第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 同步课件(共31张PPT) 高中历史统编版(部编版)必修 中外历史纲要(上)

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第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 同步课件(共31张PPT) 高中历史统编版(部编版)必修 中外历史纲要(上)

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(共31张PPT)
11—13世纪,(中国)政治生活、社会生活、经济生活与前代比较,没有任何一个领域不显示出变化。
——(法)谢和耐《中国社会文化史》
北宋学者沈括通过研读唐诗注意到,唐朝人写过不少“富贵诗”,描写当时的“奉养器服之盛”,即奢华生活。在沈括看来,这些描写“乃贫眼所惊耳……此所谓‘不曾近富儿家’”,意思就是没见过世面,不值一提。沈括的话间接反映出宋人的生活和消费水准明显超过了唐朝,其背景则是经济发展水平的提高。
——沈括:《梦溪笔谈》
唐人的富贵
《夫妻对坐宴饮图》
反映了墓主人生前家居生活的场景
宋人的富贵
部编版
一、经济的发展
问题探究:阅读课本第一子目内容,概括宋元时期经济发展的新变化。
农业技术进步:稻麦复种制、棉纺织技术改进等
农业生产专业化、商品化程度提高;租佃制发展;元朝棉纺织业发展
手工业技术进步:制瓷技术改进;指南针广泛用于航海;印刷业发展迅速
商品经济发展:城市繁荣,打破坊市界限;纸币出现;市镇发展,乡村草市大量出现
人口增长,经济重心南移完成
主要动力之一
海外贸易繁荣,外贸税收丰厚
土地利用效率提高
“不抑兼并”政策
人口南迁
大量瓷器外销
商品经济繁荣是农业和手工业发展的结果
领域 表现 意义
耕作制度
经济结构
棉花种植
边疆开发
稻麦复种制:一年两熟(南方已相当
普及)或一年三熟(有些地方)
提高土地利用率、粮食产量、人口数量
出现固定种植经济作物的农户
推动商品经济发展
对传统自然经济结构有一定突破
宋朝:内地开始种植
元朝:大力推广(南方普遍)
带动了棉纺织业的发展
元朝始棉布逐渐成为人们主要衣料
边疆地区进一步开发(辽夏金元)
中原农耕文明向周边扩展:漠北、东北、西北、西南农业都有显著的进步
“木棉,本出闽广,宋时始传种,种于松江之乌泥泾。”
——万历《嘉善县志》
经过唐末五代的动乱……到12世纪初(即北宋末年)进入峰值阶段,当时在北宋、辽、西夏、大理等范围内,总人口达到一亿四千万。——樊树志《国史十六讲》
一、经济的发展
1、农业
种植占城稻北宋水利工程——木兰陂宋代开始大规模棉花种植一、经济的发展1、农业两宋时期,水稻的种植在淮河、黄河流域推广,这里的人们也比较多地吃上了稻米。宋高宗时,北方人大量南迁,他们爱吃面食,麦价上涨,酿酒和马料也需要麦子,这些因素刺激了人们对麦的种植,于是南方多在水稻收割后种上麦子。此外,丘陵、山地还种上了北方传入的粟、豆等。北宋从印度洋半岛引进称作“西天绿豆”的优良绿豆品种,原产西域的西瓜在北方较多栽种,并传入南方。两宋时期,还培育出豆芽和韭黄。——摘编自常建华《社会生活的历史学:中国社会史研究新探》探究:根据材料并结合所学知识,概括两宋时期物种交流的特点。1、南北物种交流;2、南方逐步形成稻麦复种、水陆互补的作物体系;3、外来物种的引进;4、新物种的培育。一、经济的发展1、农业行业发展概况意义制瓷业矿冶业印刷业①北宋五大名窑:汝、官、定、哥、钧②元烧出新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红③特点:风格各异、色彩多变、质感浑厚①宋代制瓷工艺达到了高峰②宋元时期,瓷器大量出口海外,继丝绸之后成为中华文明新的物质象征①宋代煤的开采量很大②矿冶业在手工业中占有重要地位③都城东京的居民普遍使用煤作燃料燃料的改进大大提高了金属冶炼的产量和质量①雕版印刷普及②活字印刷术发明(北宋毕昇发明泥活字)①推动了文化的普及②进一步带动了造纸业的发展彭城旧无石炭。