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2025-2026 九上期中考试道德与法治试卷参考答案
一、选择题（本大题共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。）
1-5 ACBDC 6-10 ADDAD 11-14 BCCB
二、非选择题（共 3 小题，第 15 小题 10 分，第 16 小题 10 分，第 17 小题 12 分，共 32 分）
15(1)①党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想，不断完善医疗卫生制度；②我国综合国力
和科技水平提升，人民生活水平显著改善；③人民健康素养逐步提高，健康中国战略取得成效。
（每点 2 分，共 6 分）
(2) 展板二讲解词：中医药是中华民族的伟大创造，对疾病预防、治疗、康复等具有独特优势，
有助于弘扬优秀传统文化，服务健康中国战略。（价值角度 2 分）推动中医药健康促进行动，需
要注重科学研究与监管，提升中医药产品质量和规范化水平；同时加强健康宣传教育，帮助公众
掌握中医药知识，充分发挥中医药在维护和增进人民健康中的重大作用。（实施层面 2 分）
16(1)①小楚的观点是正确的，德治与法治相辅相成、相得益彰；②法治是治国理政的基本方式，
完善法律和运用法治手段能为廉政建设提供刚性约束，规范公职人员行为，打击腐败行为；③德
治以其感召力和劝导力提高人们的思想认识和道德觉悟，弘扬廉洁文化能引导公职人员树立正确
价值观，增强廉洁自律意识；④推动廉政建设，必须坚持依法治国和以德治国相结合，既要靠法
治的规范作用，也要靠德治的教化作用。（每点 2 分，3 点即可得 6 分）
(2)①中国特色社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。吴少玉代表通过短视频与网民
交流，收集民意，体现了民主的广泛性和真实性；②中国特色社会主义民主是全过程人民民主，
人大代表认真履职，将百姓关切的问题带上两会，推动问题解决，体现了民主过程的完整性和有
效性。（每点 2 分，共 4 分）
17(1)①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，创新是改革开放的生命，创新驱动
是国家命运所系。②我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，取得显著成效。
③我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破、战
略性新兴产业发展壮大，成功进入了创新型国家行列。（每点 2 分，共 6 分）
(2)①树立终身学习的观念，在学习生活中，要从转变学习方式做起，自主、合作、探究学习，
进行创造性学习；②认真学习科学文化知识，提高自身素质，开发自身能力，为创新奠定知识基
础；③勇于质疑，善于发现问题、提出问题、解决问题；④把创新的热情和科学求实的态度结合
起来，敢于创新，善于创新等。（每点 2 分，共 6 分）
（采点与采意相结合，认真细致阅卷；16(1).17(1)双评，差值 2 分。）九年级历史期中参考答案：
一、选择题：
1-12 CACAD DABDA BD
二、非选择题
13：
（1）东西方文化兼收并蓄（将希腊、罗马和东方艺术相融合）（2 分）
（2）此画具有很高的历史价值和艺术价值；画中事件对法国大革命产生重大影响等（两点
4 分）
（3）工业革命的兴起（蒸汽时代到来；工厂制度的形成）（任答一点 2 分）
14：
（1）改善国民体制（平衡饮食结构）；改变社会阶层（推动妇女参与社会活动，促进市民社
会形成）；完成财富积累，促进殖民扩张（促进资本主义发展）。（三点 6 分）
（2）原因：殖民地人民对茶叶税十分反感（英国的殖民统治引发北美人民的不满）；（2 分）
影响：推动美国独立战争的发生。（2 分）
15：
（1）事件：文艺复兴运动（2 分）；
原因：资本主义萌芽、新兴市民地位提高、城市生活引发思想的改变（工商业发展、新兴资
产阶级不满教会神学、佛罗伦萨历史文化底蕴深厚）。（任答两点 4 分）
（2）练就精湛的航海技艺，培养敢于探索未知的勇气。（任答一点 2 分）
16（10 分）：参考小论文
