【精品解析】湘教版数学八年级上册 5.2 勾股定理及逆定理 第一课时 同步分层练习

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【精品解析】湘教版数学八年级上册 5.2 勾股定理及逆定理 第一课时 同步分层练习

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湘教版数学八年级上册 5.2 勾股定理及逆定理 第一课时 同步分层练习
一、夯实基础
1.在下列四组数中,属于勾股数的是(  )
A. B.
C.3,5,7 D.5,12,13
2.在中,,、、所对边的长分别为a、b、c,若,,那么的值是(  )
A.2 B.6 C.20 D.36
3.(2024八上·沐川期末)如图,在中,,,点A恰好落在数轴上表示的点上,以原点O为圆心,的长为半径画弧交数轴于点P,使点P落在点A的左侧,则点P所表示的数是(  )
A. B. C. D.
4.(2023八上·清新期末)如图,在三角形中,已知,,,则的大小有可能是(  )
A.7 B.4 C.6 D.5
5.(2024八上·顺德期中)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,的顶点都在格点上,则下列结论错误的是(  )
A. B. C. D.
6.(2025八上·福田开学考)直角三角形两条边长分别是6和8,则这个直角三角形的第三边长   .
7. 在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c.若c=10 cm,a:b=3:4,则△ABC 的周长为   
8.(2024八上·成都期中)如图,在中,,以和为边向两边分别作正方形,面积分别为和.已知,且,则的值为   .
9.(2024八上·顺德期中)如图,阴影部分的长方形面积是   .
10.(2024八上·惠城期中)如图,在中,是高,则   .
11.(2024八上·福田期中)直角三角形的两直角边均扩大到原来的3倍,则斜边扩大到原来的   倍.
12.(2023八上·婺城月考)如图,在四边形中,,,,,.求四边形的面积.
13.(2023八上·银川期末)如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子的长为17米,此人以1米/秒的速度收绳,7秒后船移动到点的位置,问船向岸边移动了多少米?(假设绳子一直保持是直的)
二、能力提升
14.(2025八上·杭州期末)将两个直角三角形摆放如图,其中,则长为(  )
A. B. C. D.
15.(河南省周口市郸城县名校联考2024-2025学年第一学期1月期末考试八年级数学试题 )上图所示的“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形的两条直角边长分别为.若小正方形面积为7,,则大正方形的边长为(  )
A. B. C. D.
16. 在△ABC中,AB=AC=17,BC=16,则△ABC的面积为(  )
A.60 B.80 C.100 D.120
17.(2025八上·拱墅期末)一个直角三角形,若三边的平方和为200,则斜边长为(  )
A.8 B.9 C.10 D.11
18.(2025八上·贵州期末)以单位1为边长画一个正方形,以顶点A为圆心、对角线长为半径画弧,与数轴的交点为C(点C在点B左侧),设点C在数轴上表示的数是a,则点A在数轴上表示的数是(  )
A. B. C. D.
19.(2025八上·淳安期末)如图()是一把折叠椅实物图,支架与交于点,.如图()是椅子打开时的侧面示意图(忽略材料的厚度),椅面与地面水平线平行,,,,那么折叠后椅子比完全打开时高(  ).
A. B. C. D.
20.(2025八上·鄞州月考)已知P为等边 内一点, 则    .
21.(2024八上·苏州期中)如图,在中,,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC的延长线于点E.若,,则EC的长为   .
22. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,DE∥BC,CE平分∠DCB,BC=12,AC=16,则DE的长是   .
23.(2025八上·宁海期中)如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是   .
