资源简介

2025 年秋期期中文化素质调研五年级道德与法治作业
参考答案及评分细则
一、判一判。（每判对一个得 2 分，共 14 分）
1√2×3×4√5×6×7√
二、选一选。（每小题 3 分，共 30 分）
8C 9A 10B 11B 12B 13B 14A 15C 16A 17B
三、答一答。（6 分）
评分细则：①教师在阅卷前，要先认真阅读、领会参考答案、评分要求。②按要点给分，简答，每答
出一个要点即可给相应分。③学生的叙述不一定与所举例子完全吻合，只要体现相应的意思即可。④学生
也可答其它方面，只要符合题意，也应给分。⑤意思偏离主题、消极、观点不正确则这点不给分。⑥如果
一点中学生的回答意思对但有错别字、不通顺情况，则从这点的分值中扣 0.5 分。⑥其他情况酌情处理。
18.学以致用。看下面一个故事：
2024 年《感动中国》节目中少年励志人物庞众望: 他出生于河北一个贫困家
庭，父亲患有精神疾病，母亲因残疾常年卧床。然而，生活的重压并未将他击倒。
他四岁便踩着板凳学做饭，上小学时洗衣、做饭、打扫卫生样样都行；初中时母
亲住院，他白天上课，晚上在医院走廊写作业，凌晨步行五公里回家照顾父亲；
高中三年，他通过捡废品来凑学费、贴补家用，最终以 744 分的高分成为沧州市
理科状元，考入清华大学；在清华园里，他婉拒所有社会资助，依靠奖学金和勤
工俭学完成学业……庞众望的故事完美诠释了“出身从不是定数，奋斗才是答案”。
请同学们从课余生活的角度说说你赞成庞众望的哪些做法（2 点），说说你将怎样改进自己的课余生活
（1 点）。
举例：
赞成庞众望：①从小做家务；②不顾条件艰苦，挤时间努力学习；③照料患病亲人；④想办法减轻家
庭经济负担；⑤不怕吃苦受累；⑥积极履行家庭成员的责任；⑦以实际行动尽孝心；等等。（回答 2 点，
每点 2 分）
改进：①多做一些家务；②在课余生活中不怕苦不怕累；③亲人患病时要精心照料；④要考虑、体谅
家庭的经济状况；⑤认真履行自己的家庭责任；⑥加强自律；⑦更加珍惜课余生活机会；等等。（回答 1
点，2 分）2025年秋期文化素质调研
五年级道德与法治作业
注意事项：
1.本作业共3页（含答题卡1页），三大题，满分50分，做题时问30分钟
2.请将答案填写在答题卡上。判断题、选择题的答案用2B铅笔填涂，简答题的答案用
0.5毫米黑色笔迹的水笔填写。
3.
答题前请先将答题卡上的乡镇、学校、班级、姓名、考场、座号填写完整，并将自己
的学生编号按要求涂黑。
一、
判一判。（每判对一个得2分，共14分）根据你的判断用2B铅笔在答题卡
上将相应的“或“X”所在方框涂满涂黑。
1.
自主选择课余生活，应当结合自己的实际情况。
2.
好朋友看待同一问题时，不应该有不同的观点。
3.
青少年不妨尝试吸毒一次，感知其危害，这样就会远离毒品。
4.
班委应当热心为同学服务，但仅有这点还不够，
5.
如果班级成员集体形成的最终决定在执行过程中遭到一些同学的反对，应当
终止执行。
6.
我国有众多的世界遗产需要保护，其中北京故宫是世界文化遗产，杭州西湖
是世界自然遗产。
7.
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（小学高年级）告诉我们：
人民内部广泛商量的过程，是实现人民当家作主的过程。
二、
选一选。（每小题3分，共30分）请在答题卡上把正确答案的字母所在方框
用2B铅笔涂满涂黑。
8.
关于课余生活，下列说法中恰当的是(
A.
我们自主选择的课余生活一定是合理的
B.做家务不属于课余生活
C.丰富的课余生活有助于提升我们的素养
9.
以下是三位小学生在一次双休日选择的课余生活，其中比较值得肯定的是
A.
小芳先做完功课，然后与家人一起到大自然中欣赏花草庄稼、交流感情
两
B.
小强喜欢上了一款手机游戏，玩了两天，无心做别的事情
C·小伟的妈妈生病了，想让他照料一下妹妹，他还是坚持去和同学打球了
10.班级生活中，与同学正确交流沟通很重要。下列给出小组合作学习的三种情
形，其中值得肯定的做法是(，
)o
A.小飞不耐烦地否定了小东的看法
B.课代表小明表达看法后，还征询组内其他同学的意见
c.
小聪认为自己的想法最合理，从其他同学的发言中不会得到有益的启发
11.
与人沟通要讲方法。给出下列做法：①沉默不语：②对发言内容进行必要的
准备；③高声大调，增强气势；④把握倾听要领；
⑤一定要达成共识。其中
不恰当的做法的个数是(
A.2
B.
C.4
五年级道德
法治
第1页（共2页）
CS扫描全能王
3亿人幕在用的扫猫APP

展开更多......

收起↑