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七年级道德与法治参考答案及评分说明 2025.11
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B C C C A A B B C A B A
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D C C A C C C B A A D
26．（1）通过他人评价认识自己；其他途径：通过对自我的全面分析来认识自己、在生活实践中认识自己。（3分）
（2）学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自我；不断发掘自己的潜能；做更好自己，是在为他人、为社会服务中实现的。（任意3点，一点1分，共3分）
27.（1）①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人；②集体生活能带给我们温暖；③集体生活有助于我们学会与人交往；④集体生活有助于培养我们的责任感；⑤集体生活有助于我们发展个性等。（任意3点，一点1分，共3分)
（2）①建设美好集体，要确定共同的愿景；②建设美好集体，要树立主人翁意识；③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；④建设美好集体，要树立正确的合作和竞争观念；⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神等。（任意2点，一点2分，共4分)
28.（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量；④有了梦想，人类社会才能不断的发展和进步等。
（任意3点，一点1分，共3分，其它答案言之有理亦可给分）
（2）①跟小明讲清，他将“暂时的困难”等同于“永远无法克服”，否定了自身潜力，缺乏“努力就能进步”的信念；②“摆烂”只会让难题越来越多，与梦想的距离越来越远；③梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习，只有通过“主动学、反复练”等努力行为，才能攻克难题；④建议他：可以向生物老师请教不懂的知识点；⑤把难点拆成“每日小任务”；⑥主动查阅“农业科普资料”补动力等。
（任意三点，一点2分，共6分，其它答案言之有理亦可给分）
（3）①未来三年，我最大的梦想是：各门功课都很优秀（成绩不断进步），考入理想的高中。（自己各方面都有进步，成为更好的自己）　
②为了实现梦想，我需要的品质有：坚强的意志、自立、自信、自强、勇敢承担责任、勤奋好学、乐于助人等。　
③我目前可以开展的具体行动是：努力学习，掌握科学文化知识；做好规划，合理安排时间等。　
（“梦想”1分、“品质”1分、“行动”1分，共3分，其它答案言之有理，亦可酌情给分）七年级道德与法治试卷25.11
一、单项选择题（共25题，每题1分，共25分）
1. 有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，初中阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应（ ）
①树立新的目标，不断超越自我 ②努力把握机遇，探索知识领域
③珍惜宝贵时光，随意发展个性 ④重塑自我形象，争做完美自己
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2．进入中学后，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个"我"。下列同学对"新自我"的塑造不恰当的是（ ）
A．小青：阳光灿烂，积极进取 B．小强：坚持己见，特立独行
C．小华：学会学习，包容他人 D．小红：意志坚强，勇于探索
3.小军在日记中写道：“进入中学后，道德与法治课培养了我良好的品德，历史课让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物课让我懂得了生命之源，地理课让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明（ ）
A.我们可以根据个人的喜好去选择课程
B.新的课程，给我们带来了极大的负担
C.新的课程，引领我们探索新的知识领域
D.中学时代为我们铺就了成长的平坦大道
4.同学们分享了自己的暑期生活点滴，对此，你的看法是（ ）
小佳 我走进了中国科技馆，这里不仅有“星耀中国 科创未来”等系列展览，还有航天、奥运、化学等多项主题教育活动，让我感受到了科技的魅力。
小易 我在平塘天文小镇听到关于FAST建造历程及各类天文知识的专业讲解，还近距离参观科普模型、沉浸式体验科普设备和项目。
小兵 我到了南京市博物馆，恰逢“新的融合——南北朝历史文化特展”正在进行，我跟随展览穿越回南北朝。
小叮 我参与研学活动，通过亲身体验，学习如何插秧、锄草、灌溉、抓鱼等劳作过程。