24.(2019八上·宁化月考)如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要   cm.
25.(2025八上·义乌月考)已知:如图,AD、BC相交于点O,AB=CD,AD=CB.
(1)求证:△ABD≌△CDB.
(2)若OB =4,BD=6时,求△OBD中 BD边上的高.
三、拓展创新
26.(2025八上·深圳月考)
(1)秋千在平衡位置时,下端A距地面,当秋千荡到的位置时,下端距平衡时的水平距离为,距地面,求秋千的长度.
(2)如图,已知一块四边形的草地ABCD,其中,,,,,求这块草地的面积.
27.(2023八上·南海月考)如图1,在中,,直角边在射线上,直角顶点C与射线端点O重合,,,且满足.
(1)写出a,b的值;
(2)如图2,向右匀速移动,在移动的过程中的形状大小不变,且边在射线上匀速向右运动,移动的速度为2个单位/秒,移动的时间为t秒,连接.
①若为等腰三角形,求t的值;
②在移动的过程中,能否使为直角三角形?若能,求出t的值;若不能,说明理由.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】勾股数
【解析】【解答】解:A、不是整数,故不是勾股数,不符合题意;
B、1,,不是整数,故不是勾股数,不符合题意;
C、,故不是勾股数,不符合题意;
D、,故是勾股数,符合题意;
故答案为:D.
【分析】凡是能构成一个直角三角形三边的一组正整数,就是勾股数,据此逐一判断得出答案.
2.【答案】B
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:根据题意,为直角三角形,,因此边c为斜边,a、b为直角边,
由勾股定理得:,
代入已知条件,,
得:,
因此,的值为6,
故答案为:B.
【分析】根据勾股定理“直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方”列式代值计算即可.
3.【答案】A
【知识点】实数在数轴上表示;勾股定理
【解析】【解答】解:∵中,,,,
∴,
又∵,
∴,
又∵点P在原点的左边,
∴点P表示的数为,
故答案为:A.
【分析】
根据及实数与数轴的关系:任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数,因而先依据勾股定理即可得到的长,进而得出的长,即可得到点P所表示的数,解答即可.
4.【答案】D
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:在中,,
则,
记得AB=5.
故答案为:D.
【分析】利用勾股定理直接列出算式求出AB的长即可.
5.【答案】C
【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:A、∵,本选项结论正确,故A不符合题意;
B、∵,本选项结论正确,故B不符合题意;
C、∵,本选项结论错误,故C符合题意;
D、∵
∴,
∴是直角三角形,且,本选项结论正确,故D不符合题意;
故答案为:C.
根据勾股定理:直角三角形的三边长、、满足;根据勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长、、满足,那么这个三角形就是直角三角形;逐一判断即可解答.
6.【答案】2或10
【知识点】勾股定理;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:当8为斜边时,第三条边为
当6和8为直角边时,第三边为
故答案为:2或10
【分析】根据直角三角形性质分类讨论,结合勾股定理即可求出答案.
7.【答案】24 cm
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解: 已知a:b=3:4,设a=3k,b=4k,
由勾股定理得:a2+b2=c2,
即(3k)2+(4k)2=102,
解得:k=2(舍负解),
则a=3k=3×2=6cm, b=4k=4×2=8cm,
∴△ABC 的周长为=a+b+c=6+8+10=24cm,
故答案为:24 cm.
【分析】 结合题意,根据勾股定理及已知边长比,设未知数求解各边长度,进而计算周长即可.
8.【答案】100
【知识点】勾股定理;勾股树模型
【解析】【解答】解:,,