元丰元年十二月,始遣人访获于州之西南白土镇之北。以冶铁作兵,犀利胜常云。——(北宋)苏轼《石炭》今朝半醉归草市,指点青帘上酒楼。——(南宋)陆游《杂赋》一、经济的发展2、手工业元代釉里红凤穿牡丹三系盖罐元代青花莲荷鸳鸯纹罐元代黄道婆改进棉纺织技术(纺织业)宋代煤矿业(矿冶业)宋代五大名窑(制瓷业)南宋《唐女郎鱼玄机诗》陈宅刻本(印刷业)一、经济的发展2、手工业宋代的出版商在刊印书籍时,通常要印上版权页——“宋人刻书,于书之首尾或序后、目录后,往往刻一墨图记及牌记”这个“牌记”,载有出版人、刻书人、出版日期、版权声明等信息,类似于今日书籍的版权页。——(清)叶德辉《书林清话》 知识产权
领域 发展概况
边境
货币
海外
城市
官方设置榷场进行互市交易(宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切);民间贸易活跃
外贸税收成为宋元两朝国库重要财源
(著名外贸港口广州、泉州、明州等)
北宋四川地区开始出现纸币——交子
元朝在全国将纸币作为主币发行
打破时空限制,出现草市、夜市
城市经济功能增强(著名都市宋开封、临安)
海上丝绸之路的繁荣为马可·波罗来华提供可能
一、经济的发展
3、商业
榷场
辽、宋、夏、金时期各政权在边界地区设立的互市市场。宋朝向辽、夏、金输出的商品主要是农产品和手工业制品。榷场贸易受官方严格控制,官府有贸易优先权,并对民间交易货物进行检查并收税,军用物资在禁止交易之列,榷场贸易与民间贸易共同成为各政权之间经济交流的途径。
交子
世界上最早的纸币。北宋时期,商品经济发展,四川因铁钱携带极不方便,于是商人们发行一种类似存款收据的“交子”,代替铁钱流通使用。宋仁宗时“交子”收归官办,由政府发行,成为国家发行的纸币。交子的大量发行、流通,为宋代商业发展提供了便利条件,方便了人民的贸易和市场繁荣。
只有种植业提供较多的商品粮食,才能使行商坐贾进行各种贸易活动;只有农业提供的农产品以及手工业提供更多的产品,商业活动才能兴盛起来。 ——漆侠《宋代经济史》
北宋交子
南宋会子
一、经济的发展
3、商业
《清明上河图》北宋都城开封的商业繁荣景象一角
一、经济的发展
3、商业
宋朝城市繁华,开封和临安(杭州)盛时人口均超过百万。北宋中期,全国10万人口以上的大城市增至46处。宋朝城市人口占总人口的比例可能达到20%以上,城市工商业者的人口比以前有较大规模的增加。城市居民被国家户籍列为坊郭户。——张帆《中国古代简史》北宋籍贯可考的进士9630人,南方9164人,两浙、两江和福建五路7038人,占总数的73%。——刘海峰《中国科举史》朝廷创置榷场以通南北之货……内足以专课息之源,外足以固邻国之好。——《宋会要辑稿》中国的商船是人们能够想象出的最大的船只,有的有6层桅杆,4层甲板,12张大帆,可以装载1000多人。——马可·波罗①促进城市的发展与经济的繁荣③促进了边疆的开发与民族交融②推动了文化发展与文化中心南移⑤进一步加强人口南移④促进海外贸易与中外文化交流探究:根据材料并结合所学,探究该时期商业发展有何影响;除了以上材料展现的,你认为还会带来什么影响?一、经济的发展3、商业经济南移过程①自唐朝中叶(安史之乱)以来,南方的经济实力渐渐超过北方。②北宋在经济上对南方依赖明显,户口分布南多北少的格局也已定型。③南宋时,长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓,谚语称“苏湖熟,天下足”。④元朝的南北经济差距继续扩大,“人口、税赋全仰江南”。为将南方财赋顺利北运,元朝重新开通了大运河,缩短航程。元朝还创造性地开辟了长途海运航线,主要任务也是运输江南的粮食。唐朝开始南移北宋继续南移南宋完成南移元朝差距扩大一、经济的发展4、经济重心南移练习:“入宋以后,……不论是政治上的风云人物还是文坛领军人物,大多是南方的面孔了。在科举考试中,南方人的优势明显,北宋后期不得不采取南北分卷的制度,特许北方分别考试,单独录取,以维持南北地区间取士人数之大体均衡。”