资源简介

(共24张PPT)
2025年秋季：人教版八年级上册同步备课
第三单元：勇担社会责任
第7课 追求自由平等
7.2践行平等
核心素养目标
政治认同：理解平等是社会主义核心价值观的重要内容，认同平等对于社会发展的重要意义，增强对国家制度的认同感和自豪感。
道德修养：培养尊重他人、平等对待他人的道德品质，学会在日常生活中践行平等原则，形成良好的人际关系和社会风尚。
法治观念：树立法律面前人人平等的观念，了解并遵守相关法律法规，知道如何运用法律武器维护自己和他人的平等权利。
健全人格：通过学习平等的重要性，促进学生人格的健全发展，形成积极向上、包容差异的生活态度。
责任意识：增强学生维护社会公平正义的责任意识，敢于并善于抵制生活中的不平等行为，为构建平等有序的社会贡献力量。
学习内容
要求：学生自主阅读教材P58-61，思考以下问题，在课本上标记问题要点。
1.平等的地位、内涵？
2.平等的表现？
3.平等的重要性？
4.如何践行平等？
平等的内涵、表现及价值
01
观察图片
左边是平等的、右边是不平等的（性别歧视）。
思考1：上述图片有何不同？
同等情况同等对待（同等情况没有做到同等对待）。
思考2：平等（或不平等）的感受从何而来？
欣赏视频
不嫌贫爱富、不以貌取人，主要看重人品，平等对待他人。因为每个人的人格都是平等的。
思考：视频启示我们在人际交往中应该注意什么？
视频赏析
农民工因穿着问题多次被辱骂
2025年4月17日北京地铁5号线，一名61岁男子因嫌弃邻座农民工衣服沾灰，多次辱骂对方，称其“跟要饭的似的”“脏兮兮的”。尽管农民工已尽量不影响他人，男子仍不依不饶，甚至试图动手。随后，一名女乘客挺身而出，制止了男子的行为，并表示“我愿意跟他挨着”，其他乘客也纷纷指责男子。事件曝光后，引发网友热议，北京警方依法对男子作出行政拘留处罚。
结合视频，该男子“辱骂”的行为是否正确？违反了什么原则？
不正确，违反了人格平等原则。生活中，人们虽然有贫富之分、知识多寡之别，但是在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯。
02
政治
自由
01
选举权和被选举权
03
监督权
01
人身自由不受侵犯
02
人格尊严不受侵犯
04
通信自由和通信秘密受法律保护
03
住宅不受侵犯
01
受教育的义务
02
劳动的义务
03
依法纳税的义务
04
发发服兵役的义务
我国法律规定，“法律面前人人平等”
平等意味着权利义务平等。任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
笔记区
1.平等的表现？P62-63
①平等表现为人格平等。生活中，人们虽然有贫富之分、知识多寡之别，但是在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯。
②平等意味着权利义务平等。任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
观察图片
平等在政治层面的价值：
平等让每个公民都能平等参与选举、表达意见，保障民主权利。
观察图片
平等在经济层面的价值：
平等的竞争环境，能让劳动者凭能力获得收益，助力共同富裕。
观察图片
平等在文化层面的价值：
不同群体都能平等享受文化资源，实现共建共享。
生活观察：谈谈你对男女平等的认识。
新中国成立以来，妇女解放取得了旧中国不可比拟的成就和进步。随着经济社会发展和公共服务的完善，妇女的各项权利得到了很好保障。
今天，妇女健康水平明显提高，平均预期寿命超过80岁;义务教育、高中教育、高等教育中性别差距基本消除;妇女在各类社会保险中平等参保、平等享受待遇，美好生活更有保障。我国妇女权益保障取得的历史性成就，为每一位妇女获得人生出彩和梦想成真的机会奠定了坚实基础。
①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。p62
②平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。p63
【笔记】2.平等的价值/作用？ P62-63(1)(2)
如何践行平等？
02
环节三：关注“社会热点”，自觉践行平等
03
农民工好心给女子让座，却被女子嫌弃道：“你身上又脏又臭的，就不要坐椅子，你坐了把这些公共设施坐赃了，别人怎么坐？”
你怎样评价该女子的行为？
①平等对待他人。尊重他人人格，不欺生、不凌弱。
环节三：关注“社会热点”，自觉践行平等
03
内蒙古一单位2023年人才引进被举报存在“萝卜坑”嫌疑，该人才引进中止一年后重启，原三人仍入围且年龄放宽了2岁。
