河南省洛阳市洛龙区 2025-2026学年七年级上学期期中考试道德与法治试题(图片版,含答案)

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河南省洛阳市洛龙区 2025-2026学年七年级上学期期中考试道德与法治试题(图片版,含答案)

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七年级道德与法治试卷(闭卷)
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页,两个大题,满分100分,考
试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试
题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、选择题(17小题,每小题3分,共51分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最
符合题意的,请将正确选项的字母涂写在答题卡相应位置上)
1.某校七年级调查小组开展学习习惯专项调查,“假期作业完成情况”调查结果如下:
假期作业完成情况
能自主完成假期作业
需要熬夜补作业
不能完成作业
67%
31%
2%
这对你初中学习生活的启示是(
A.在家长的帮助下完成作业
B.应当先确定个人发展目标
C.要认真做好学习生活规划
D.劳逸结合,学会科学用脑
2.“功崇惟志,业广惟勤”“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这启示我们在规划
初中生活时应()
①持之以恒,向着既定目标前进
②制定行动方案,明确实施细节
③结合自身条件,设定合理的发展目标
④将“努力”落实在每一天的行动中
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.跳水冠军全红婵性格较内向,但她在跳水方面很有天赋。经过刻苦的训练,她发展
了跳水的特长,取得了辉煌的成就。全红婵的成功之路给我们的启示是(
①准确把握自己的禀赋和特性
②要学会欣赏自己,无视自己的缺点
③学会理性客观对待他人评价
④发掘潜能寻求适合自己发展的空间
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
七年级道德与法治试卷第1页(共6页)
4.在不同人的眼里,丽丽有着不同的形象:语文老师认为她学习很用功;数学老师则
说她不够努力;在女同学眼里,她开朗大方;在男同学眼里,她性格内向;在邻居眼
里她勤快又礼貌;在家人眼里她却有点小懒惰,还有些小脾气。对于不同的人的不
同看法,丽丽应该(
A.拒绝他人评价,提升自己完善自我
B.认同他人评价,他人评价更为客观
C.客观冷静分析,既不盲从也不轻视
D.既要接纳自己,又要学会欣赏自己
5.小涵身有残疾无法正常行走,同学小轩几年如一日背她上下学;小轩学习上有困
难,小涵总是不厌其烦为她解答疑难。两人同行同学,为友谊做出了最好的诠释。
她们的经历告诉我们(
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是平等的、双向的
③友谊总是让人感受到甜蜜与美好
④要选择对自己有帮助的人做朋友
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.朱熹总结出六则读书方法,后人谓之“朱子读书六法”,其中有循序渐进:读书要讲
究次序,由浅入深、由易入难:熟读精思:读过的内容,不能浮于表面,要反复琢磨】
直至理解;切己体察:读书不能一味地在纸上寻求义理,需要联系自身来推寻探究。
这对我们学习的启示是()
①要掌握有效的方法,养成良好的学习习惯
②勤学善思,有利于达到良好的学习效果
③学习要学会独立思考,减少与同伴交流
④要培养浓厚的学习兴趣,加大学习压力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.我国孝文化源远流长,两千多年前,孔子就倡导“百善孝为先”,《论语》中说:“孝弟
也者,其为仁之本与!”。你对中国人心中“孝”的理解是(
①孝亲敬长是公民的法定义务
②听从父母长辈的一切建议
③孝亲敬长是中华民族的传统美德
④只从经济上供养、生活上照料父母
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.一群普通的劳动者,他们的成功之路,不是进名牌大学、拿耀眼文凭,而是默默坚
守,孜孜以求,在平凡岗位上,追求职业技能的完美和极致。最终脱颖而出,跻身
“国宝级”技工行列,成为一个领域不可或缺的人才,他们被誉为“大国工匠”。上
述材料告诉我们要()
①做好人生规划,放弃名牌大学
②成为大国工匠,得到更多荣誉
③立足当下学习,奋斗实现梦想
④学习工匠精神,培养劳动习惯
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
七年级道德与法治试卷第2页(共6页)2025-2026学年第一学期期中学科素养调研
七年级道德与法治参芳答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
A
B
D
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
B
B
D
B
C
A
二、非选择题(共49分)
18.(本题8分)
(1)小林和小治的观点都是片面的,青春出彩既需要靠个人努力学习,也需要从集
体中汲取力量。
