A]
[B] [C] [D]
2
[A] [B] [C]
[D]
7
[A]
[B]
[C] [D]
12
[A] [B] [C]
[D]
17
[A]
[B] [C] [D]
3
[A]
[B] [C] [D]
8
[A]
[B] [C] [D]
13
[A] [B]
[C]
[D]
18
[A] [B]
[C]
[D]
4
[A]
[B]
[C] [D]
9
[A] [B]
[C]
[D]
14
[A] [B]
[C]
[D]
19
[A]
[B]
[C] [D]
5
[A] [B] [C]
[D]
10
[A]
[B] [C] [D]
15
[A] [B]
[C]
[D]
20
[A] [B]
[C]
[D]
21
[A] [B] [C]
[D]
26
[A] [B] [C]
[D]
31
[A] [B]
[C]
[D]
22
[A]
[B]
[C] [D]
27
[A] [B]
[C]
[D]
32
[A] [B] [C]
[D]
23
[A] [B] [C]
[D]
28
[A] [B] [C]
[D]
33
[A]
[B] [C] [D]
24
[A] [B] [C]
[D]
29
[A] [B] [C]
[D]
34
[A]
[B]
[C] [D]
25
[A]
[B] [C] [D]
30
[A]
[B]
[C] [D]
35
[A]
[B]
[C] [D]
36、(1)
①③
(填图中数字)

转换器
(填
名称

_____

________

4

_______

_______
(填图中数字)

5

_____
P
_________
37

(1)___

__________
___







____
(2)_________
太阳
________
(3)_________

__________

4
)_____
物质循环
______________
)
考号 姓名 班级 七年级生物期中考试答题卡 考生须知 考生答题前,在规定的地方准确填写考号和姓名。 选择题作答时,必须用2B铅笔填涂,如需要对答案进行修改,应使用绘图橡皮轻擦干净,注意不要擦破答题卷。 非选择题必须用 0.5毫米黑色墨水签字笔作答。严格按照答题要求,在答题卷对应题号指定的答题区域内答题,切不可超出黑色边框,超出黑色边框的答案无效。 作图题可先用铅笔绘出,确认后,再用 0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。 保持卷面清洁,不要将答题卷折叠,弄破。
(
(1)
_______
相同
_______________
(选填

相同



不同



2

________
溶氧量
______________

3

_____
避免偶然性,减少误差,使实验结果更准确
__________________

4

________
76
___________
(5)
_______

________
)

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