产生这一现象的主要原因是A.考试制度的不公平B.古代经济中心南移C.商品经济的发展D.中央集权加强影响南方经济发展带动了文化的进步。北宋时,南方人在全国统一的科举考试中优势明显,朝廷被迫采取南北分卷制度,各自分配名额,分别录取。自南宋起,江浙一带尤其成为人才集中的地区。思考:如何认识北宋科举考试中南北分卷的做法?顺应文化重心南移,兼顾地区平衡对南方学生不是很公平,存在地域歧视,可能引起南北矛盾B【历史档案】宋明“新高考”北宋后期,科举考试采取南北分卷的制度,特许北方五路分别考试,单独录取,以维持南北地区间取士人数之大体均衡。明宣德年间,科举考试正式实行南北分卷录取制度:应天及苏、松诸府,浙江、江西、福建、湖广、广东归入南卷;顺天、山东、山西、河南、陕西归入北卷;一些文化较落后、士子登第困难的地区归入中卷。每录取百人,南卷取55人,北卷取35人,中卷取10人。一、经济的发展4、经济重心南移经济之变——小结
经济之变
农业
手工业
商业
经济重心南移
耕作制度
经济结构
边疆农业
制瓷业、矿冶业、印刷业
背景
农业和手工业的发展
表现
棉花种植与推广
城市
表现
表现
国内贸易、边疆贸易、货币、海外贸易
表现
变化
宋朝、元朝
时空限制被打破
过程
影响
奠定基础、开始南移、完成南移
文化进步、南北分卷
【自主学习】依据教材结合所学,梳理宋朝社会变化的具体表现。
领域 表现
平民社会到来 门第观
科举观
婚姻观
人身束缚 松弛
社会控制 松弛
到宋朝,重视家族背景的门第观念发生了根本改变。
宋朝科举制度比唐朝更为完善,面向全社会开放,更加强调公平竞争。
大批出身于平民家庭的士人进入政坛,给政治增添了活力。
人们的婚姻择偶,也以当下政治、经济地位为重,而不再关心祖先名望
①到宋朝,贱民阶层数量显著减少。
②前代的家内服役大都由世袭奴婢承担,宋朝更多地来自雇佣。
③宋朝无地农民通常与地主签订契约,租种土地,较少受到契约关系以外的人身束缚。
①为适应社会经济的变化,宋朝政府适当放松了对社会的控制。
②土地买卖、典当基本不受官府干预,仅办理法律手续,缴纳交易税即可。
③对于百姓迁移住所、更换职业,以及日常生活标准,官府的限制也比前代更为松弛。
二、社会的变化
1、发展历程
孔子创立
春秋
焚书坑儒,遭打击
秦朝
儒学独尊
西汉武帝
吸收佛道,新发展
魏晋南北朝
“三教合一”遭挑战
隋唐
韩愈
儒学复兴运动
回顾从春秋战国到隋唐时期儒学的发展历程。
三、儒学的复兴
2、原因|背景——必要性(困境)
从思想、政治和学者的角度思考宋朝复兴儒学的背景。
五代之乱,君不君,臣不臣,父不父,子不子……而天理几乎灭矣。 ——欧阳修《新五代史》
商人唯利是图,社会上出现道德下滑的现象。···人们追求财富的欲望、奢侈享受的欲望不断膨胀。
——孙学功《从商品经济的发展看理学的兴起》
社会的动荡不安造成人们对宗教信仰的渴求,道教、佛教相继兴盛发展。道教中修炼养生、佛教中因果轮回等观念流传开来,人们烧炼丹药,追求长生,或者写经造佛,修建寺观,以求冥福。
——曹大为 赵世瑜《文化发展历程》
儒学产生于先秦,到汉代已难以读懂,学者对文字进行解释,称为“注”。汉代的注到唐代又难以理解了,于是出现了对注的解释,称为“疏”。学者热衷于细枝末节的繁琐笺注,与社会生活严重脱节,陷入危机之中。
①政治:唐末以来社会动荡,儒家纲常受到巨大冲击。
③思想:佛、道盛行,冲击儒学正统地位。
②经济:宋代商品经济发展,冲击伦理道德。
④儒学自身:日益僵化不能满足现实需要
三、儒学的复兴
3、目的、口号、代表人物
①力图挖掘儒家经书的思想内涵,强调学术为现实服务。
②希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。
(1)目的
(2)口号
“为天地立命、为生民立心、为往圣继绝学、为万世开太平”。
(3)代表人物
程朱理学:北宋程颢、程颐兄弟;南宋的朱熹。
张载:横渠四句
程颢
程颐
朱熹
理学的代表人物有哪些?他们的目的是什么?