,,


故答案为:100.
【分析】根据, 求出的长,再根据勾股定理求出,从而可得到的值 .
9.【答案】51
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:由勾股定理可得:直角三角形的斜边长2=,可得直角三角形的斜边长=17cm.
即阴影长方形的长为,
阴影部分的长方形面积是,
故答案为:.
【分析】
先根据勾股定理求出阴影长方形的长为,即可解答.
10.【答案】
【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理
【解析】【解答】解:,,



在中,,

在中,,


故答案为:.
【分析】
根据三角形内角和定理求出,在直角三角形中得出,根据直角三角形的性质计算即可.
11.【答案】3
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:设直角三角形直角边为a、b,斜边为c,则a2+b2=c2;
扩大3倍后,直角三角形直角边为3a、3b,则根据勾股定理知斜边为
=3c.即直角三角形两直角边都扩大到原来的3倍,
则斜边扩大到原来的3倍.
故答案为:3.
【分析】本题考查勾股定理.设直角三角形直角边为a、b,斜边为c,利用勾股定理可得:a2+b2=c2
;扩大3倍后,直角三角形直角边为3a、3b,利用勾股定理可求出扩大后的斜边,据此可求出答案.
12.【答案】解:,,,


又,,,

是直角三角形,
四边形的面积为:

【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理
【解析】【分析】根据含30°角的直角三角形性质可得,根据勾股定理可得AB,再根据勾股定理逆定理可得是直角三角形,再根据四边形面积=,结合三角形面积即可求出答案.
13.【答案】解:在中:
,米,米,
(米),
此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点的位置,
(米),
(米),
(米),
答:船向岸边移动了9米.
【知识点】勾股定理;勾股定理的实际应用-其他问题
【解析】【分析】根据勾股定理可得AB=15,由题意可得CD=10,再根据勾股定理可得AD,再根据边之间的关系即可求出答案.
14.【答案】B
【知识点】勾股定理;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【解答】解:如图所示,过点作于点,


∵,

在和中,



在中,根据勾股定理可得,

解得:(负值舍去)
故选:B.
【分析】过点作于点,证明得出,在中,根据勾股定理建立方程,即可求解.
15.【答案】D
【知识点】勾股定理;“赵爽弦图”模型
【解析】【解答】解:∵小正方形面积为7,
∴,

又∵,

∴得,
∴,
∴大正方形的面积为,
∴大正方形的边长为.
故答案为:D.
【分析】根据小正方形面积为7得,结合,得出,再根据大正方形的面积等于边长的平方并结合勾股定理即可求解.
16.【答案】D
【知识点】勾股定理;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【解答】 解:过点A作AD⊥BC,垂足为D,
由于△ABC是等腰三角形,D为BC的中点,
∴BD=DC=BC=8,
在直角三角形ABD中,应用勾股定理得:
AD2+BD2=AB2,
即AD2+82=172,
解得:AD==15,
∴S△ABC=×BC×AD=×16×15=8×15=120,
故答案为:D.
【分析】 根据题意已知等腰三角形的两边AB和AC均为17,底边BC为16,可通过作底边的高,将三角形分为两个直角三角形,利用勾股定理求高,进而计算面积即可.
17.【答案】C
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:设直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,
根据勾股定理得:a2+b2=c2,
∵a2+b2+c2=200,∴2c2=200,
∴c2=100,∴c=10.
故答案为:C.
【分析】设出直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,利用勾股定理得a2+b2=c2,再由三边的平方和为200,得a2+b2+c2=200,根据两式即可求出斜边的长.
18.【答案】B
【知识点】实数在数轴上表示;勾股定理
【解析】【解答】解:由图可知正方形的边长为1,
∴正方形的对角线长为:,
∵顶点A为圆心、对角线长为半径画弧,

∴点表示的数是,
故答案为:B.
【分析】根据勾股定理求出正方形的对角线长为,即可得到,解题即可.
19.【答案】D
【知识点】平行线的性质;等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;勾股定理
【解析】【解答】解:如图,过点作于点,则,
∵,,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
即折叠后椅子比完全打开时高,
故答案为:.
【分析】先得到和是等边三角形,即可得到, 过点作于点, 然后利用勾股定理得到完全打开时的高度,解题即可.
20.【答案】
【知识点】等边三角形的性质;勾股定理;旋转的性质
【解析】【解答】解:将绕点A逆时针旋转60°得,连接PQ。
∴PQ=AQ=AP=1,
∴为等边三角形


