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第二单元
师友结伴同行
第三课
同侪携手共进
同学
朋友
主备人：
主备人：
【学习目标】
1结合学习目标和导学案，自学课本P30-----35页内容，用笔在课本上标记重点内容。并独立完成《自主学习》内容。21世纪教育网版权所有
2小组讨论、合作探究：组长检查自主学习内容并组织组员对导学案进行讨论，相互帮助共同高效完成任务。
【学习重点】
知道怎样建立和发展真诚的友谊（重点）
【学习难点】
明白友谊的作用（难点）
【自主学习】
1.真诚、友好、
、
等品德，会使自己在集体中成为大家喜欢和信赖的人。
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2、开放自我，我们的性格才会更
，人生才能更
。
3、朋友带给我们
，给我们
和
，让我们感受生活的美好。
4、交友是一个
的过程，
与
必须是双向的，这样才能做到
甚至
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5、真正的友谊应该是
，在原则面前一定要
，不能以牺牲原则为代价维持所谓的
。21世纪教育网21·cn·jy·com
6、我们要乐交
，不交
，慎交朋友。
【共同探究】
1、你认为一个人是否受人欢迎最重要的因素是什么？
2、讨论什么是青春期闭锁现象及其危害是什么？
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3、朋友和友谊对学我们成长的重要性是什么？
4、什么才是真正的朋友？
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【拓展练习】
判断题：
良好的人际关系是相互选择的结果（
）
真正的友谊是不讲互惠的，而应该是无私奉献（
）
成绩相差悬殊的同学不会成为好朋友（
）21世纪教育网
选择题：
1、每个人都需要朋友，这是因为：
A、友谊能使我们和谐，没有烦恼
B、拥有朋友可以显示自己的良好人缘
C、友谊可以满足我们爱与被爱的心理需求
D、没有朋友会被人看不起21教育网
2、发现朋友的错误，应该：
A、不分场合，坚决指出
B、抱着原谅之心不去指出
C、坚持原则，适时指出
D、尽量回避，不闻不问
能力提升（探究与实践）：
如果同学有意问你好朋友的秘密，你怎么办？
请你说出“同学讥笑你时，你的处理方法？”
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