论点：杰出人物推动社会进步
论证：伯里克利是公元前 5 世纪希腊雅典著名的政治家和军事家。他主政雅典时期，扩大公
民大会的权力，公职人员几乎都是公民抽签产生，还建立了津贴制度。这些措施扩大
了公民的权利，推动社会进步，使雅典民主政治到达高峰，对人类政治文明的探索和
发展做出了重大贡献。
达·芬奇是文艺复兴时期意大利著名的艺术家。他把艺术创作和科学探索相结合，创
作了许多生动的人物形象，代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。他的作品充分
展现了人文主义精神，推动欧洲文化艺术的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想
文化基础。
总结：杰出人物总能把握时代脉搏，顺应时代的需要，做出重大贡献进而推动社会前进。孝南区2025一2026学年度九年级上学期期中学业水平监测
道德与法治·历史试卷
第一部分道德与法治
一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1.党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，40多年来，中国共产党无惧风高浪急，无
畏艰难险阻，聚精会神搞建设，卯足干劲谋发展，中国经济社会发生了翻天覆地的巨大变化，取
得了改革开放和社会主义建设的历史性成就。回顾来时路，我们可以得出的结论是()
①改革开放是强国富民的必由之路
②改革开放是当代中国最鲜明特色
③改革开放是引领发展的第一动力
④改革开放是我国的基本政治制度
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.2025年12月18日，海南自由贸易港全岛封关运作将全面实施，封关后海南将形成“境内关外”
的特殊监管格局，极大提升贸易便利化水平，吸引更多国内外企业投资，为海南经济高质量发展
注入强劲动力。这一举措体现了()
A.我国已经成为影响世界的重要力量
B.全面深化改革，推动区域协调发展
C.对外开放能为我国经济发展注入活力
D.改革开放是解决我国所有问题的关键
3.在某次前置学习活动中，某学习小组的学生播报了三则新闻：
从2025年7月开始，第二批1380亿元补贴资金分批投放，国补政策继续执行。2025年，中央财政投入3亿
元专项引导资金支持老年助餐服务可持续发展。人力资源和社会保障部、财政部发文，2025年退休人员基本
养老金上调2%。
上述新闻共同反映我国政府(
A.善解民生之忧，引领同步富裕
B.破解民生难题，共享发展成果
C.弘扬创新精神，全面深化改革
D.发展乡村振兴，促进公平正义
4.在议题式学习活动中，小明围绕一个中心议题准备了以下素材：
一长江经济带
长江大保护
一或汉都市图
长江经济带11省签订知
长江流域各省跨省联
以武汉为圆心，与黄
识产权合作协议，促进技
动，鄂湘赣三省签署“一
石、鄂州等8个城市，实现
术、资本等有效聚合，为经
江两湖”治理合作协议，
产业同链互补、科技共建同
济发展注入活力。
守护美丽长江。
兴、民生跨城通办。
由此，可推断出本次学习活动的中心议题是（)
A.加强环境治理，建设生态文明
B.加快城乡融合，实现乡村振兴
C.聚力经济合作，优化投资布局
D.推进区域协调，促进共同发展
5.人工智能时代已经来临：智能家居自动调控生活环境，智能助手处理日常事务，个性化教育按
需提供，自动驾驶车辆安全出行，医疗诊断精准高效，工作由智能系统辅助…生活便捷且充满
创新，人与AI和谐共生。以上场景充分告诉我们()
A.创新实现一切梦想
B.技术创新增加社会财富
C.创新让生活更美好
D.创新是改革开放的生命
6.当前我国要加快发展新质生产力，畅通教育、科技、人才的良性循环（如下图所示）。据此，
下列说法能反映教育、科技、人才之间关系的有()
①科技创新靠人才，人才培养靠教育
教育
②科技创新是国际竞争的决定性因素。
③教育是培养创新型人才的根本途径
④教育是民族振兴、社会进步的基石
科技人才
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
9道德与法治·历史（第1页共8页）

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