在中,由勾股定理可知
【分析】首先利用旋转构造相等角,相等线段AP=AQ,结合旋转角60°易得为等边三角形,从而可证是直角三角形,利用勾股定理可求。
21.【答案】
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理
【解析】【解答】解:连接,如图所示:
∵的垂直平分线交于点D,交的延长线于点E,
∴,
∵,,,
∴,
设,则,
在中,
,即,
解得:,
∴,
故答案为:.
【分析】连接,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等得出,在Rt△ABC中,由勾股定理算出,设,则,在Rt△ACE中,利用勾股定理建立方程求解即可.
22.【答案】10
【知识点】平行线的性质;勾股定理;角平分线的概念;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解: 在△ABC中,∠ACB=90°,AC=16,BC=12,
根据勾股定理,AB=AC2+BC2=162+122===20,
∴AB=20。
∵ CD是Rt△ABC斜边AB的中线,
∴CD=AB=x20=10.
∵ DE∥B,
∴ ∠E= ∠BCE.
∵ CE平分∠DCB,
∴∠BCE=∠DCE.
∴∠E=∠DCE,
∴CD=DE=10,即DE的长为10.
故填:10.
【分析】先根据勾股定理,求出AB的长;再利用直角三角形的中线定理,求出中线的长;接着运用角平线的性质和平行线的性质,通过等量代换,求出∠E=∠DCE;最后利用等角对等边,即可得出答案.
23.【答案】47
【知识点】勾股数;勾股树模型
【解析】【解答】设中间两个正方形的边长分别为x、y,最大正方形E的边长为z,则由勾股定理得:



即最大正方形E的面积为:.
故答案为:47.
【分析】分别设中间两个正方形和最大正方形E的边长为x,y,z,利用勾股定理可求出最大正方形E的面积.
24.【答案】10
【知识点】几何体的展开图;两点之间线段最短;勾股定理
【解析】【解答】解:将长方体展开,连接A、B′,
∵AA′=1+3+1+3=8(cm),A′B′=6cm,
根据两点之间线段最短,AB′= =10cm.
故答案为10.
【分析】要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.
25.【答案】(1)证明:∵ AB=CD,AD=CB,BD=DB,
∴ △ABD≌△CDB.
(2)解:如图,过点O作OE⊥BD于点E,
∵△ABD≌△CDB,
∴∠CBD=∠ADB,
∴OB=OD,
∴BE=DE=3,
∴.

【知识点】等腰三角形的判定;勾股定理;三角形全等的判定-SSS;全等三角形中对应角的关系;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【分析】(1)根据SSS证明三角形全等即可;
(2)过点O作OE⊥BD于点E,根据全等三角形的对应角相等得到∠CBD=∠ADB,即可得到OB=OD,然后根据勾股定理求出OE长即可.
26.【答案】(1)解:设OA=xm,则OA1=xm,OB=x-(1.4-0.6)=(x-0.8)m
在Rt△OBA1中,由勾股定理可得OB2+A1B2=OA12
∴(x-0.8)2+2.42=x2
解得:x=4
∴秋千OA的长度为4m
(2)解:连接AC
∵∠B=90°,AB=20m,BC=15m

