(期末考点培优)专项04 计算题-2025-2026学年六年级数学上册期末考点培优精练人教版(含答案解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

(期末考点培优)专项04 计算题-2025-2026学年六年级数学上册期末考点培优精练人教版(含答案解析)

资源简介

/ 让学习更有效 期末备考培优 | 数学学科
2025-2026学年六年级数学上册期末考点培优精练人教版
专项04 计算题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.直接写出得数。
2.直接写出得数。
①②③④⑤
⑥⑦⑧⑨⑩
3.直接写出得数。
4.直接写出得数。
50×2%= 1-25%=
求比值:
5.直接写出得数。
6.直接写出得数。
7.直接写出得数。
24÷20%=
8.直接写出得数。
4×25%=
1.21÷1.1=
9.直接写出得数。
10.直接写出得数。
①②③④
⑤⑥⑦⑧
11.直接写得数。
12.直接写出得数。
60×5%= 1÷12.5%=
2-90%=
13.直接写得数。
0.5+25%= 3.14×9= 300千克: 吨=
14.直接写得数。
①1.53-0.5= ② ③
④ ⑤ ⑥8×125%=
⑦ ⑧ ⑨
15.直接写出得数。
30×60%=
1+7%= 2024×2025×0=
16. 直接写出比值或得数,能化简的必须化简。
0.025×8= 1.02=(  )%
0.9:0.6=
17.直接写出得数。
50%-10%=
18.直接写出得数。
7.6÷10%=
19.直接写出得数。
0.5÷20%=
20.直接写出得数。
40%×70=
8÷25=
21.用自己喜欢的方法计算。
22.计算下面各题,能简算的要简算。
23.计算下面各题。你认为怎样简便就怎样算。
①②
③④
24.计算下面各题,能简算的要简算,并写出主要计算过程。
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
25.用合适的方法计算下面各题。
(1)
(2)
(3)
26.脱式计算。
27.递等式计算。
①②
③④
28.脱式计算,能简算的要简算。
(1)
(2)
(3)
(4)
29.脱式计算。
①②
30.递等式计算(选择合理方法计算)
①②
③④
31.用简算方法计算。
①②
32.用简便方法计算下面各题。
(1)
(2)
33.计算下面各题,能简算的要简算。
(1)
(2)
(3)
(4)
34.计算下面各题,能简算的要简算。
35.脱式计算。(能简算的要简算)
(1)
(2)
(3)
36.脱式计算。
(1)
(2)
(3)4.25×8+42.5×4
37. 用你喜欢的方法计算。
38.用合适的方法计算。
÷× 63×(+) ×0.375+÷
39.选择简便的方法计算。
40. 脱式计算,能简算的要简算。
÷× 7.5×+2.5×80%
41.计算下面各题。
①②
③④
42.解方程。
43.解方程。
44.解方程。
5x+=4
45.解方程。
1+25%x=6.25
46.求未知数。
47.解方程。
48. 解方程。
75%-12=24
49.解方程。
(1)
(2)
50.解方程。
(1)
(2)
51.小明看一科普书,第一天看全书的,第二天看全书的20%,第二天比第一天少看2页,这本书一共有多少页?
52.解方程。
(1)
(2)
53.解方程。
54.一个等腰三角形底角和顶角的度数比是1:3,这个三角形最大的角是多少度?
55.解方程。
x-75%x= -2x= x÷=
56.解方程。
(1) (2) (3)
57.解方程。
25%x+=1.25 = =4
58.解方程。
(1)x+ =
(2) ÷x=
(3) x=
59.解方程。
x÷= x+x=10
60.求未知数x。
(1)
(2)
(3)
61.只列式,不计算。
列式:
62.
63.列式计算。
(1)一个数的60%是120,这个数的是多少?
(2)看图列式计算:
64.看图列式计算。
65. 看图列式并计算。
66. 看图列式并计算。
67.看图列式计算。
68.看图列式计算。
69.看图列式计算。
70.看图列式计算。
71.看图列式计算。
72.看图列式计算。
73.看图列式计算。
(1)
(2)
74.看图列式计算。
75.
76.看图列算式,不用计算。
列式:
77.看图列式计算。
78.看图列式计算。
79.看图列式计算。
80.看图计算。
参考答案与试题解析
1.解:
6.28
10 6 40 0
【分析】(1)整数除以分数,等于乘以该数的倒数,然后再进行约分运算即可;
(2)异分母的分数相减,先对分数进行通分,最后再进行运算即可;
(3)小数乘以整数:先将小数扩大成整数,即忽略小数点,将小数视为整数,按整数乘法法则计算出积,确定原小数因数中的小数位数,从积的右边开始数出与小数位数相同的位数,点上小数点。
(4)分数除以分数,等于乘以该分数的倒数,然后再进行约分运算即可;
(5)分数除以百分数,先将百分数化成分数,然后再根据分数除以分数的计算方法进行约分运算即可;