三、儒学的复兴
4、理学的内容
程朱理学
(1)世界观:“理”是万物的本原
“未有天地之先,毕竟也只是理。有此理,便有此天地;若无此理,便亦无天地。”
“宇宙之间,一理而已。……其张之为三纲,其纪之为五常……”
通过史料认识、提炼理学的主要思想主张
理表现在道德规范就是“三纲五常”——儒学家从万物本原的角度来论证伦理纲常的合理性
饮食,天理也。山珍海味,人欲也;夫妻,天理也。三妻四妾,人欲也。
天理人欲,不容并立。天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭。
(2)人生观:天理即“三纲五常”;应“存天理,灭人欲”
“人欲”并非指人的所有欲望,主要指违反了社会规范和伦理道德的欲望。程朱理学认可道德规范内的人欲。
三、儒学的复兴
4、理学的内容
程朱理学
(3)方法论:“格物致知”(认为只有深刻探究万物,逐渐达到对普遍天理的认识。)
物皆有理,穷理格物。” ——程颢、程颐
“今日格一件,明日格一件,积习既多,然后脱然自有贯通处。”
通过史料认识、提炼理学的主要思想主张
格物,即考查研究具体事物;致知,就是获取事物之理
吸收了佛道因素,进一步思辨化,哲学化;
以伦理道德为核心进一步伦理化;
理学将基本的原则渗透到民众生活中,逐渐世俗化;
5、特点:
三、儒学的复兴
(1)合编“四书”并注释,作为的儒学基础读物;
(2)书院式教学;
(3)理学官方化、普及化。
穿衣:要颈紧、腰紧、脚紧;
说话:凡为人子弟必须低声下气,语言详缓;
读书:要端正身体面对书册,祥缓看字;
饮食:在长辈面前,必须轻嚼缓咽,不可闻饮食之声。
——朱熹:《童蒙须知》
(四)理学的内容
朱熹探索儒学教育:
朱熹在儒学教育上进行了怎样的探索?
三、儒学的复兴
6、地位:
理学的地位有何变化?原因是什么?
原因:
自南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响。
(1)适应了封建专制统治的需要,得到了统治者的大力扶持;
(2)理学家们大力宣传和倡导;
(3)书院等教育体系以及造纸术、印刷术的推动。
三、儒学的复兴
材料二:理学是中国古代最为精致,最为完备的理论体系,其影响至深至巨。理学家将天理和人欲对立起来,进而以天理遏制人欲,约束带有自我色彩、个人色彩的情感欲求。……应该看到,理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树,也强化了中华民族注重气节和德操,注重责任与历史使命的文化性格。
—张岱年、方立克《中国文化概论》
材料一:宋代一大批知识分子毅然肩负起重振儒家文化的重任,积极参与现实,参与政治,恪守道德规范,表现出高度的社会责任感和独立的人格意识,范仲淹、欧阳修号召士人重视名节,振作士气,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”在社会上产生了深远的影响。 —张岂之:《中国历史十五讲》
7、理学的影响
材料三:在封建统治者的倡导下,在理学卫道士的鼓吹下,节妇烈女越来越多。据记载,清代仅安徽休宁县就有2200多个“节烈”妇女。这些妇女不仅有夫亡不嫁,从一而终的“节妇”,还有丈夫死后,以死尽节的“烈妇”。中国的“节烈”文化,要求妇女为男子守节,守得越苦越好,节得越惨烈越佳。死了以后那些卫道士的父母还附掌大叫:“死得好,死得好!”