∵AC=25m,CD=7m,AD=24m
∴AD2+DC2=AC2
∴△ACD为直角三角形,且∠ADC=90°

【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理;几何图形的面积计算-割补法
【解析】【分析】(1)设OA=xm,则OA1=xm,OB=x-(1.4-0.6)=(x-0.8)m,根据勾股定理建立方程,解方程即可求出答案.
(2)连接AC,根据勾股定理可得AC,再根据勾股定理逆定理可得△ACD为直角三角形,且∠ADC=90°,再根据,结合三角形面积即可求出答案.
27.【答案】(1)解:,
(2)解:①∵,,
∴,
∵,
∴,,
当时,,
解得或(舍去);
当时,,
解得;
当时,,
解得(舍去).
综上所述,或;
②能,理由如下:
∵,点C在上,,
∴只能是
∴,
即,
解得
∴在移动的过程中,能使为直角三角形,此时.
【知识点】勾股定理;算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性;等腰三角形的概念
【解析】【解答】解:(1)∵,,且
∴,,
∴,;
【分析】(1)根据算术平方根及绝对值的非负性,由两个非负数的和为零,则每一个数都为零,可求出a、b的值;
(2)①首先根据勾股定理算出AB的长,然后根据路程等于速度乘以时间,用含t的式子表示出OC、OA、OB,分OB=AB、AB=AO、OB=OA三种情况,分别建立方程,求解即可;
②首先判断出只能∠OBA=90°,然后根据勾股定理列出方程,解方程即可得出答案.
(1)∵,,且
∴,,
∴,;
(2)①∵,,
∴,
∵,
∴,,
当时,,
解得或(舍去);
当时,,
解得;
当时,,
解得(舍去).
综上所述,或;
②能.
∵,点C在上,,
∴只能是
∴,
即,解得
∴在移动的过程中,能使为直角三角形,此时.
1 / 1湘教版数学八年级上册 5.2 勾股定理及逆定理 第一课时 同步分层练习
一、夯实基础
1.在下列四组数中,属于勾股数的是(  )
A. B.
C.3,5,7 D.5,12,13
【答案】D
【知识点】勾股数
【解析】【解答】解:A、不是整数,故不是勾股数,不符合题意;
B、1,,不是整数,故不是勾股数,不符合题意;
C、,故不是勾股数,不符合题意;
D、,故是勾股数,符合题意;
故答案为:D.
【分析】凡是能构成一个直角三角形三边的一组正整数,就是勾股数,据此逐一判断得出答案.
2.在中,,、、所对边的长分别为a、b、c,若,,那么的值是(  )
A.2 B.6 C.20 D.36
【答案】B
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:根据题意,为直角三角形,,因此边c为斜边,a、b为直角边,
由勾股定理得:,
代入已知条件,,
得:,
因此,的值为6,
故答案为:B.
【分析】根据勾股定理“直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方”列式代值计算即可.
3.(2024八上·沐川期末)如图,在中,,,点A恰好落在数轴上表示的点上,以原点O为圆心,的长为半径画弧交数轴于点P,使点P落在点A的左侧,则点P所表示的数是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】实数在数轴上表示;勾股定理
【解析】【解答】解:∵中,,,,
∴,
又∵,
∴,
又∵点P在原点的左边,
∴点P表示的数为,
故答案为:A.
【分析】
根据及实数与数轴的关系:任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数,因而先依据勾股定理即可得到的长,进而得出的长,即可得到点P所表示的数,解答即可.
4.(2023八上·清新期末)如图,在三角形中,已知,,,则的大小有可能是(  )
A.7 B.4 C.6 D.5
【答案】D
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:在中,,
则,
记得AB=5.
故答案为:D.
【分析】利用勾股定理直接列出算式求出AB的长即可.
5.(2024八上·顺德期中)如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,的顶点都在格点上,则下列结论错误的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理
【解析】【解答】解:A、∵,本选项结论正确,故A不符合题意;
B、∵,本选项结论正确,故B不符合题意;
C、∵,本选项结论错误,故C符合题意;
D、∵
∴,
∴是直角三角形,且,本选项结论正确,故D不符合题意;
故答案为:C.
根据勾股定理:直角三角形的三边长、、满足;根据勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长、、满足,那么这个三角形就是直角三角形;逐一判断即可解答.
6.(2025八上·福田开学考)直角三角形两条边长分别是6和8,则这个直角三角形的第三边长   .
【答案】2或10
【知识点】勾股定理;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:当8为斜边时,第三条边为
当6和8为直角边时,第三边为
故答案为:2或10
【分析】根据直角三角形性质分类讨论,结合勾股定理即可求出答案.
7. 在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c.若c=10 cm,a:b=3:4,则△ABC 的周长为   
【答案】24 cm
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解: 已知a:b=3:4,设a=3k,b=4k,
由勾股定理得:a2+b2=c2,
即(3k)2+(4k)2=102,
解得:k=2(舍负解),
则a=3k=3×2=6cm, b=4k=4×2=8cm,
∴△ABC 的周长为=a+b+c=6+8+10=24cm,
故答案为:24 cm.
【分析】 结合题意,根据勾股定理及已知边长比,设未知数求解各边长度,进而计算周长即可.
8.(2024八上·成都期中)如图,在中,,以和为边向两边分别作正方形,面积分别为和.已知,且,则的值为   .
【答案】100
【知识点】勾股定理;勾股树模型
【解析】【解答】解:,,

,,


故答案为:100.
【分析】根据, 求出的长,再根据勾股定理求出,从而可得到的值 .
9.(2024八上·顺德期中)如图,阴影部分的长方形面积是   .
【答案】51
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:由勾股定理可得:直角三角形的斜边长2=,可得直角三角形的斜边长=17cm.
即阴影长方形的长为,
阴影部分的长方形面积是,
故答案为:.
【分析】
先根据勾股定理求出阴影长方形的长为,即可解答.
10.(2024八上·惠城期中)如图,在中,是高,则   .
【答案】
【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理
【解析】【解答】解:,,