①只有在学校的学习才是真学习 ②生活中的所看、所触、所做等，都可以是学习
③初中阶段的学习内容非常丰富 ④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的分析，不成立的是（ ）
A．小美认为自己性格开朗——通过自我评价认识自己——能帮助我们接受自己
B．同学们说小花乐于助人——通过他人评价认识自己——对自己有更客观的认识
C．小默说自己胆子小、内向——从社会方面认识自己——能促进自己全面发展
D．小磊觉得自己长得很高——从生理方面认识自己——发挥所长，培养篮球爱好
6．一只木桶"盛水量多少，取决于那块最短的板"，这就是人们常说的"木桶效应"。木桶代指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。"木桶效应"对于我们正确认识自己的启示是（ ）
A．要正视并积极改正自己的缺点 B．要相信自己是最完美的
C．要充满自信，发掘自身的潜能 D．要冷静理智地对待他人评价
7.不同人对“我”的评价各不相同。下列说法正确的是（ ）
①数学老师说我是个思维敏捷的学生--从心理特征来评价
②同桌说我个子虽然矮，但体力强盛--从生理状况来评价
③妈妈说我比较懒，偶尔还会发脾气--从社会关系来评价
④同学说我是个能立身作则的好班长—从生理状况来评价
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”下列诗句与此谚语蕴含的道理相一致的是（ ）
A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B.不识庐山真面目，只缘身在此山中
C.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 D.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花
9.在2025年全国游泳冠军赛男子400米自由泳决赛中，潘展乐以3分45秒34的成绩夺得冠军。11年前，稚气未脱的他在镜头前立志要超过自己的榜样；11年后，他与自己的榜样同场竞技，成功实现了自己的愿望。这告诉我们（ ）
①志向是人生的航标 ②树立远大志向就能实现梦想
③志向是奋斗的原动力 ④要常立志，早立志，立大志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.2025年五四青年节到来之际，习近平总书记希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。这说明（ ）
A.梦想虽然遥远，立志就一定能实现 B.坚定理想信念，就要牺牲个人利益
C.个人的梦想应当紧扣时代脉搏 D.追求梦想是中学生唯一的生命主题
11．某校组织学生参加“运河思政”研学活动，引领学生走出校门，探访江都水利枢纽，在真实的情境中体验、合作、探究。学生参加研学旅行（ ）
①有利于学生更好地认识世界 ②说明学习不仅局限在学校
③说明研学就是体验乡土人情 ④只会加重学生的课业负担
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
12. “工欲善其事，必先利其器。”这句名言启发我们：学会学习需要（ ）
A.保持对学习的兴趣 B.掌握科学的学习方法
C.运用不同的学习方式 D.经历学习的辛苦
13.2025年央视春晚公益广告片《我们一起回家过年》用一种特别的方式带我们穿越时空，重温了许多令人温暖的春节回家的瞬间。一个又一个蕴含着个人情感的瞬间相汇聚，定格成为属于中国人的共同记忆。这（ ）
①折射出国人对家的眷恋，对家人割舍不断的情感
②表明家是情感港湾，是代代传承、血脉相连的生活共同体
③启示人们春节务必回家，履行好常回家看看的法定义务
④强调每个家庭都应定期举办亲子活动，促进家庭和谐
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14.中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。从法律角度分析“孝”的依据是（ ）
A．尽孝在当下，要用实际行动表达孝心 B．孝亲敬长是中华民族的传统美德
C．孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 D．爱需要呵护，爱在交流沟通中
15．家和万事兴，良好的家风培育人。下列有助于形成良好家风的做法是（ ）
①产生分歧，强词夺理 ②孝敬父母，事事听长辈
③互相尊重，平等沟通 ④相互关心，家务我分担
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.右侧漫画《有钱没钱，回家过年》让不少人情难自禁，其原因在于（ ）
①家只是一所房子，是我们生命的寄居之所
②家里有亲人，家中有亲情，家是心灵的港湾
③家庭是由婚姻关系结合成的家属生活组织
④家是我们的第一所学校，是我们的修身之所