积极:(1)有利于稳定政治秩序,维护封建统治;
(2)理学强调人的社会责任感和历史使命感,又凸显人性的庄严,对塑造中华民族性格起到了积极作用。
依据材料,探讨理学的影响。
消极:①政治:成为统治者加强专制统治的工具;
②社会: 扼杀了人们的自然欲求;
③思想:具有尊卑等级、重男轻女、重礼轻法、因循守旧等封建观念;
三、儒学的复兴
四、文学艺术和科技
(一)文学
1、宋词:长短句。 豪放派苏轼、辛弃疾 | 婉约派柳永、李清照
2、元曲:散曲(长短句配乐诗歌体裁)+杂剧(戏曲艺术成熟)
3、话本:说书底本,早期白话小说
词为什么会成为宋代文学的主流形式和标志?
①词的句子长短不等,用来配乐歌唱,更便于抒发感情。
②两宋城市经济繁荣,生活丰富多彩,娱乐场所需要大量的歌词。
清明上河图流动的勾栏瓦舍
多民族政权并立
市民阶层队伍扩大
商品经济发展
文学特点:多元、繁荣、
平民化
思考:文学与这一时期的政治、经济、社会有哪些联系?




▲[唐] 欧阳询《季鹰帖》
▲[宋] 苏轼《黄州寒食帖》
唐朝“颜筋柳骨”
宋朝“有意无法”
宋徽宗书法——瘦金体
书法:从规矩森严的唐人之法到追求个性的宋人之意
▲[唐] 李思训《明皇入蜀图》
▲[宋] 许道宁 《渔父图》》
绘画:不强调写实,注重意境和笔墨情趣。
(二)艺术
四、文学艺术和科技
宋词《水调歌头》婉约豪放:长短不等,配乐演唱
元曲(散曲和杂剧<戏曲成熟>)《天净沙秋思 》:灵活通俗,配乐诗歌,市井演唱
山水画:宋马致远《山径春行图》: 意境情趣
宋元书法,宋徽宗,米芾:追求个性,不拘法度
宋词元曲的繁荣背后是这一时期商品经济发展,市民阶层壮大的结果
书法绘画的追求反映出这一时期理学影响扩大,追求意境个性的特点
社会存在决定社会意识
辽宋夏金元
北宋张择端《清明上河图》(局部)
世俗化/平民化;
宋代以前
唐朝阎立本《步辇图》(局部)
变化?
北宋毕昇:活字印刷术 宋代火药大量应用于军事 宋代改进指南针(人工磁化)
北宋沈括《梦溪笔谈》 元代郭守敬《授时历》 元代王祯《农书》
持续发展领先世界的中国古代科技,经丝绸之路传入欧洲,推动欧洲思想解放,近代火药武器发明,加速欧洲推翻封建的近代化进程——墙里开花墙外香
这一时期实践经验总结性领先的中国古代科技始终保持服务于小农经济的发展特征
(三)科技
四、文学艺术和科技
契丹文字
女真文字
西夏文字
概括辽宋夏金元时期少数民族文字的特征?
蒙古 八思巴《百家姓》
“吾修文物,彬彬不异于中华。”
——辽道宗
依照汉字字形模仿创制,仿汉创胡,以华夏族汉字为核心的文化多样性
多元一体
少数民族文字 ---反映多民族国家的特色
历史纵横
在这一历史时期中,相对于宋朝来说,辽、夏、金都不再是周边附属性的民族政权,而已经成长为在政治、军事、经济诸方面都能够与赵宋长期抗衡的少数民族王朝。
中原王朝的核心地位和领头作用,不是体现在统一大业的领导权上,而是表现在政治制度、社会经济和思想文化的巨大深远影响上。
——虞云国《试论10-13世纪中国境内诸政权的互动》

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