在中,,

在中,,


故答案为:.
【分析】
根据三角形内角和定理求出,在直角三角形中得出,根据直角三角形的性质计算即可.
11.(2024八上·福田期中)直角三角形的两直角边均扩大到原来的3倍,则斜边扩大到原来的   倍.
【答案】3
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:设直角三角形直角边为a、b,斜边为c,则a2+b2=c2;
扩大3倍后,直角三角形直角边为3a、3b,则根据勾股定理知斜边为
=3c.即直角三角形两直角边都扩大到原来的3倍,
则斜边扩大到原来的3倍.
故答案为:3.
【分析】本题考查勾股定理.设直角三角形直角边为a、b,斜边为c,利用勾股定理可得:a2+b2=c2
;扩大3倍后,直角三角形直角边为3a、3b,利用勾股定理可求出扩大后的斜边,据此可求出答案.
12.(2023八上·婺城月考)如图,在四边形中,,,,,.求四边形的面积.
【答案】解:,,,


又,,,

是直角三角形,
四边形的面积为:

【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理
【解析】【分析】根据含30°角的直角三角形性质可得,根据勾股定理可得AB,再根据勾股定理逆定理可得是直角三角形,再根据四边形面积=,结合三角形面积即可求出答案.
13.(2023八上·银川期末)如图,在离水面高度为8米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子的长为17米,此人以1米/秒的速度收绳,7秒后船移动到点的位置,问船向岸边移动了多少米?(假设绳子一直保持是直的)
【答案】解:在中:
,米,米,
(米),
此人以1米每秒的速度收绳,7秒后船移动到点的位置,
(米),
(米),
(米),
答:船向岸边移动了9米.
【知识点】勾股定理;勾股定理的实际应用-其他问题
【解析】【分析】根据勾股定理可得AB=15,由题意可得CD=10,再根据勾股定理可得AD,再根据边之间的关系即可求出答案.
二、能力提升
14.(2025八上·杭州期末)将两个直角三角形摆放如图,其中,则长为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】勾股定理;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【解答】解:如图所示,过点作于点,


∵,

在和中,



在中,根据勾股定理可得,

解得:(负值舍去)
故选:B.
【分析】过点作于点,证明得出,在中,根据勾股定理建立方程,即可求解.
15.(河南省周口市郸城县名校联考2024-2025学年第一学期1月期末考试八年级数学试题 )上图所示的“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形的两条直角边长分别为.若小正方形面积为7,,则大正方形的边长为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】勾股定理;“赵爽弦图”模型
【解析】【解答】解:∵小正方形面积为7,
∴,

又∵,

∴得,
∴,
∴大正方形的面积为,
∴大正方形的边长为.
故答案为:D.
【分析】根据小正方形面积为7得,结合,得出,再根据大正方形的面积等于边长的平方并结合勾股定理即可求解.
16. 在△ABC中,AB=AC=17,BC=16,则△ABC的面积为(  )
A.60 B.80 C.100 D.120
【答案】D
【知识点】勾股定理;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【解答】 解:过点A作AD⊥BC,垂足为D,
由于△ABC是等腰三角形,D为BC的中点,
∴BD=DC=BC=8,
在直角三角形ABD中,应用勾股定理得:
AD2+BD2=AB2,
即AD2+82=172,
解得:AD==15,
∴S△ABC=×BC×AD=×16×15=8×15=120,
故答案为:D.
【分析】 根据题意已知等腰三角形的两边AB和AC均为17,底边BC为16,可通过作底边的高,将三角形分为两个直角三角形,利用勾股定理求高,进而计算面积即可.
17.(2025八上·拱墅期末)一个直角三角形,若三边的平方和为200,则斜边长为(  )
A.8 B.9 C.10 D.11
【答案】C
【知识点】勾股定理
【解析】【解答】解:设直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,
根据勾股定理得:a2+b2=c2,
∵a2+b2+c2=200,∴2c2=200,
∴c2=100,∴c=10.
故答案为:C.
【分析】设出直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,利用勾股定理得a2+b2=c2,再由三边的平方和为200,得a2+b2+c2=200,根据两式即可求出斜边的长.
18.(2025八上·贵州期末)以单位1为边长画一个正方形,以顶点A为圆心、对角线长为半径画弧,与数轴的交点为C(点C在点B左侧),设点C在数轴上表示的数是a,则点A在数轴上表示的数是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】实数在数轴上表示;勾股定理
【解析】【解答】解:由图可知正方形的边长为1,
∴正方形的对角线长为:,
∵顶点A为圆心、对角线长为半径画弧,

