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五年级数学质量监测
等级：_____
亲爱的同学们，学期已经过去一半了，对于数学知识你一定掌握了许多。今天的练习，相信你们一定会交出一份满意的答卷！
一、审慎选择
1.在、0、、、、8.5、这些数中，正数有（ ）个。
A.5 B.4 C.3 D.2
2.下列温度中，（ ）最接近。
A.℃ B.℃ C.2℃ D.3℃
3.1袋饼干外包装上标注：净含量克，工商部门抽样调查4袋这种饼干，下面（ ）是不合格的。
A.132克 B.130克 C.128克 D.139克
4.大于2.8而小于2.9的两位小数有（ ）个。
A.无数 B.9 C.10 D.99
5.一间教室长10米，宽8米，大约（ ）间这样的教室地面的面积和是1公顷。
A.12 B.125 C.100 D.1250
6.如图，在两个完全相同的长方形中，阴影部分的面积相比较，甲（ ）乙。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
7.一张长方形红纸，长是9厘米，宽是8厘米。用它剪成两条直角边都是4厘米的直角三角形小红旗（不可拼接），最多可以剪成（ ）面。
A.10 B.9 C.8 D.7
8.下面的说法中，错误的是（ ）
A.零上可以写成，也可以写成
B.0既不是正数，也不是负数
C.比正数小的数一定是负数
D.实验小学图书馆本周借出图书850本，可以记作本
9.用细木条钉一个平行四边形框。如果把这个平行四边形框拉成长方形，比较这两个图形，结果怎样？（ ）
A.周长和面积都没变 B.周长变了，面积没变
C.周长没变，面积变大 D.周长没变，面积变小
10.（提高题）我国古代数学名著《九章算术》中记载了三角形面积的计算方法。著名数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加以说明（如图）。根据这一方法，下列说法中，描述错误的是（ ）
A.长方形的长等于三角形的高 B.长方形的宽等于三角形的底的一半
C.长方形的面积等于三角形的面积 D.长方形的宽等于三角形的底
二、智慧填空
11.2025年“大丰铁军国防教育基地”共接待学生15680人，把15680改写成用“万”作单位的数是（ ）万，保留一位小数约是（ ）万。
12.在括号里填上合适的单位
小华的家乡是面积约为16931（ ）的盐城市，在大丰区实验小学就读，该学校占地面积约为8.8（ ），所在的五（1）班教室面积为80（ ），居住的小区离学校大约3（ ）。
13.一艘潜水艇所处的位置是海拔-100米，一条海豚在潜艇上方38米，那么这条海豚所处的位置是海拔（ ）米。
14.由3个十、5个十分之一和8个0.01组成的数是（ ）；70.52是由（ ）个一和（ ）个0.01组成的。
15.0.53的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位，再添上（ ）个这样的单位结果等于1。
16.在横线里填上“>”、“<”或“=”
324000______32万 864平方厘米______86.4平方分米 1.78平方千米______178公顷
17.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。如果平行四边形的高是24厘米，三角形的高就是（ ）厘米。
18.小丽在计算3.68加一个一位小数时，由于错误的把数的末尾对齐结果得到了4.25，正确的得数应是（ ）。
19.甲、乙两数的差是13.5，甲数的小数点向右移动一位正好是乙数，甲数是（ ）。
20.如图，已知大正方形的边长是12厘米，小正方形的边长是8厘米，则阴影部分的面积是（ ）平方厘米。
21.一个三位小数精确到十分位是6.0，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
22.平行四边形的两条相邻的边分别是和，其中一条边对应的高是。那么这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
23.（提高题）把一个梯形的上底减少4厘米，就变成三角形，这时面积比原来的梯形减少12平方厘米，如果把梯形的上底增加5厘米，就变成了平行四边形。原来梯形的面积是（ ）平方厘米。
24.（提高题）如图，直角梯形的高是20厘米，，则这个直角梯形的面积是（ ）平方分米。
三、细心计算
25.直接写得数
26.用竖式计算，带★的要验算
★ ★
27.计算下面图形的面积（单位：厘米）
（1） （2）
四、操作实践
28.在下面方格图中，分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们面积都与图中长方形的面积相等。
五、解决问题
29.大丰绿岛生态园有一块三角形果园，底长150米，高40米，这个果园的面积是多少平方米？
30.一根4.6米长的竹竿竖直插入池塘中，竹竿入泥的部分是0.75米，水中的部分是3.2米，露出水面的部分是多少米？
31.如下图，一块长方形草地，长方形的长是20米，宽是12米，中间铺了一条石子路。那么草地部分面积有多大？
32.王大伯用70米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃（如下图），这块地的面积是多少平方米？如果这块地一共种5400棵菊花，那么每平方米种菊花多少棵？
33.（提高题）如图，学校有一块长15米、宽10米的长方形地。现在要在这块地上划分出一块上底为4米、高为3米的直角梯形地，用来种花，剩下的A区域铺草坪。
（1）比较A区域与原长方形地的周长，（ ）。
A.A区域的周长更长 B.原长方形地的周长更长
C.一样长 D.无法判断
（2）下面能根据已有数据算出A区域面积的有（ ）。（填序号）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
（3）请计算A区域的面积，你选择思路（ ）来计算（填序号），并在下面空白处列式计算
五年级数学质量监测
答案及评分
一、审慎选择（每题2分，共20分）
1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.C 10.D
二、智慧填空（每题1分，共25分）
11.1.568 1.6 12.平方千米 公顷 平方米 千米 13.－62
14.30.58 70 52 15.0.01 53 47 16.> < =
17.48 18.9.38 19.1.5 20.48 21.6.049 5.950
22.54 23.39 24.2
三、细心计算（共28分）
25.直接写得数（每题1分，共8分）
1 0.05 39 1.7 3.36 8 0.072 7
26.用竖式计算，带★的要验算（每题3分，验算1分，共14分）
31.43 4.45 3.87 5.02
27.计算下面图形的面积（单位：厘米）（每题3分，共6分）
（1）（平方厘米），（平方厘米），（平方厘米）
（2）（平方厘米），（平方厘米），（平方厘米）
四、操作实践（图略）（每图2分，共6分）
五、解决问题（共21分）（列式正确，得数错误减1分，答句或单位名称未写减0.5分）
29.（4分）（平方米） 答：这个果园的面积是3000平方米 30.（4分）（米） 答：露出水面的部分是0.65米
31.（4分）（平方米） 答：草地部分面积有200平方米 32.（4分）（平方米） （棵） 答：这块地的面积是600平方米，每平方米种菊花9棵？
33.（1）（B） （2）（①②③⑤⑥）
（3）（答案不唯一）
A区域的面积为129平方米

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