资源简介 2025-2026人教版一年级数学上册第一单元核心素养评价卷时间:60分钟 分值: 100分 等级评价:一、冷静思考认真填。(共40分)1.每个盘子里各有几个桃子 填一填。(6分)2.按顺序填数。(8分)(1) (2)3.数一数,比一比。(6分)比 少。□○□比 多。□○□4.看图数一数,比一比。(9分)( )只 ( )只 ( )只( )只 ( )只 ( )只□○□ □○□ □○□5.照样子,填一填。(5分)6.长跑比赛开始啦!(每空1分,共6分)(1)一共有( )位同学参加长跑比赛。(2)( )号同学跑在最前面,( )号同学跑在最后面。(3)跑在第2的是( )号同学。(4)②号同学前面有( )位同学,①号同学后面有( )位同学。二、按要求做一做。(共47分)7. 连一连。(10分)8. 在里填上“>”“<”或“=”。(5分)54 42 23 01 449.□里最大能填几 (4分)□<4 3> 5>□ □<210. 画一画。(6分)(1)画△,和毛毛虫同样多。(2)画 ,比首多。画□,比少。11.数一数,圈一圈,填一填。(10分)(1)数一数上面杯中蝌蚪的数量,并写在杯子下面的□里。(3分)(2)把写出的数按照一定的顺序排列出来。(1分)(3)把左边的2杯圈出来。(1分)(4)从左边数,第2杯中有( )只蝌蚪,第( )杯和第( )杯中的蝌蚪合在一起是5只。(3分)(5)要使从左边数第1杯和从右边数第1杯中的蝌蚪同样多,要再往从左边数第1杯中放入( )只蝌蚪。(2分)12.看图列式计算。(8分)(1) (2)(3) (4)13.用自己喜欢的方式表示下面算式的意义,并算一算。(4分)三、生活运用。(共13分)14.5只小鸟要飞入下面的2个鸟巢,每个鸟巢能飞入同样多的小鸟吗 有几种情况 (每个鸟巢至少飞入1只,一一列举出来)(7分)15.文文和天天在玩跷跷板,观察文文写出的数学算式,你认为天天写出什么算式才能使跷跷板保持平衡 写在框里。(写出2个)(6分)第一单元核心素养评价卷1. 3 5 1 0 2 42. (1)0 2 4 5 (2)4 3 1 03. △ ☆ 3<5 ☆ △ 5>34. 1 1 1=1 3 5 3<5(或5>3)4 3 4>3(或3<4)5. 1 2 5 1 4(最后一题答案不唯一)6. (1)5 (2)③⑤ (3)④ (4)3 27.8. > > < < =9. 3 2 4 110. (1)(2)答案不唯一,如:11. (1)3 4 0 1 2 5(2)答案不唯一,如:0<1<2<3<4<5(3)(4)4 1 5(后两空答案不唯一)(5)212. (1)3+2=5(2)4-2=2(3)2+2=4 (4)4-4=013.(表示方式不唯一)14.每个鸟巢不能飞入同样多的小鸟,有4种情况。1只 4 只2 只 3只3只 2 只4 只 1只15. 答案不唯一,如:1+3 5-1 展开更多...... 收起↑ 资源预览