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(共28张PPT)
清洁与卫生——个人物品我会洗《 了解洗涤方式 》
【琼教版】小学版2年级上册
劳
动
实
践
指
导
手
册
05
06
拓展延伸
07
01
设疑导入
02
劳动准备
03
实践过程
08
板书设计
04
劳动评价、劳动思考
课堂练习
课堂总结
设疑导入：
同学们，你们在家帮爸爸妈妈收过衣服吗？收衣服的时候，有没有发现有的衣服洗完后变大了，有的衣服颜色变浅了？
洗衣篮里堆放了很多待洗的衣服，爸爸想把它们都放进洗衣机里洗。但是，妈妈说有些衣服不能机洗，只能手洗。
我们怎么知道衣服的正确洗涤方式呢
劳动材料
不同面料的衣服
劳
动
准
备
说一说：不同面料的衣服怎么清洗呢？
劳
动
准
备
棉质衣服（如 T 恤、短裤）特点舒适吸汗易缩水变旧，清洗可手洗轻搓脏处、机洗选轻柔模式并同色系混洗，晾干宜自然挂晾忌烘干。
化纤衣服（如运动服、校服外套）光滑不易皱、易洗快干，清洗可直接机洗用普通洗衣液，忌热水烫以防变形起球，挂起晾干即可。
说一说：不同面料的衣服怎么清洗呢？
劳
动
准
备
羊毛衣服（如毛衣、围巾）柔软保暖易缩水，清洗宜手洗用冷水和专用洗衣液轻按压，机洗选羊毛模式并套洗衣袋，晾干需平铺在毛巾上。
丝绸衣服（如睡衣、裙子）光滑易勾丝，清洗应手洗用冷水和中性洗衣液轻揉，勿拧干以毛巾吸水后挂晾，且忌暴晒以防变黄。
说一说：不同面料的衣服怎么清洗呢？
劳
动
准
备
牛仔布料（如牛仔裤、背带裤）硬挺耐穿但新裤易掉色，清洗宜反面洗、少用洗衣液轻泡轻洗，晾干时挂起勿拧折以防起皱。
衣物的吊牌和衣物内侧的水洗标都会标明衣物的材质及清洗方法。清洗衣服前要认真阅读洗涤说明哦。
实
践
过
程
连一连：你知道水洗标上的标志是什么意思吗？用笔连一连吧。
劳
动
准
备
机洗 手 洗 不可暴晒
画一画：你还知道哪些清洗标志？将它画下来吧。
劳
动
准
备
只可水洗 60℃水洗 40℃轻柔水洗 常规干洗
实
践
过
程
想一想：需要清洗的物品有哪些？
贴身衣服 鞋子、书包

校服、运动服
还有毛衣、卫衣、衬衫、裤子、裙子床、单、被套、枕套、枕巾
分一分：让我们按照合适的清洗方式将物品进行分类。
实
践
过
程
单独手洗
内衣 袜子
可机洗
运动服 牛仔类
分一分：让我们按照合适的清洗方式将物品进行分类。
实
践
过
程
需干洗
羊绒类 羽绒服
毛刷刷洗
帆布类 化纤类
实
践
过
程
说一说：洗衣服时，把衣服进行分类的方法有很多，你还知道哪些？和同学分享自己的方法吧。
（1）按衣服颜色分：可以把浅色衣服和深色衣服分开洗。
（2）按脏污程度分：有点脏的衣服和特别脏的衣服要分开。
实
践
过
程
说一说：洗衣服时，把衣服进行分类的方法有很多，你还知道哪些？和同学分享自己的方法吧。
（3）按穿着季节分：夏天穿的薄衣服和冬天穿的厚衣服（像厚毛衣、加绒卫衣）可以分开。
（4）按衣服大小分：小朋友的小衣服和爸爸妈妈的大衣服分开洗。
劳
动
思
考
除了衣服的洗涤信息，水洗标上还会告诉我们哪些内容呀？
水洗标上还会标明衣服的面料成分、尺寸规格、安全等级和注意事项等。
如果妈妈的羊绒围巾脏了，我们应该用哪种方式清洗呢？为什么？
应该干洗，因为课程里告诉我们羊绒类的衣服需要干洗。
劳
动
思
考
清洗衣服前，我们一定要做的一件重要事情是什么？
清洗衣服前要认真阅读衣物吊牌或水洗标上的洗涤说明。
劳
动
思
考
你学会衣物分类了吗？请你邀请家人一起对自己的劳动表现进行评价吧。
劳
动
评
价
评价内容 自评 他评
知道常见的清洗标志 ★★★★★ ★★★★★
能对衣物进行分类 ★★★★★ ★★★★★
水洗标上不仅有衣服的洗涤信息，还有衣服的面料成分、尺寸规格、安全等级、注意事项等。水洗标一般缝在衣服的后领口、侧缝等位置，方便消费者查看衣服的相关信息。
我们可以在衣服的哪些地方找到水洗标呢？
洗标一般缝在衣服的后领口、侧缝等位置。
拓
展
延
伸
一、选择题
1.下列哪种衣服需要单独手洗？（ ）
A. 运动服 B. 内衣 C. 牛仔裤
2.我们可以在哪里找到衣服的洗涤信息？（ ）
A. 衣服的口袋里 B. 衣物的吊牌或水洗标上 C. 衣服的纽扣上
3.羊绒衫脏了，应该用哪种方式清洗？（ ）
A. 机洗 B. 干洗 C. 毛刷刷洗
课
堂
练
习
B
B
B
二、填空题
1.清洗衣服前，我们要认真阅读衣物吊牌或内侧（ ）上的洗涤说明。
2.校服和运动服属于（ ）类的衣服，适合用洗衣机清洗。
3.水洗标上除了洗涤信息，还有衣服的面料成分、（ ）、安全等级等内容。
课
堂
练
习
水洗标
可机洗
尺寸规格
三、判断正误题（对的打 “ ”，错的打 “×”）
1.所有衣服都可以放进洗衣机里洗。（ ）
2.查看水洗标时，我们可以在衣服的后领口或侧缝处寻找。（ ）
3.给衣服分类时，只要按照 “可机洗” 和 “不可机洗” 分就够了，不用考虑其他。（ ）
课
堂
练
习

×
×
课堂小结
通过这堂课的学习，我们不仅认识了机洗、手洗、干洗等常见的洗涤方式和对应的清洗标志，还学会了按照合适的洗涤方式给衣服分类，知道了清洗前要先看水洗标的重要性。
板书设计
了解洗涤方式
劳动准备
实践过程：清洗物品的方法
劳动评价
劳动思考
拓展延伸
谢谢

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