(6)分数乘以小数,先将小数化成分数,然后再根据分数乘以分数的计算方法进行运算即可;
(7)0乘以任何一个非零的数,结果都为0.
2.解:
① 0.09 ② ③ 2 ④ ⑤
⑥0.45 ⑦1 ⑧ 4 ⑨6 ⑩
【分析】(1)平方数相乘,等于两个数相乘,即可求解;
(2)分数减去小数,先将分数化成小数,然后再进行运算即可;
(3)小数乘以分数,先将小数化成分数,然后再根据分数乘以分数,等于分子乘以分子,分母乘以分母,最后再进行约分运算即可;
(4)分数除以整数,等于乘以该整数的倒数,最后再根据分数乘以分数的运算方法,即可求解。
(5)根据分数的四则运算,先算乘法,后算加法,即可求解。
(6)小数和百分数的减法,先将百分数化成小数,然后再进行运算即可;
(7)分数除以小数,先将小数化成分数,然后再乘以该数的倒数,即可求解。
3.解:
=
【分析】(1)分数除以整数,等于乘以该整数的倒数,然后再对式子进行约分运算即可;
(2)分数乘以分数,等于将分子和分子相乘,分母乘以分母,然后再对式子进行约分运算即可;
(3)分数除以分数,等于乘以该分数的倒数,然后再对式子进行约分运算即可;
(4)小数乘以分数,先将小数化成分数,然后再根据分数乘以分数的运算,即可求解;
(5)分数的四则运算运算,先对除法换算成乘法,然后再对式子进行约分运算即可。
4.
50×2%= 1 1-25%= 0.75
【分析】 含百分数的计算,通常把百分数化成小数或分数后,再计算。
除数是整数的分数除法 ,一个分数除以整数等于这个分数乘以这个整数的倒数分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算,结果化成最简分数。
求比值时,用比的前项除以比的后项,最后的结果如果是分数,要化成最简分数
5.
1.4 20
6 27
【分析】 分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。含百分数的计算,通常把百分数化成小数或分数后,再计算。
除数是分数的分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数
同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变,结果化成最简分数。
6.
2.02
5 21000
【分析】 含百分数的计算,通常把百分数化成小数或分数后,再计算。
除数是分数的分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。 分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
三位数乘两位数的估算,把三位数看作和它接近的整百数,两位数看作和它接近的整十数,然后再相乘。
除数是两位数的估算,一般把两位数看作和它接近的整十数,再口算结果。
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
7.
1.4
24÷20%=120
【分析】混合运算计算顺序:先乘除后加减,有括号的先算括号内的式子;
分数乘法:分子乘分子,分母成分母,能约分的约分;
分数除法:一个数除以一个分数等于乘以这个分数的倒数,据此将分数除法转化为分数乘法计算;
小数加减法:对齐小数点,然后按照整数加减法进行计算,最后在对应位置点上小数点即可;
整数除以百分数:将百分数化为小数,计算小数除法(小数除法:将小数点向右移动使小数变为整数,然后计算整数除法,最后将得到的商的小数点向左移动相同的倍数);
比和分数的关系:前项:后项=。
8.
2 4×25%=1
3.5 1.21÷1.1=1.1
0.7 49  
【分析】百分数与分数、小数、整数的运算:可以先把百分数化为分数或小数后再计算。
分数除法:除以一个数就等于乘这个数的倒数。
小数与分数的计算:可以将分数转化成小数,再计算。
分数加减混合:按照从左到右的顺序计算。
除数是小数的除法:按照除数是整数的除法进行计算,最后再点上小数点。
9.1 41
0.65 20
【分析】含有百分数的计算,把百分数化成分数或小数,然后再计算;一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
10.① ② 2 ③ 1 ④
⑤ 3.5 ⑥1.1 ⑦ 0.7 ⑧49
【解答】(1)除以一个不为0的数等于乘以它的倒数,把除法转化成乘法在计算;
(2)把分数转化成小数,即分子除以分母,在进行计算;
(3)把百分数转化成小数,即去掉百分号,小数点向左移动两位,在计算;
(4)同级运算,按照从左往右的顺序计算即可;
(5)通过观察6和4.2可以约分,即同时除以6即可得到5×0.7,再计算即可;
(6)被除数和除数同时扩大10倍,即12.1÷11,再计算;
(7)带分数转化成小数即1.5,百分数转化成小数即0.8,再计算;
(8)按顺序计算,先乘后除在乘即可。
11.
2.1 70
1.05 0.2
【分析】分数乘分数:分子乘分子的积作为分子,分母乘分母的积作分母;
除以一个数等于它的倒数;