∴点表示的数是,
故答案为:B.
【分析】根据勾股定理求出正方形的对角线长为,即可得到,解题即可.
19.(2025八上·淳安期末)如图()是一把折叠椅实物图,支架与交于点,.如图()是椅子打开时的侧面示意图(忽略材料的厚度),椅面与地面水平线平行,,,,那么折叠后椅子比完全打开时高(  ).
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】平行线的性质;等边三角形的判定与性质;含30°角的直角三角形;勾股定理
【解析】【解答】解:如图,过点作于点,则,
∵,,
∴,
∵,
∴是等边三角形,
∴,,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
即折叠后椅子比完全打开时高,
故答案为:.
【分析】先得到和是等边三角形,即可得到, 过点作于点, 然后利用勾股定理得到完全打开时的高度,解题即可.
20.(2025八上·鄞州月考)已知P为等边 内一点, 则    .
【答案】
【知识点】等边三角形的性质;勾股定理;旋转的性质
【解析】【解答】解:将绕点A逆时针旋转60°得,连接PQ。
∴PQ=AQ=AP=1,
∴为等边三角形


在中,由勾股定理可知
【分析】首先利用旋转构造相等角,相等线段AP=AQ,结合旋转角60°易得为等边三角形,从而可证是直角三角形,利用勾股定理可求。
21.(2024八上·苏州期中)如图,在中,,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC的延长线于点E.若,,则EC的长为   .
【答案】
【知识点】线段垂直平分线的性质;勾股定理
【解析】【解答】解:连接,如图所示:
∵的垂直平分线交于点D,交的延长线于点E,
∴,
∵,,,
∴,
设,则,
在中,
,即,
解得:,
∴,
故答案为:.
【分析】连接,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等得出,在Rt△ABC中,由勾股定理算出,设,则,在Rt△ACE中,利用勾股定理建立方程求解即可.
22. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,DE∥BC,CE平分∠DCB,BC=12,AC=16,则DE的长是   .
【答案】10
【知识点】平行线的性质;勾股定理;角平分线的概念;直角三角形斜边上的中线
【解析】【解答】解: 在△ABC中,∠ACB=90°,AC=16,BC=12,
根据勾股定理,AB=AC2+BC2=162+122===20,
∴AB=20。
∵ CD是Rt△ABC斜边AB的中线,
∴CD=AB=x20=10.
∵ DE∥B,
∴ ∠E= ∠BCE.
∵ CE平分∠DCB,
∴∠BCE=∠DCE.
∴∠E=∠DCE,
∴CD=DE=10,即DE的长为10.
故填:10.
【分析】先根据勾股定理,求出AB的长;再利用直角三角形的中线定理,求出中线的长;接着运用角平线的性质和平行线的性质,通过等量代换,求出∠E=∠DCE;最后利用等角对等边,即可得出答案.
23.(2025八上·宁海期中)如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是   .
【答案】47
【知识点】勾股数;勾股树模型
【解析】【解答】设中间两个正方形的边长分别为x、y,最大正方形E的边长为z,则由勾股定理得:



即最大正方形E的面积为:.
故答案为:47.
【分析】分别设中间两个正方形和最大正方形E的边长为x,y,z,利用勾股定理可求出最大正方形E的面积.
24.(2019八上·宁化月考)如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要   cm.
【答案】10
【知识点】几何体的展开图;两点之间线段最短;勾股定理
【解析】【解答】解:将长方体展开,连接A、B′,
∵AA′=1+3+1+3=8(cm),A′B′=6cm,
根据两点之间线段最短,AB′= =10cm.
故答案为10.
【分析】要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.
25.(2025八上·义乌月考)已知:如图,AD、BC相交于点O,AB=CD,AD=CB.
(1)求证:△ABD≌△CDB.
(2)若OB =4,BD=6时,求△OBD中 BD边上的高.
【答案】(1)证明:∵ AB=CD,AD=CB,BD=DB,
∴ △ABD≌△CDB.
(2)解:如图,过点O作OE⊥BD于点E,
∵△ABD≌△CDB,
∴∠CBD=∠ADB,
∴OB=OD,
∴BE=DE=3,
∴.

【知识点】等腰三角形的判定;勾股定理;三角形全等的判定-SSS;全等三角形中对应角的关系;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【分析】(1)根据SSS证明三角形全等即可;
(2)过点O作OE⊥BD于点E,根据全等三角形的对应角相等得到∠CBD=∠ADB,即可得到OB=OD,然后根据勾股定理求出OE长即可.
三、拓展创新
26.(2025八上·深圳月考)
(1)秋千在平衡位置时,下端A距地面,当秋千荡到的位置时,下端距平衡时的水平距离为,距地面,求秋千的长度.
(2)如图,已知一块四边形的草地ABCD,其中,,,,,求这块草地的面积.
【答案】(1)解:设OA=xm,则OA1=xm,OB=x-(1.4-0.6)=(x-0.8)m
在Rt△OBA1中,由勾股定理可得OB2+A1B2=OA12
∴(x-0.8)2+2.42=x2
解得:x=4
∴秋千OA的长度为4m
(2)解:连接AC
∵∠B=90°,AB=20m,BC=15m

∵AC=25m,CD=7m,AD=24m
∴AD2+DC2=AC2
∴△ACD为直角三角形,且∠ADC=90°

【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理;几何图形的面积计算-割补法
【解析】【分析】(1)设OA=xm,则OA1=xm,OB=x-(1.4-0.6)=(x-0.8)m,根据勾股定理建立方程,解方程即可求出答案.
(2)连接AC,根据勾股定理可得AC,再根据勾股定理逆定理可得△ACD为直角三角形,且∠ADC=90°,再根据,结合三角形面积即可求出答案.
27.(2023八上·南海月考)如图1,在中,,直角边在射线上,直角顶点C与射线端点O重合,,,且满足.
(1)写出a,b的值;
(2)如图2,向右匀速移动,在移动的过程中的形状大小不变,且边在射线上匀速向右运动,移动的速度为2个单位/秒,移动的时间为t秒,连接.
①若为等腰三角形,求t的值;
②在移动的过程中,能否使为直角三角形?若能,求出t的值;若不能,说明理由.
【答案】(1)解:,
(2)解:①∵,,
∴,
∵,
∴,,
当时,,
解得或(舍去);
当时,,
解得;
当时,,
解得(舍去).
综上所述,或;
②能,理由如下:
∵,点C在上,,
∴只能是
∴,
即,
解得
∴在移动的过程中,能使为直角三角形,此时.
【知识点】勾股定理;算术平方根的性质(双重非负性);绝对值的非负性;等腰三角形的概念
【解析】【解答】解:(1)∵,,且
∴,,
∴,;
【分析】(1)根据算术平方根及绝对值的非负性,由两个非负数的和为零,则每一个数都为零,可求出a、b的值;
(2)①首先根据勾股定理算出AB的长,然后根据路程等于速度乘以时间,用含t的式子表示出OC、OA、OB,分OB=AB、AB=AO、OB=OA三种情况,分别建立方程,求解即可;
②首先判断出只能∠OBA=90°,然后根据勾股定理列出方程,解方程即可得出答案.
(1)∵,,且
∴,,
∴,;
(2)①∵,,
∴,
∵,
∴,,
当时,,
解得或(舍去);
当时,,
解得;
当时,,
解得(舍去).
综上所述,或;
②能.
∵,点C在上,,
∴只能是
∴,
即,解得
∴在移动的过程中,能使为直角三角形,此时.
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