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.人们常说“家和万事兴”。每个“小家”过得和和美美，国家这个“大家”才会更加和谐美好。这启示我们要（ ）
①一心照顾好小家，大家置身事外 ②弘扬和促进社会和谐的思想文化
③与家人和谐共处，营造幸福家庭 ④懂得孝亲敬长，事事都顺从父母
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
18.经过一个学期的了解，小泽对几位任课老师的风格进行了概括:数学老师逻辑严谨，让人信服；语文老师真实坦诚，让人钦佩；道德与法治老师满腔热忱，让人信赖……面对不同风格的老师，我们要（ ）
①承认老师之间的差异，接纳、尊重老师的“不同”
②发现不同风格老师的优点，了解其教育行为的目的
③积极诚恳地向老师提出建议，让老师完全适应我们
④理解老师，主动和老师交往，对老师提出更高要求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等，但相处过程中难免有误会。当被老师误解时，我们应该（ ）
①有意疏远老师，避免再次发生误会 ②选择恰当的机会，主动解释清楚
③与老师争吵，坚决维护自己的名誉 ④理解老师，尝试从老师的角度看问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20. 观察漫画《我买友谊》，我们可以这样去劝说图片中的小男孩（ ）
①友谊无法用金钱衡量，时间可让友谊自然地产生
②友谊是一种心灵的相遇，能超越物质条件
③友谊是平等的、双向的，付出就一定会缔结真挚的友谊
④友谊是一种亲密的关系，它需要用真诚和热情去获得
A.①② B. ①③ C. ②④ D.③④
21.全红婵和陈芋汐，她们是最好的对手，更是最好的朋友，陈芋汐曾表示“我们俩是良性竞争，互相督促，才能使得自己的水平提高。”由此可以推断出（ ）
①朋友之间需要合作，不需要竞争
②良性竞争有利于共同进步
③处理好竞争与合作的关系，就能建设美好集体
④在集体中，我们既要敢于竞争，又要善于合作
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
22."这里有鲜花，也有温柔的陷阱；这里有善良可爱的小白兔，也有披着善良外衣的大灰狼。"这段话形象地说明（ ）
①网络利弊共存，要增强自我保护意识
②网络具有自主性、关闭了人际交往的通道
③网络具有虚拟性，应该增强辨别是非的能力
④网络交友不可靠，拒绝网络交友最明智
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。下列属于“我”在集体中感受到的温暖片段是（ ）
①我生病在家休息，同学打来电话问候，并为我辅导功课
②我在演讲比赛中发挥失常伤心不已，同学们都来安慰我
③我参加了少年宫的书法班，和其他人一起练字
④根据学校的规定，我和几个同学组建了文学社
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24. 作为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者，你打算通过一些古语宣传中华民族休戚与共、守望相助的集体主义精神，下列古语可以入选的有（ ）
①“民齐者强，民不齐者弱”———《荀子》
②“万人操弓，共射一招，招无不中”———《吕氏春秋》
③“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”———《周易》
④“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也”———《淮南子》
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
25. 小明在小组合作学习中开阔了视野，小红在寄宿生活中提高了自理能力，小江在班级研学中增强了责任担当……这表明集体生活有助于我们（ ）
A.发展个性，追求独特 B.友好相处，依靠他人
C.只顾学习，提高成绩 D.涵养品格，完善自我
二、材料题（共3题，共25分）
26．读材料，回答问题。
升入初中后，很多同学的身上都发生了变化……
小林非常在意周围人对自己的看法。数学老师夸他推理能力强，他就特别高兴，语文老师评价他阅读理解能力差，他就郁闷一整天。
小颖养成了记日记的好习惯，每天在日记中总结自己一天的生活。及时发扬优点、反思不足，追求更加完美的自己。
（1）请运用所学知识回答材料中小林是通过哪种途径认识自己的？还有哪些认识自己的途径？（3分）
（2）小颖的做法启示我们如何做更好的自己？（3分）
27.集体生活是我们成长的必由之路。某校七年级(1)班开展“我的美好集体”活动，请你参与其中。
【分享集体故事】
小安分享了自己在集体生活中的故事：记得我刚进入班级时，我因为对环境不熟悉，显得局促不安，还好有大家的关心和帮助，让我慢慢融入了这个温暖的大集体；我当上班委后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级管理工作，感觉自己能力增强了，性格也比以前开朗了；在小组合作学习中，我的思维更活跃、视野更开阔了！