混合运算的运算顺序:先算乘除再算加减;
八成表示80%;
百分数化成小数:把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
含百分数的计算,通常把百分数化成小数或分数后,再计算。
12.
60×5%=3 1÷12.5%=8 0.4
2-90%=1.1 12.56 10
【分析】第一个; 根据分数的乘法规则,分子相乘做分子,分母相乘做分母,最后能约分的进行约分;
第二个: 将5%转化为小数0.05 在计算;
第三个: 将12.5%转化为小数0.125 在计算;
第四个:先计算除法,再算加法;
第五个:除以一个不为0的数等于乘以它的倒数,转化成乘法计算;
第六个:把90%转化成小数0.9在计算;
第七个:先计算=4,再乘以3.14即可;
第八个:按照从左到右的顺序计算即可,注意化简。
13.
0.5+25%=0.75 3.14×9=28.26 3 300千克: 吨=1.2
【分析】计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算分数除法时要把除法转化成乘法再计算;含有百分数的把百分数化成小数或分数再计算;混合运算要先确定运算顺序再计算;求比值时先统一单位再用前项除以后项。
14.
①1.53-0.5=1.03 ②1 ③10
④ ⑤3 ⑥8×125%=10
⑦ ⑧2.1 ⑨
【分析】①根据小数减法的计算方法,将相同数位对齐,从低位减起,不用进行退位直接计算。
②将分数转化为小数0.25,再进行小数加法即可。
③分数与整数相乘,分母和整数进行约分,再用分子与约分后的整数相乘的积作分子。
④先把除法化为乘法,再按照从左到右的顺序计算,据此解答。
⑤先把除法化为乘法,再进行分数与分数相乘的计算。
⑥先把百分数化为小数,再计算。
⑦从左往右进行分数乘法的计算,注意可以进行约分。
⑧首先将分数转化为小数0.75,再进行多位小数的乘法运算。
⑨将百分数化成分数,再进行计算即可。
15.
1 30×60%=18
16 0.8 1+7%=1.07 2024×2025×0=0
【分析】含有百分数的计算,把百分数化成分数或小数,然后再计算;一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
16.
0.025×8=0.2 1.02=102%
0.9:0.6= 14 5.4
0
【分析】比值=前项÷后项;
小数乘法:将小数点向右移动使小数变为整数,然后计算整数乘法,最后将得到的积的小数点向左移动相同的倍数;
分数乘法:分子乘分子,分母成分母,能约分的约分;
分数除法:一个数除以一个分数等于乘以这个分数的倒数,据此将分数除法转化为分数乘法计算;
0除以任何数结果都是0;
小数化为百分数:将小数点向右移动两位,末尾加上百分号;
百分数化为分数:百分号前的数做分子,100做分母,然后根据分数的基本性质化简得到最简分数;
分数化为百分数:分子除以分母得到小数,然后将小数化为百分数。
17.
50%-10%=0.4 4 10
1 0.8 0
【分析】分数乘整数,用分数的分子和整数相乘作分子,分母不变,能约分的先约分后计算,不能约分的直接计算;
分数乘分数,能约分的先约分,然后分子和分子相乘的结果做分子,分母和分母相乘的结果做分母;
除以分数,等于乘上这个分数的倒数,然后再按照分数乘以分数的方法计算;
含有百分数的运算,先把百分数化为分数或小数,再计算。
18.
5 1.2
7.6÷10%=76 0.25 1
【分析】分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;
分数乘法的计算法则:分数乘整数,整数与分子相乘的乘积作分子,分母不变,能约分的要先约分,再计算;
分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此解答;
含百分数的计算,可以把百分数化成小数或者分数,再计算。
19.
3 5 2.5
0.3 0.7 1.6 4.8
1.4 2.7 8 0.5÷20%=2.5
【分析】分数乘法的计算法则:分数乘整数或小数,整数或小数与分子相乘的乘积作分子,分母不变,能约分的要先约分,再计算;
分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;
含百分数的计算,可以将百分数化成分数或小数,再计算。
20.
40%×70=28
8÷25=0.32 0.25 3
78 50
【分析】分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数;
分数乘法的计算法则:分数乘整数,整数与分子相乘的乘积作分子,分母不变,能约分的要先约分,再计算;分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;
一个算式中有乘法和减法,先算乘法,后算减法;
一个算式中有乘除法,可以调换乘除法的顺序计算。
21.18÷×
=18××
=30×
=25
7.8×+2.2×25%
=7.8×+2.2×
=(7.8+2.2)×
=10×

