资源简介

年级：
八年级
科目：
思品
课题：
第一课复习
课型：
复习
使用时间：
主备人：
主审人：
初二组
班级
姓名
知识技能目标
1、知识目标：知道家庭的定义、结构类型；懂得父母理应受到子女的孝敬；知道孝敬父母的具体表现2、能力目标：感受家庭亲情，锻炼孝亲敬长的行为实践能力。
方法情感目标
增强履行家庭义务的责任观念
重点
为什么要我爱我家？为什么要孝敬父母
难点
家庭的定义？家庭的类型？怎样孝敬父母
教法
生自主探讨活动法辅之以教师必要的点拨、情境教学法、案例教学法、讨论法
学法
预习讨论，小组合作探究
一、多媒体展示复习题纲（指导学生按照题纲快速记忆10分钟）（自学知识点）1、家庭的定义及特点2、简述家庭关系确立的几种形式。3、简答家庭结构的类型4、为什么要我爱我家？5、如何理解父母对子女的抚养教育行为？（父母应承担的道德与法律责任？）6、什么是孝敬父母？为什么要孝敬父母？7、怎样孝敬父母？二、展示台：教师提问各小组抢答，或指定学生展示自己的复习成果。三、扩展室：1有人说:家是一棵大树,我是树上的一颗果实.
有人说:家是一个港湾,我是停留在港湾的一艘小船根据自己的体会,展开想象的翅膀,用一个比喻句描述你心目中的家
⑴我说:家是蓝天，我是在蓝天飞翔的小鸟
有人说,:”家"就像一个成熟的橘子,那颜色让我想到了夜晚回家时的灯光,温馨舒适
有人说:”家”就像一个石榴,,紧紧地团结在一起相互滋养,丰满充实.
⑵我说:
家就像一个苹果，很普通，但营养很丰富
（学生探究）四、训练场（变式训练）单选（学生抢答）
1、我们常说:父母是子女的第一任老师.”这是因为（
B
）
①父母把子女看成自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己
②父母从思想品德上关怀教育子女
③父母引导子女确立正确的人生目标，④
父母教育子女如何做人
A①②
B
①②③④
C②③④
D
①③④
2,有人说父爱如山，母爱如灯。山在远处巍峨，灯在近处温暖。山在远处巍峨是指（
D
）A,父母对子女不抚养
B
父母对子女不教育
C
父母对子女没有爱
D,
父亲辛勤劳作，总是无怨无悔3,小丽今年13岁，父母离异，小丽随母亲生活，爸爸答应每月给小丽500元生活费，但从来没给过。小丽爸爸的行为
（
B
）
A,这是不道德的行为，因为扶老携幼是中华民族的传统美德
B,是违法行为，因为抚养子女是父母的法定义务
C,情理之中，因为小丽与父亲不在一起生活
D,是小丽家的私事，别人无权干涉4,家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。这句话表明
（
B
）A,家就是居住的地方，
B
家既是物质生活的后盾，也是情感的栖息地
C家就是寄托感情的地方
D,
家是束缚个人发展的地方5,“鸟自爱巢人爱家”，我们热爱自己的家是因为
（
A）
①家是我们情感的栖息地
②父母对我们寄予厚望
③家是我们的物质生活后盾，安全健康的保障
④父母激励我们创造精彩的人生
⑤家是我们的娱乐天地天然学校和今后发展的大本营A,①③⑤
B②④⑤
C
①②③
D,
③④⑤6,父母和我们同吃同住同生活,时刻影响和教育我们,关心我们的学习,关注我们的品行和未来发展.这表明我们感受到的家的温暖是(
D
)A,家是我们情感的栖息地
B
家是我们的娱乐天地
C家是我们的物质生活后盾
D家是一所天然学校
2、每当我在想起，家里温馨的味道，胸中力量熊熊燃烧，家的味道是爸爸戒不掉的烟，烟气弥漫缠绕熏黄了指尖，你那不够宽广的双肩，也能撑起我的一片天；家的味道是妈妈编织的毛衣，针针线线连着儿女的暖。。。⑴在“家的味道”中，你认为什么最重要？为什么？亲情最重要.因为家中有亲人，家中有亲情（考察家的特点这一知识点）⑵家对我们的人生起到了怎样的作用？P8—10家是我们成长的摇篮。。。。。我们热爱自己的家
（涉及考点：为什么要爱自己的家？）3,
材料一
“啃老族”又叫“吃老族”赋闲在家。衣食住行的花销全靠父母。“啃老族”年龄都在23---30岁之间，已有谋生能力，却仍未“断奶”。社会学家称之为“新失业群体”材料二
孝敬父母乃中华民族之传统美德，也是我们的义务。一味“啃老”、“吃老”，孝敬父母就无从谈起，这样的
人纯粹是社会"寄生虫"青少年要提高认识,端正态度,从现在做起,拒当”啃老族”争做”孝老族”结合材料,思考下列问题:
⑴谈谈你对”啃老族”
“寄生虫”的看法.(至少回答两个方面)①缺乏自理自立能力②缺乏责任感（或生活不独立，过分依赖父母；或家长过分溺爱等）
（此处需教师精讲，点拨学生答题技巧）
⑵说说你在日常生活中拒当"啃老族",争做”孝老族”的三件事.
独立完成作业；自己整理房间；帮父母做家务等
（学生探究即可）
7,在学完<难报三春晖>后
同学们利用课余时间收集了下列这些名言,你认为与孝敬父母无关的是（
C
）
A谁言寸草心,报得三春晖
B
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义
C
父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭
D劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽8、在世上的多种爱中,至深至纯的爱是父爱和母爱.作为子女的我们,要回报父母的爱应该做到（
D
）
⑴敬重和爱戴父母,理解和关心父母
⑵一切听父母的话,一切顺从父母的安排
⑶多为父母做一些力所能及的事情,为父母分忧
⑷乐于付出感情,乐于赞赏父母,让父母精神愉悦A⑵⑶⑷
B⑴
⑵⑷
C⑴
⑵
⑶
D⑴⑶⑷材料分析
（学生互学，教师讲评）有这样一位女孩,当她只有5岁时,就要撑起贫困的家庭,就要学会勇敢和坚强.生活让她10年让她10年磨练成"超级女孩",背着残疾的父亲,在困难中求学在艰辛中自强.她,就是刘桢-----株洲的洪战辉.瘦弱的身影中,立起来的是一位新时代的道德楷模.当别人问起她,她回答说:"他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗 ”（1）结合材料请你说说
:"他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗 ”这句话体现刘桢身上有一种什么美德
孝敬父母的美德（知识点：孝敬父母是我国的传统美德）（2）谈一谈:在今后的日常生活中,我们应如何去传承和发扬这一美德
？P15—17①孝敬父母不能停留在口头上。。。。②．。③。。④我们不仅要孝敬父母还要孝敬父母的长辈（此题涉及考点：怎样孝敬父母）教学反思:提醒学生审题要仔细；鼓励学生积极发言。
教师寄语:思路严谨,积极发言.

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