资源简介

2025年秋划文化紫质调所
六年级道德与法治作业

注意事项：
1.本作业共3页（含答题卡1页），三大题，满分50分，做题时间30分钟
2.请将答案填写在答题卡上。判断题、选择题的答策用2B铅笔填涂，简答题的答案用
0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。
3.
答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级、姓名、考场、座号填写完整，并将自己
的学生编号按要求涂黑。
时
一、
判一判。（每判对一个得2分，共14分）根据你的判断用2B铅笔在答题卡上
将相应的“V”或“×”所在方框涂满涂黑。
1.
道德与法律都是基本的社会规则，都具有强制力。
2.
我们在超市购物不会涉及法律。
3.
行政法、
婚姻法、未成年人保护法等法律都必须根据宪法来制定。
4.
走出国门，每个公民都代表中国。
5.
五楼邻居家的两个孩子早上、晚上经常在室内追逐打闹，家长也不听四楼邻
居的劝告。
6.
乡镇民政所属于行政机关。
7.
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（小学高年级）告诉我们：治
理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。
二、选一选。（每小题3分，共30分）请在答题卡上把正确答案的字母所在方框
用2B铅笔涂满涂黑。
8.下列说法中正确的是(
)。
A.孝老敬老不只是道德要求，更是法定义务
B.借助网络对他人进行诽谤的行为，是道德问题，与法律无关
C.如果同学之间的借款数额不大，就不必主动归还
9.下列事例中，处理办法比较恰当的是(
)
A.
小波被同学小强霸凌后，纠集几个好哥们把小强痛打一顿
B.公司拖欠了爸爸的工资，应当借助刑法来处理
解
C.
李某酒后驾车将行人撞伤，行人立即报警
器
10.关于宪法，下列说法中不正确的是(
)
A.设立国家宪法日，有助于推动人们依法办事
B.
树立宪法权威的唯一途径就是强化对宪法的宣传
C.国家工作人员就职时进行宪法宣誓体现了对宪法忠诚、
对人民负责的态度
11.下列关于居民身份证的说法中正确的是(
)。
A.
根据需要，每个公民可以有多于一个的身份号码
B.
公民办理银行卡需要使用居民身份证
C.
我们可以把自己的身份证借给好朋友使用，而无需担心会有什么不良后果
六年级道德
丢治
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:※※※
※※※
※※※
12.关于中国公民，下列说法中正确的是()。
※※※
A.李阿纯跟随儿子到英国长定居，她可以保留中国国籍，同时申请英国国籍
※※※
※※※
B.到外国旅游时，不妨在景点古迹上刻上“xxx到此一游”以示留念
※※※
C.如果一个人持有中华人民共和国护照，那么他（她）是中国公民
※※※
※※※
13.物质帮助权是宪法中规定的一项公民基本权利，用来具体落实该权利的法律
※※※
※※※
是(
)。
必※※
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
※※※
※※※
B.《中华人民共和国老年人权益保障法》
※※※
C.《中华人民共和国妇女权益保障法》
※※※
14.下列7个词语“人身自由”、“遵守公共秩序”、“保守国家秘密”、“休息”、“平
蜀※※※
※※※
等”、“维护民族团结”、“劳动”中，涉及到宪法规定的公民的基本义务的有
※※※
()个。
※兴※
※※※
A.1
B.3
C.5
※※※
15.人权是每个人作为人所应当享有的权利。下列情景与小学生的权利不相对应
※※※
※※※
的是()。
※※※
A.开学后，老师开展家访，劝个别辍学小学生返校
一健康权
※※※
※※※
B.小学生登录政府网站查询要闻一知情权
※※※
C.小学生就校园周边环境治理给政府相关部门提出建议—参与权
※※※
※※兴
16.关于人民法院，下列说法不正确的是(·)。
※必※
学※※※
A.人民法院应当在宪法规定的范围内行使职权
米※※
B.最高人民法院具有立法权
..
※※必
:
※※※
C.人民法院有定罪量刑的职责
兴米※
17.全国人民代表大会之所以是我国最高国家权力机关，根本原因在于(
)
※※兴
※※※
A.它可以对中央“一府一委两院”的履职情况进行监督
:※※※
B.国家的一切权力属于人民，而人民通过人民代表大会行使国家权力
※※必
兴兴必
C.它可以不接受各类监督
米X※
三、答一答。(6分)
※※※
兴兴※
18.学以致用。看下面一个社会生活情景：
※必※
前不久，某地一位小学生的妈妈送孩子上学，把私家车停在学校路口附近偏
※※※
三※※※
向马路中央的地方，然后牵着孩子的手走向校园。返回时，她的车前车后已经堵
兴※※
了很多车辆，人们纷纷指责她，她辩解道：“我这不是着急嘛！有啥大不了的！
※※※
※※※
再说，这里也没有啥好地方可停车的！听了她的话，人们更加愤怒了…
※※※
同学们对这个事例有何评价或建议？发挥你的分析、解决问题的能力，简述
※※必
※※※
三点。
※※兴
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兴※※
六年级道德与法治
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※兴※
兴※※
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参考答案及评分细则
一、判一判。（每判对一个得 2 分，共 14 分）
1×2×3√4√5×6√(乡镇民政所属于镇政府，而镇政府是行政机关)7√
二、选一选。（每小题 3 分，共 30 分）
8A 9C 10B 11B 12C 13B 14B 15A 16B 17B
三、答一答。（6 分）
评分细则：①教师在阅卷前，要先认真阅读、领会参考答案、评分要求。②按要点给分，简答，每答
出一个要点即可给相应分。③学生的叙述不一定与所举例子完全吻合，只要体现相应的意思即可。④学生
也可答其它方面，只要符合题意，也应给分。⑤意思偏离主题、消极、观点不正确则这点不给分。⑥如果
一点中学生的回答意思对但有错别字、不通顺情况，则从这点的分值中扣 0.5 分。⑥其他情况酌情处理。
18.学以致用。看下面一个社会生活情景：
前不久，某地一位小学生的妈妈送孩子上学，把私家车停在学校路口附近偏向马 路中央的地方，然后牵着孩子的手走向校园。返回时，她的车前车后已经堵了很多车
辆，人们纷纷指责她，她辩解道：“我这不是着急嘛！有啥大不了的！再说，这里也
没有啥好地方可停车的！”听了她的话，人们更加愤怒了…… 同学们对这个事例有何评价或建议？发挥你的分析、解决问题的能力，简述三点。
举例：①这位妈妈乱停车，违反了交通法规；②这位妈妈缺乏公德意识；③这位妈妈法律意识不强；
④权利不是绝对的，而是有边界的；⑤这位妈妈在行使自由和权利的时候，损害了其他公民合法的自由和
权利；⑥这位妈妈滥用了自己的权利；⑦妈妈辛苦；⑧建议每个公民要增强道德修养；⑨建议每个公民要 增强法治观念；⑩建议每位家长自觉遵守公共秩序，做孩子的好榜样； 建议政府部门加强对校园周边交 通秩序的管理； 建议政府部门规划好停车位； 建议家长培养孩子的独立生活能力，适当放手；等等。 （回答三点，每点 2 分。说明：由于题目中并没有为评价设置什么前提，所以举例⑦中的评价是合情合理 的，因为妈妈确实是辛苦的，尽管行为不妥。）

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