[1-(+)]×36
=[1-(+)]×36
=[1-]×36
=×36
=6
【分析】(1)根据除以一个分数,等于乘以它的倒数,按照先算除法,再算乘法的运算顺序计算;
(2)先把25%化成,再根据乘法分配律的逆用a×c+b×c=(a+b)×c把算式写成(7.8+2.2)×,并进一步计算;
(3)按照先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算括号外面的乘法的顺序计算即可。
22.解:-×
=-
=-

3-÷-
=3-×-
=3--
=-

4.3-+3.7-
=4.3+3.7--
=(4.3+3.7)-(+)
=8-1
=7
4.8+3.2×
=4.8+1.2
=6
0.45×+÷
=0.45×+0.55×
=(0.45+0.55)×
=1×

[1-(+)]÷
=[1-(+)]÷
=[1-]÷
=÷
=×9
=1
【分析】先计算乘法,再计算减法;
先计算除法,再按照从左到右的顺序计算;
4.3-+3.7-,根据带符号搬家,原式化为:4.3+3.7--,再根据加法结合律和减法性质简便运算;
先计乘法,再计算加法;
0.45×+÷,先把分数化成小数,=0.55除法换算乘法,原式化为:0.45×+0.55×,应用乘法分配律先计算(0.45+0.55)=1,然后再乘;
分数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
23.解:①



【分析】(1)根据分数的四则运算,先算乘法,后算加法,最后再进行通分运算即可;
(2)先将百分数化成分数,然后再将除法换算成乘法,最后再根据分数乘法分配律:,最后再进行运算即可;
(3)先将除法换算成乘法,最后再对分数乘法进行运算即可;
(4)先将小括号里面的小数化成分数,然后再将中括号内的除法换算成乘法,最后再对分数进行运算即可。
24.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
【分析】乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c;
百分数化成分数:先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数 ;
百分数化成小数:把百分数化成小数,只要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。 ;
分数化成小数:用分母去除分子。能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位小数。(1)先把12.5%化成,然后把除法转化成乘法,再根据乘法分配律把变成,最后按顺序计算即可。
(2)先把、25%化成0.25,再根据乘法分配律把变成,最后按顺序计算即可。
(3)先算括号里面的除法,再算括号外面的乘法。
(4)没有括号的混合运算我们需要先算乘法,再算加法。
(5)在没有括号的算式里,只有乘除法,我们需要按照从左往右依次计算。
(6)先把除法转化成乘法,再根据乘法分配律把变成,再按顺序计算即可。
25.(1)解:
=
=
=
(2)解:
=2
(3)解:
【分析】(1)依次进行分数乘法和分数除法运算,注意可以进行约分,将结果化成最简分数。
(2)利用乘法运算律将24乘入括号内,先计算整数乘以分数,再计算整数相加即可。
(3)将分数除法转化为分数乘法,发现可以提取公因式,先计算括号内的同分母分数减法,再计算分数乘法。
混合运算的题知识点不用选的太细致
26.