经联合调查组调查，认定存在因人设岗、监督工作落实不到位、议事决策程序不规范等问题。处理结果为： 认定2025年讲师团人才引进招考结果无效； 依规依纪对讲师团主要负责人予以免职处理，并给予党内严重警告、降级处分； 对人才引进相关负责人给予诫勉处理。
面对网友的积极举报以及最终结果，给我们践行平等有何启示？
②敢于抵制不平等的行为。
面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。
环节三：关注“社会热点”，自觉践行平等
03
这种量身定制的招聘岗位，帮助有关系的候聘者成功应聘是一种什么现象？
③.践行平等要坚决反对特权。（相）
任何人都必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。
特权
只享受权利，不承担义务
利用手中的权力以权谋私
利用社会关系
追逐一已之利，
环节三：关注“社会热点”，自觉践行平等
03
主动让座
尊重外卖员
遵守校规
有序排队
④.我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。
笔记区
4.平等的要求？（如何践行平等）P63
①平等对待他人。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要平等地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱。
②敢于抵制不平等的行为。现实生活中，仍然存在就业歧视等不平等现象，这损害了公民的平等权利，违背了人人平等的原则。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。
③.践行平等要坚决反对特权。（相）
任何人都必须在宪法和法律范围内活动，不得有超越宪法和法律的特权。
④实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想。我们要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同建设平等有序的社会。
课堂小结
1.平等的含义及地位
2.平等的表现
3.平等的价值
4.践行平等的做法
践行平等
敢于抵制不平等的行为
平等表现为人格平等
平等意味着权利义务平等
平等对待他人
增强平等意识，落实平等原则
课堂训练，巩固提高
1 .我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列内容体现这一规定的是( )
①澳门回归祖国二十五年来发生了翻天覆地的变化
②各少数民族都有适当名额的代表出席全国人民代表大会
③神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射
④某省政法委原书记因受贿罪，被判处15年有期徒刑
A.①② B.②③ C. ②④ D. ③④
C
课堂训练，巩固提高
2.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项中的情境不违背平等含义的是( )
①某景区规定70岁以上老年人可免票游览
②小明的爸爸因为是乙肝病毒携带者在竟聘时被取消参聘资格
③某地规定乘客可以免费带领两名身高1.3米（含1.3米)以下儿童乘车④某公司以“绩效"为依据，男员工工资普遍高于女员工
A.①② B.②③ C. ①③ D. ③④
C
课堂训练，巩固提高
3 .近日，一视障博主"诺子瞄呜"尽管已提前完成线上预订并多次电话沟通，但是其携带导盲犬入住深圳北站地铁站店的全季酒店时仍遭拒。后经沟通，涉事酒店已经通过其抖音账号和当事人致歉。这一案例启示我们践行平等要( )
①尊重不同群体的合法权益
②依靠他人监督才能坚守平等
③敢于纠正不平等的行为
④忽视个体差异追求绝对平等
A.①③ B.②③ C. ①④ D. ③④
A
课堂训练，巩固提高
4.“我是网红，拥有数百万粉丝。航班延误了5个小时，我要求航空公司给我持殊照顾。"该男子指责空姐并质问机长名字，之后又在社交媒体上发布维权视频，引发广泛关注和讨论.......下列网友的议论，说法正确的是（ )
①任何组织和个人不得享有超越宪法和法律的特权
②特权现象虽然损害公平正义，违背平等原则和法治精神，但我们见怪不怪、也无可奈何
③网红正因为粉丝众多、备受关注，才更应该遵守社会公德和法律法规，合理合法维权，给粉丝及公众当一个好榜样
④公众应提高对“耍特权"行为的辨识能力和抵制意识，共同营造平等、公正、有序的社会环境
A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①③④
D

展开更多......

收起↑