资源简介

第一课　爱在屋檐下
第三框
难报三春晖
一、学习目标：
1、懂得父母理应受到子女的孝敬；知道孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。
2、懂得不孝敬父母长辈要受道德的谴责，严重的要承担法律责任。
3、知道孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面；了解“孝敬父母长辈”是道德和法律的要求。
二、知识梳理：
2、孝敬父母的含义
三、跟踪训练：
1、唐代诗人孟郊赞美母爱的一首诗中说“谁言寸草心，报得三春晖”。这句诗的意思是（　　）
A．父母为我们付出了很多，我们要永远铭记这种恩情
B．父母为我们付出了很多，我们应该孝敬他们
C．父母为我们付出了很多，但得到的回报很少
D．我们一定要成为父母的好儿子、好女儿
2、右边漫画给我们我们的启示，你认为正确的是（
）
A.子女孝敬父母就是对父母的要求一切顺从
B.孝敬父母就是与父母进行沟通交流
C.子女要懂得感恩和回报父母
D.父母对子女的爱是伟大无私的，不需要回报和孝敬
3、孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能够反映出对母亲的感激之情的是（　　）
A．谁言寸草心，报
得三春晖B．野火烧不尽，春风吹又生
C．夕阳无限好，
只是近黄昏D
．锄禾日当午，汗滴禾下土
4、最近有网友表示：以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多，可一算，爸妈能再活二十年，每年平均回去一两次，跟他们在一起最多就三十来次。如此一算，话题很沉重！这给我们的启示是（
）A.专注国事，无暇父母
B.遵纪守法，勤奋工作
C.孝敬父母，常常回家
D.逢年过节，多多寄钱
5、“妈妈，我愿付出我的所有，只为你的微笑。”这是获得2013年度“最美孝心少年”称号的赵文龙对妈妈爱的誓言。从8岁起，赵文龙就开始照顾患尿毒症的妈妈，炒菜、做饭、按摩样样精通。我们向赵文龙学习，在日常生活中就要做到（
）
①敬重父母、爱戴父母
②理解父母、关心父母
③行动上帮助父母，为父母分忧
④听从父母的安排，答应父母的一切要求
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D.①②③④
6、一曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦。歌词“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”启发我们（
）
A.与父母有效沟通的前提是求同存异
B.要回报父母的养育之恩，传承中华传统美德
C.赡养父母是子女应尽的法律义务
D.要听父母的话，绝不能违背父母的意愿
7、“享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们（
）
A．互联网的使用是造成代沟的主要原因
B．未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务
C．孝敬父母表现在平时的一言一行之中
D．使用微信交流是孝敬父母的最好方式
8、下列属于孝的表现的是（　　）
因亲情而宽恕、包庇父母的违法行为
B．纵容父母做出违反法律的事情
C．勇于批评和制止父母的不道德的行为
D．盲目顺从父母
9、观察漫画，选项中对漫画的不同理解，正确的是（
）。
①妈妈的做法无可厚非②妈妈的做法是不孝敬老人的表现
③如果妈妈不改变态度，就不再孝敬妈妈
④我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈
②③④
B.
①②③
C.
②④
D.
①③④
10、鲁迅先生曾这样点评《二十四孝图》：有些故事可以勉强效仿，有些照着做会有丢掉性命的危险，还有的会让人非常反感，这说明（
）①要在当代道德和法律基础上理性尽孝
②传统孝道应结合社会实际与时俱进
③应客观传承传统文化，不能盲目照搬
④孝敬父母的方式到何时都不能变
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
11、某中学八年级(三)班决定开展学习最关少年人物事迹系列宣传活动，现邀请你参与宣传龙花的先进事迹：荣获2013年“年度最美孝心少年”称号的龙花，17岁，湖南凤凰县的苗族女孩。父亲因为受刺激，患上精神病，2011年父亲去世。不久妈妈又被诊断出患有糖尿病和肝硬化晚期，家里失去了劳动力，给妈妈熬药、做饭、挑水、砍柴、锄地这些本该成年人干的活儿，一下子都压在了龙花的肩上，坚强的龙花用她的乐观照顾着家庭，一人撑起一片天，用她的坚持守望着梦想。
(1)[活动策划]可以通过哪些活动形式进行宣传，并且写出一条宣传标语。(2分)
(2)[人生收获]通过这次活动，谈谈生活中孝敬父母的理由，并说一说你自己孝敬父母的一个实例。(3分)
（3）
倡议书
亲爱的同学们：
中华民族有着优秀的文化和传统美德。龙花用她的乐观照顾着家庭，用她的坚持守望着梦想，让我们与龙花一起继承和发扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，为实现“中国梦”发挥自己的一份正能量。为此，我们倡议：
①学习龙花的优秀品质：
。(1分)
②传承美德，生活践行：
。(1分)
八年级(三)班班委会
为什么要孝敬父母
爱洒心间
难报三春晖
孝亲敬长是我们的天职
4、如何正确理解对父母的孝顺
3、怎样孝敬父母
5、我们应该如何对待父母的长辈

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