【分析】乘法分配律
乘法结合律:(1)同级运算,从左往右计算。
(2)根据乘法分配律对 进行简便运算,再根据乘法结合律先计算,最后算加法。
(3)先计算括号里面的乘法,再计算括号里面的加法,最后计算括号外面的除法即可。
(4)先计算乘除法,再计算加法即可。
(5)先计算小括号里面的减法,再计算中括号里面的加法,最后计算括号外面的除法即可。
27.①












=63






【分析】①先把带分数写成假分数,再把写成小数,即,再根据乘法分配律,将算式变成,即可简算;
②把百分数转成小数,即,再根据乘法分配律,将算式变成,即可简算;
③根据乘法分配律,将原式变成,即可简算;
④先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后算括号外的乘法。
28.(1)解:
=
=
=
(2)解:
=
(3)解:
(4)解:
【分析】(1)根据分数四则混合运算法则,先算乘除,后算加减,据此解答即可。
(2)首先将带分数转化成假分数、将分数除法转化成分数乘法;提取公因式,先计算括号内的分数加法,然后将结果与相乘。
(3)观察发现括号内可以提取公因式,然后先计算小括号内的减法,再计算中括号内的乘法,然后将分数除法转化为分数乘法,通过约分进行简便运算。
(4)首先将“×7×8”乘入小括号内,发现可以通过约分将中括号内的分数消掉;先计算出括号内的得数,将分数除法转化为分数乘法,进行计算。
29.①;②
30.解:①
=1.2×1
=1.2

=×36-×36+×36
=28-24+30
=34

=37×52×+52×37×
=185+156
=341

=÷[0.5×]

=
【分析】①先算小括号里面的,再算括号外面的;
②应用乘法分配律,括号里面的数分别与36相乘,再把所得的积相加减;
③应用乘法分配律,括号里面的数分别与52×37相乘,再把所得的积相加;
④分数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
31.①;②8
32.(1)解:
=3.85×1.25+0.15×1.25
=(3.85+0.15)×1.25
=5
(2)解:
=
=
=
【分析】(1)首先将分数转化为小数,提取公因式1.25后先计算括号内加法,再进行乘法运算。
(2)首先观察括号内的算式,发现可以通过分数加法运算律进行凑整,简便运算出括号内的结果;然后进行分数乘法的运算。
33.(1)解:
=
=
(2)解:
=
=
(3)解:
=
=
=
(4)解:
=5
【分析】(1)根据异分母分数加减法,先通分再进行计算。
(2)进行分数的连乘,注意运用分数的约分。
(2)首先去括号将分数除法转化为分数乘法,再进行分数的连乘运算,注意可以进行约分。
(4)提取公因式5,首先进行括号内的同分母分数加法,发现刚好可以凑为1,再进行乘法运算。
34.(1)解:
=8-6+4
=6
(2)解:
=
(3)解:
=
=12×6
=72
(4)解:
=
=
=12
(5)解:
=
=
=
=2
(6)解:
=
=
=
=9
【分析】(1)利用乘法分配律将24乘入括号中,首先进行乘法运算,再进行加减法运算。
(2)首先将分数除法转化为分数乘法,提取公因式,先进行括号内的同分母分数计算,再进行乘法运算。
(3)首先计算括号内的异分母分数减法,再将分数除法转化为乘法,进行计算。
(4)首先将分数除法转化为分数乘法,先计算连乘,再计算整数减法。
(5)根据运算顺序先计算小括号内异分母分数减法,再进行中括号内除法运算,最后再进行分数除法运算。
(6)首先将带分数和小数都转化为分数,对括号内的算式先计算分数乘法再进行分数加法,最后计算括号外的分数与括号的结果相除。
35.(1)解:
=
=
=
=5
(2)解:
=
=
=5×5
=25
(3)解:
=0.5×3.2+0.5×5.6+0.5×1.2
=0.5×(3.2+5.6+1.2)
=5
【分析】(1)对于分数的除法运算,可以将其转换为乘法运算,即除以一个分数等于乘以该分数的倒数。因此,问题可以转换为一系列乘法运算。
(2)首先计算小括号内的分数减法,再计算中括号内的分数乘法,最后将除法转化为乘法,进行计算。
(3)将分数和百分数转化为小数,发现可以提取出公因式0.5,先计算括号内的小数加法,再进行乘法运算。
36.(1)解:
=
=
=
(2)解:
=
=
=
=
(3)解:4.25×8+42.5×4
=4.25×(8+40)
=204
【分析】(1)首先将连续的分数除法转换为连续的分数乘法,然后进行分数的乘法运算,得到最终结果。
(2)观察算式发现括号内的混合算式可以先提取公因式,计算出括号内部分的得数后再进行分数除法的计算,先将分数除法转化为分数乘法再进行计算。
(3)提取公因式4.25,先计算括号内的加法运算,再计算乘法运算。
37.解:

=
=(2+18)×0.9
=20×0.9
=18
=60×+60×-60×
=12+45-25
=32
【分析】第一题:按照从左到右的顺序计算;
第二题:把分数和百分数都化成小数,同时运用乘法分配律简便计算;
第三题:直接运用乘法分配律简便计算即可。
38.解:÷×

=
63×(+)
=63×+63×-63×
=35+12-27
=47-27
=20
×0.375+÷
=(+)×
=2×
=
【分析】(1)一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;
(2)应用乘法分配律,括号里面的数分别与63相乘,然后再把所得的积相加减;
(3)应用乘法分配律,先计算(+)=2,然后再乘。
39.解:





















【分析】不含括号的分数乘除混合运算,然后从左到右的顺序计算;
先算乘法,再算加法;
应用乘法分配律,括号里面的数分别与21相乘,再把所得的积相加;
应用乘法分配律,括号里面的数分别与1.2相乘,再把所得的积相加;
分数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。
40.解:÷×
=××
=
7.5×+2.5×80%
=(7.5+2.5)×80%
=10×80%
=8
【分析】观察算式可知,算式中只有乘除法,先把除法变成乘法,再约分化简;
观察数据可知,=80%,此题应用乘法分配律简算,a×b+a×c= a×(b+c),据此解答。
41.解:(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)先将除法换算成乘法,然后再对分式进行相加即可求解;
(2)根据分数乘法分配律:,然后再进行运算即可;
(3)先对等式的左边进行通分运算,然后再根据等式的基本性质:等式两边同时除以,即可求解;
(4)先将百分数化成小数,然后再对等式左边进行运算,根据等式的基本性质:等式两边同时除以0.2,即可求解。
42.解:
x=
解:3.6x+0.4x=60.8
4x=60.8
4x÷4=60.8÷4
x=15.2
解:x÷40%×40%=20×40%
x=20×0.4
x=8
【分析】等式的性质1:等式的两边同时加或减同一个数,等式仍成立;
等式的性质2:等式的两边同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍成立;(1)根据等式的性质1,方程两边同时减去,再根据等式的性质2,方程两边同时乘即可解答;
(2)40%=0.4,据此把方程左边化简为4x,再根据等式的性质2,方程两边同时除以4即可解答;
(3)根据等式的性质2,方程两边同时乘40%即可解出方程。
43.解:(1)
(2)
【分析】(1)先对等式左边的式子进行运算,然后再根据等式的基本性质:等式两边同时除以230%,即可求解;
(2)根据等式的基本性质:等式两边同时加上9,再同时除以,即可求解。
44.5x+=4
解:5x+-=4-
5x=3.5
5x÷5=3.5÷5
x=0.7
50%x-33%x=68
解:17%x=68
17%x÷17%=68÷17%
x=400
【分析】等式的性质1:等式两边同时加或减同一个数,等式仍成立;
等式的性质2:等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍成立;(1)5x+=4,根据等式的性质1,方程两边同时减去,再根据等式的性质2,方程两边同时除以5即可。
(2)50%x-33%x=68,先化简方程左边含有x的算式,即求出50%-33%的差,再根据等式的性质2,方程两边同时除以50%-33%的差即可。
45.解:1+25%x=6.25
0.25x=6.25-1
0.25x=5.25
x=21
75%x-x=
x-x=
x=
x=10
【分析】等式的左右两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立;等式的左右两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立;据此解方程。
46.(1)
解:
(2)
解:

【分析】等式的性质2:等式的两边同时乘或除以同一个(0除外),等式仍成立;
等式的性质1:等式的两边同时加或减同一个数,等式仍成立;(1)先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以0.85;
(2)先利用等式的性质1,方程两边同时减去1.2,再利用等式的性质2,方程两边同时除以。
47.25%x=75
解:25%x÷25%=75÷25%
x=300
解:
2x+3×0.7=4.5
解:2x+2.1=4.5
2x+2.1-2.1=4.5-2.1
2x=2.4
2x÷2=2.4÷2
x=1.2
【分析】等式的性质2:等式的两边同时乘或除同一个数(0除外),等式仍成立;
等式的性质1:等式的两边同时加或减同一个数,等式仍成立;(1)根据等式的性质2,方程的左右两边同时除以25%,解出未知数;
(2)先计算方程左边的减法,,再根据等式的性质2,方程的左右两边同时除以,解出未知数;
(3)根据等式的性质1,方程的左右两边同时减去3与0.7的积,再根据等式的性质2,方程的左右两边同时除以2,解出未知数。
48.
解:
x×=
x=72
75%-12=24
解:0.75x-12+12=24+12
0.75x=36
x=48
【分析】(1)先通分化简,再根据等式性质2进行计算;
(2)把百分数化成小数:去掉百分号,小数点向左移动两位,再利用等式性质进行计算。
49.(1)解:
x=100
(2)解:
0.2x=90
x=450
【分析】(1)首先将常数项移至等式右边,等式两边同时乘以求出x的值;
(2)将题目中的百分数转化为小数,等式两边同时除以0.2。
50.(1)解:
(2)解:

【分析】(1)首先将比例方程转化成等式,然后计算分数乘法求出x的值。
(2)首先将百分比转换为小数形式,含x的式子求和后,等式两边同时除以2求出x的值。
51.解:2÷(﹣20%)
=2÷()
=2÷