(2)学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径;学习可以提升
我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前
的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
(3)集体生活是我们成长的必由之路,集体生活在某种程度上可以影响甚至改变
一个人;集体生活有助于我们学会与人交往;有助于培养我们的责任感;有助
于我们发展个性;集体生活是我们共同成长的园地。
(4)所以,青春出彩既要靠我们努力学习,也要靠在集体生活中展示自己发展自
己。我们应在努力学习、提升自我的同时,积极融入集体,增强团队意识和集
体荣誉感,书写出彩的青春篇章。
19.(10分)
(1)①做有梦想的少年,应当树立远大志向,我们要早立志,立大志,立长志;②做
有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代
新人。③我们要做好生活规划。(要确定个人发展目标、制定行动方案)④梦
想的实现需要我们努力学习、善于学习。⑤我们要发现并保持对学习的兴趣,
更加自觉、主动地学习。⑥我们要不断完善自己,不断发掘自身的潜能,成为
更好的自己。(三方面即可,6分)
(2)①学习既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。②学习并不局限在
学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。③学习不仅
表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。④带着学习的心态,
生活中点点滴滴都是学习。⑤参与科技节活动也是一种学习,有利于培养我
们的科学素养,促进我们全面发展。⑥参加科技节有利于激发好奇心,培养我
们的学习兴趣,提高创新思维能力。(两方面即可,4分)
七年级道德与法治答案第1页(共2页)
20.(14分)
(1)价值观正确、言之有理、语言通顺即可得分。
示例:品德发展目标:做一名明礼遵规、善良正直、勤奋进取的中学生;学业发
展目标:学会学习,找到适合自己的学习方法,不断提高学习成绩,考上心仪的
高中;身心发展目标:身体发育良好,心态平和稳定,拥有健康的生活方式;劳
动与社会实践发展目标:热爱劳动,学会做几道家常饭菜、成立义工社团,定期
开展活动。(每点1分,共4分)
(2)通过对自我的全面分析来认识自己:通过他人评价来认识自己;在生活实践中
认识自己。(每条2分,共6分)
(3)我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发
展目标;在但当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理
想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生;我们要做好初中生活规划;我们要正确
认识自己,做更好的自己;我们要树立远大理想,努力成为担当民族复兴大任
的时代新人;我们要努力学习、善于学习;我们要学以致用、开拓进取、勇于创
新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡
献力量;我们要正确认识和处理个人与他人、个人与集体的关系,学会理解宽
容,增强合作意识。(两条即可,4分)
21.(17分)
(1)国旗下主题教育微课程、主题班会、手抄报展览、演讲比赛、黑板报、征文比赛、
知识竞赛等。(任意答出两个,给2分)
(2)①家是生命的居所,是心灵的港湾:家是我们的第一所学校,是我们的修身之
所,父母是我们的第一任老师。
②老师是我们锤炼品格的引路人;是我们学习知识的引路人;是我们创新思维
的引路人;是我们奉献祖国的引路人。
③友谊是一种亲密的关系;友谊让我们享受更多的快乐和温暖,获得精神上的
支持和满足;友谊是一种心灵的相遇;友谊让我们更深刻地体悟人生的美
好;友谊让我们在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。(每方面一
条即可,每条2分)
(3)①做法:立刻关掉电视,主动帮妈妈做饭。
建设美好家庭需要相互关爱,互相尊重;建设美好家庭需要传承孝亲敬长的
中华民族的传统家庭美德;建设美好家庭是家庭成员的共同责任。(3分)
②做法:课堂上不顶撞老师,课后主动找老师解释清楚事情的经过,向老师承
认上课递东西是不对的,以后会注意课堂纪律。
学会正确对待老师的批评,老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们
反省自己、完善自我;对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内
容上,理解老师的良苦用心。(3分)
③做法:首先,我会果断拒绝他的要求;其次,作为朋友,我会批评他的行为,帮
助他认识并改正自己的错误,通过恰当合理的方式解决和别人的矛盾。
友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错
事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极地予以规
劝,帮助朋友及时改正错误。(3分)
(做法1分,理由2分,共9分)
七年级道德与法治
答案第2页(共2页)

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