(1)从小安同学的分享中，你能感受到集体对个人成长起着怎样的作用 (3分)
【体悟温暖瞬间】
温暖瞬间一：经全班同学集思广益、多次修改和完善，最终确定的班级班徽，承载了大家对班级深厚的感情和高远的目标，凝聚了同学们卓越的智慧。
温暖瞬间二：班级荣获学校“最佳凝聚力班级”奖，奖状的背后是有的同学牺牲自己的学习时间，为班级文化建设出谋划策；是有的同学放弃个人休息时间，为其他同学补习功课等。
(2)请紧扣以上“温暖瞬间”，运用所学知识提炼建设美好集体的经验。(4分)
28.梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。某校七年级
(1)班正在开展“梦想照进现实”主题讨论活动，邀请你参与其中。
【梦想萌芽】
七年级学生小明在观看袁隆平爷爷“一生扎根稻田，用杂交水稻技术解决数亿人温饱”的纪录片后，内心深受触动。他在日记本上郑重写下：“我要成为一名农业科学家！”周末，他拉着爸爸去农资店挑选番茄种子，在阳台搭建起小种植区，还专门准备了“生长记录本”，每天放学后都会记录幼苗的高度、叶片数量，把学到的“植物浇水、施肥小技巧”贴在花盆旁提醒自己。
(1)请你结合“小明的梦想与行动”，谈谈少年时期拥有梦想的重要性。(3分)
【困境面对】
随着初中学习节奏加快，小明在追逐梦想的过程中遇到了难题。生物课上， “光合作用的过程”等抽象概念，让他听课时频频走神；阳台上的小番茄叶片发黄、长势缓慢，也让他倍感沮伤，觉得“农业科学家需要掌握的知识太难了，自己肯定学不会”。他跟同桌说：“反正现在也学不懂，不如先‘摆烂’一阵，梦想的事以后再说。”
(2)如果你是他的同桌，会怎么劝他 ( 6分)
【行动重启】
小明在同桌的劝说下，没有被困难打垮，及时调整自己，主动寻找解决问题的办法，继续自己的追梦行动。
(3)少年有梦，不应止于心动，更应付诸行动。同学们纷纷晒出了自己未来三年的努力计划，请完成你的努力计划书。(3分)
努力计划书 ①未来三年，我最大的梦想是： ②为了实现梦想，我需要的品质有： ③我目前可以开展的具体行动是： XXX 2025年11月七年级道德与法治试卷25.11
一、单项选择题（共25题，每题1分，共25分）
1.有人说，中学时代是人生最美好的年华：有人说，初中阶段是人生成长的十字路口；有
人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人…中学时代，我们应（)
①树立新的目标，不断超越自我
②努力把握机遇，探索知识领域
③珍惜宝贵时光，随意发展个性
④重塑自我形象，争做完美自己
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
2.进入中学后，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重
新塑造一个”我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是()
A.小青：阳光灿烂，积极进取
B.小强：坚持己见，特立独行
C.小华：学会学习，包容他人D.小红：意志坚强，勇于探索
3.小军在日记中写道：“进入中学后，道德与法治课培养了我良好的品德，历史课让我了解
了中华上下五千年的悠久文明，生物课让我懂得了生命之源，地理课让我饱览了祖国的
美丽河山。”这段话表明()
A.我们可以根据个人的喜好去选择课程
B.新的课程，给我们带来了极大的负担
C.新的课程，引领我们探索新的知识领域
D.中学时代为我们铺就了成长的平坦大道
4.同学们分享了自己的暑期生活点滴，对此，你的看法是()
小我走进了中国科技馆，这里不仅有“星耀中国科创未来”等系列展览，还有航
佳
天、奥运、化学等多项主题教育活动，让我感受到了科技的魅力。
小
我在平塘天文小镇听到关于FAST建造历程及各类天文知识的专业讲解，还近距
易
离参观科普模型、沉浸式体验科普设备和项目。
小
我到了南京市博物馆，恰逢“新的融合一一南北朝历史文化特展”正在进行，
兵
我跟随展览穿越回南北朝。
小
我参与研学活动，通过亲身体验，学习如何插秧、锄草、灌溉、抓鱼等劳作过
叮
程。
①只有在学校的学习才是真学习
②生活中的所看、所触、所做等，都可以是学习
③初中阶段的学习内容非常丰富
④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的分
析，不成立的是()
A.小美认为自己性格开朗一一通过自我评价认识自己一一能帮助我们接受自己
B.同学们说小花乐于助人一一通过他人评价认识自己一一对自己有更客观的认识
C.小默说自己胆子小、内向一一从社会方面认识自己一一能促进自己全面发展
D.小磊觉得自己长得很高一一从生理方面认识自己一一发挥所长，培养篮球爱好
6.一只木桶”盛水量多少，取决于那块最短的板”，这就是人们常说的”木桶效应”。木桶代
指一个组织或个人，而短板则象征其薄弱的部分。”木桶效应”对于我们正确认识自己的启示
是()
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