=90(页)
答:这本书一共有90页。
【分析】这本书的页数=第二天比第一天少看的页数÷第二天比第一天少看全书的几分之几,其中第二天比第一天少看全书的几分之几=第二天看了全书的几分之几-第一天看了全书的百分之几。
52.(1)解:
x=
(2)解:
0.85x+0.4x=25
1.25x=25
x=20
【分析】(1)首先计算等式右边的结果,再在等式两边乘以计算出x的值。
(2)首先将百分数化为小数,等式两边除以1.25计算出x的值。
53.解:(1)
x=130
(2)
(1-0.75)x=15
0.25x=15
x=60
(3)
x=4
【分析】(1)首先将常数项移到等式右边计算出结果,等式两边同时除以,求值。
(2)首先将百分数转化为小数,等式两边同时除以0.25。
(3)将等式左边含x的代数式合并,等式两边同时除以,求出x的值。
54.解:180°×
=180°×
=108°
答:这个三角形最大的角是108度。
【分析】这个三角形最大的角的度数=180°×,据此代入数值作答即可。
55.x=;x=;x=
56.(1)x=32;(2);(3)
57.x=4;x=4;
58.(1)x+ =
解:x= –
x=
(2) ÷x=
解:x= ÷
x=
(3) x=
解:x= ÷
x=12
【分析】(1)一个加数=和-另一个加数,据此解答;
(2)除数=被除数÷商,据此解答;
(3)一个因数=积÷另一个因数,据此解答。
59.x=;x=12
60.(1) 1-x=
解: x=1-
x=
x=÷
x=
(2) ÷x=4
解: x=÷4
x=×
x=
(3) +x=
解:x=-
x=
x=÷
x=
【分析】综合运用等式性质解方程;
等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;
等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
61.解:120×(+)。
【分析】要求的质量=总质量×两项的分率和。
62.解:
【分析】看图可知:将长方形平均分成5份,取其中的2份,即,再将平均分成4份,取其中的3份,即求的是多少,列式×=。
63.(1)解:120÷60%×
=200×
=180
(2)解:48××
=40×
=30(人)
【分析】(1)已知一个数的百分之几是几,求这个数是多少用除法;求一个数的几分之几是多少用乘法;
(2)求一个数的几分之几的几分之几是多少用连乘的方法。
64.解:80×(1-)
=80×
=48(千米)
300÷(1-25%)
=300÷75%
=400(千米)
【分析】(1)看图可知是求部分量,部分量=总量×部分量对应的分率;
(2)看图可知本题是已知比一个数少百分几是多少,求这个数,单位“1”未知,用除法。1-少的百分比=已知量占单位“1”的百分比,已知量÷(1-少的百分比)=单位“1”的量。
65.解:80×(1-)
=80×
=48(千米)
【分析】由图可知,单位“1”是80千米,要求的长度是80千米的(1-),求一个数的几分之几,用乘法。
66.解:300÷(1-)
=300÷
=300×
=350(千米)
【分析】由图可知,要求的长度是单位“1”,已知的长度300千米比单位“1”少,也就是300千米是单位“1”的(1-),求单位“1”,用除法。
67.解:20×(1+)
=20×
=24(人)
【分析】女生的人数=男生的人数×(1+女生比男生多几分之几),据此列式作答即可。
68.解:30÷(1﹣)
=30÷
=40(棵)
答:杨树有40棵。
【分析】杨树的棵树=柳树的棵树÷(1-柳树比杨树少几分之几),据此列式计算即可。
69.解:81÷(1-40%)
=81÷60%
=135(棵)
【分析】松树的棵数=柏树的棵数÷(1-柏树比松树少的百分率)。
70.解:4500÷(1+)
=4500÷
=3600(只)
【分析】从图中可以看出,是将公鸡的只数看作单位“1”,公鸡的只数=母鸡的只数÷(1+母鸡比公鸡多几分之几)。
71.解:8000×(1-32%)
=8000×68%
=5440(千克)
【分析】部分的质量=总质量×部分的质量对应的百分率,本题所求部分质量对应的百分率=1-35%。
72.解:120×(1+25%)
=120×125%
=120×1.25
=150(t)
【分析】现在的质量=原来的质量×(1+现在比原来增加的百分率)。
73.(1)解:80÷(1-60%)
=80÷40%
=200(km)
(2)解:200×(1-35%)
=200×65%
=130(元)
【分析】(1)把路的总长看作单位“1”,已经行驶60%,那么剩下这条路的(1-60%),再用80除以对应的分率即可计算出单位“1”;
(2)根据现价比原价降低了35%,也就是现价是原价的(1-35%),根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。
74.解:672÷(1-40%)
=672÷60%
=1120(棵)
【分析】将李树的棵数看作单位“1”,李树的棵数=桃树的棵数÷(1-桃数比李树少的分率)。
75.解:50×(1+20%)
=50×1.2
=60(kg)
答:辣椒有60kg。
【分析】看图可知是将茄子的质量看作单位“1”,1+比茄子多的百分比=辣椒占茄子的百分比,茄子的质量×(1+比茄子多的百分比)=辣椒的质量,据此解答即可。
76.解:
【分析】由图可知,将美术组的人数看作单位“1”,美术组人数的(1-)即为科技组人数,故只需用科技组人数除以(1-),即可求出美术组的人数。
77.解:168×(1+)
=168×
=216(t)
【分析】已知白菜的重量和土豆的重量比白菜多,求土豆有多少吨。把白菜的重量看作单位“1”,白菜的重量×(1+土豆的重量比白菜多的分率)=土豆的重量。
78.解:36××
=24×
=18(个)
【分析】足球个数是36个,足球个数是排球的,篮球个数是足球的,求篮球个数。排球个数×=足球个数,足球个数×=篮球个数。
79.解:240×(1-)
=240×
=180(千克)
【分析】已知苹果的重量和桃子重量比苹果重量少,求桃子的重量。将苹果的重量看作单位“1”,苹果重量×(1-桃子重量比苹果重量少的分率)=桃子的重量。
80.解:27÷(+)
=27÷
=27×
=60(人)
【分析】已知量÷已知量对应总量的分率=总量,27人对应的是总数的(+)。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览