资源简介 2025~2026学年第一学期九年级期中学业诊断数学试题参考答案及评分建议一、选择题(每小题3分,共30分)题号267910答案DBDAB二、填空题(每小题3分,共15分)111.x1=-2,x2=112.503.914.2015.2W5三、解答题(本大题共8个小题,共55分)16.(每小题5分,共10分)(1)解:移项,得x2-6x=4.配方,得(x-3)2=13.2分两边开平方,得x3=±V13,3分即x-3=√13,或x-3=-√13.所以,1=√13+3,2=-√3+35分(2)解:移项,得(2x+3)2-4(2x+3)=0,分解因式,得(2x+3)2x-1)=0,2分所以,2x+3=0,或2x-1=0,3分所以,=-3,1,X2=.5分2217.(本题5分)解:四边形ADCE是菱形..1分证明:,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,CD-I4B.AD-1 AB.222分∴.CD=AD.3分.CE∥AD,AE∥CD,四边形ADCE是平行四边形.4分CD=AD,∴.□ADCE是菱形.5分18.(本题6分)解:所有可能的结果列表如下:2分小平AB小何A(A,B)(A,C)B(B,A)(B,C)c(C,A)(C,B)由列表可知,共有6种结果,每种结果出现的可能性相同,4分恰好有一个文件袋装有空中作战方队图片的结果有4种:(A,C)(B,C)(C,A)(C,B),5分42所以,恰好有一个文件袋装有空中作战方队图片的概率是636分19.(本题5分)解:将)-356代入)02器+26,129得35.6=40-20+26,2分解,得x1=64,X2=-6(不符合题意,舍去).…4分答:该砗磲样本的年龄为64岁..5分20.(本题6分)解:(1)由题意得AB=120cm,AD=240cm.矩形EFGH∽矩形ABCD,EF_EH.1分AB ADa=10,∴.EF=AB-2a=120-10×2=100.2分.EH=AD-2b=240-2b,:100240-2b..3分1202402解,得b-20..4分答:b的值为20.(2)54.6分21.(本题共6分)解:设每件玩具应降价x元,1分由题意,得(16-x)(80+10x)=14403分解,得x1=x2=4.5分答:每件玩具应降价4元6分22.(本题6分)解:(1)如图1,∠CBG即为所求:2分(2)如图2,点H即为所求:4分图1图2(3)如图3,点P即为所求.…6分D(方法1)(方法2)(方法3)图3【评分说明】方法不唯一,只要正确均可得分23.(本题11分)解:(1),四边形ABCD是矩形,∠B=90°,AD/BC.l分.∠DAF=∠AEB.2分32025~2026学年第一学期九年级期中学业诊断5.若菱形两条对角线的长分别为6和8,则它的边长为A.5B.6c.8D.10数学6.不解方程,判断一元二次方程4x2-4x+1=0的根的情况,下列结论正确的是(考试时间:上午8:00一9:30)A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根说明:本试卷为闭卷笔答,不允许携带计算器.答题时间90分钟C.只有一个实数根D.没有实数根题目选择题填空题解答题总分总评得分7.如图,四边形ABCD是平行四边形,添加下列条件,不能判定四边形ABCD是矩形的是圜A.AO=BOB.AC=BD一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一C.AB2 BC2=AC2D.AB=BO项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑。(第7题图)1.将一元二次方程3x2=5x-1化为ax2+bx+c=0的形式,若a=3,则b,c的值分别为8.《数学之美》特种邮票于今年3月14日发行.如图,该邮票一套4枚,图案名称分别为圆周A.5,1B.-5,-1C.5,-1D.-5,1率、勾股定理、欧拉公式、莫比乌斯带,现将这4枚邮票(除正面图案外完全相同)背面朝上2.若3a=4b(ab≠0),则下列等式成立的是放在桌面,洗匀后从中随机抽取1枚,记下名称后放回;洗匀后再随机抽取1枚.两次抽取的邮票图案名称不相同的概率为3.兴趣小组利用计算器进行模拟试验,来探究“6个人中有2个人生肖相同的概率”,下表是他们试验中获得的数据.通过该小组试验估计,“6个人中有2个人生肖相同”的概率约为(精确到0.01)6A.0.76B.0.77C.0.78D.0.799.今年10月25日是首个法定的台湾光复纪念日.数据显示,2023年大陆赴台游客为22.6万人次,预计2025年全年将达到165万人次.设这两年大陆赴台游客人次的平均增长率为x,试验次数100300500100016002000则下列方程中,能刻画这一情境中的等量关系的是“6人中有2个人生肖相同”的次数7922938578112511562A.22.6(1+x)2=165B.22.6(1+2x)=165“6人中有2个人生肖相同”的频率0.790.7630.770.7810.7820.781C.22.6(1+2x)2=165D.22.6(1+x)(1+2x)=165(第3题表)(第4题图)10.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD是AC边上的中线,过点C作CE⊥BD4如图,直线L/%%,直线a,6与6,分别相交于A,8C和点D,ER若铝-号D8=4,于点E.若LA=a,则∠DCE的度数是则EF的长是B.90°-2aPA·303C.6D.10C.90°-aD.45°-a(第10题图)九年级数学第1页(共8页)苏九年级数学第2页(共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 九年级数学答案.pdf 九年级数学试题.pdf