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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学道德与法治
五年级道德与法治上学期（部编版）
专题04连线题
1．（24-25五年级上·湖北襄阳·期末）将左右两边相关的要素连在一起。
苏武牧羊 仁爱
范式赴约 敬老
杜环侍老 气节
民胞物与 诚信
2．（24-25五年级上·浙江绍兴·期末）读读下面这些格言，并将它们与相应的人格修养内容连一连。
人而无信，不知其可也。 保持气节
富贵不能淫，贫贱不能移。 诚信守诺
日新之谓盛德。 学习研究
敏而好学，不耻下问。 创新进取
3．（24-25五年级上·湖北荆州·期末）请将下列对应内容连起来。
①华佗 A．《齐民要术》
②李时珍 B．麻沸散
③孙武 C．造纸术
④蔡伦 D．《孙子兵法》
⑤贾思勰 E．《本草纲目》
4．（24-25五年级上·广东清远·期末）将以下科技成就与相应的人物连起来。
蔡伦 发明“麻沸散”
屠呦呦 发明活字印刷术
毕昇 改进造纸术
华佗 伟大思想家
孔子 研制出了青蒿素
5．（24-25五年级上·山西长治·期末）将古汉字与对应的通用汉字连起来。
6．（24-25五年级上·辽宁盘锦·期末）连线。
7．（24-25五年级上·山西长治·期末）微微说：“不同的民族有不同的节日和风俗”，这些丰富多彩的文化元素也常常被诗人们融入诗词中，请诗句与对应选项连线。
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 傣族
骏马奔腾显英姿，摔跤场上争英雄 彝族
泼水节来喜洋洋，清水泼洒祝吉祥 汉族
南中六月竞祈年，松炬人人把向田 蒙古族
8．（24-25五年级上·河北保定·期末）连线。
①旗袍 A哈萨克族
②乐器冬不拉 B满族
③火把节 C傣族
④泼水节 D彝族
9．（24-25五年级上·湖北荆州·期末）将相对应的选项用直线连起来。
亚克西 蒙古族
扎西德勒 维吾尔族
乌力吉 藏族
10．（24-25五年级上·陕西宝鸡·期末）连线。
日月潭 中华民族的摇篮
关山草原 我国第一长河
长江 有“世界屋脊”之称
黄河 享有“小天山”的美誉
青藏高原 台湾省的风景名胜
11．（24-25五年级上·湖北荆州·期末）请将下列对应内容连起来。
①兵马俑 A．台湾省
②日月潭 B．西藏自治区
③长城 C．安徽省
④布达拉宫 D．陕西省
⑤黄山 E．北京市
12．（24-25五年级上·浙江杭州·期末）他们看到社区宣传栏上张贴着青少年禁毒宣传公告，请你辨别并连一连宣传公告上我们应抵制的毒品。
合成大麻素“小树枝” 冰毒 新型毒品奶茶 摇头丸
13．（23-24五年级上·黑龙江绥化·期末）连线题。
问题 解决办法
①角度不同 增强自信心，勇于表达自己的想法
②不敢表达 学会接受不同人对同一事物的不同看法
③表达不清 通过不断练习，提高表达能力
14．（23-24五年级上·广东清远·期末）用心思考，我会连。
面对丰富多彩的生活 尊重他人
课余生活中 勇于表达自己的意见
真诚坦率的沟通 学会拒绝
与人沟通 有效化解矛盾促进和谐
有人劝我们吸烟喝酒 合理选择
15．（23-24五年级上·山西晋中·期末）将下列课余生活与各自的好处连起来。
拔河 提高动手能力，了解传统文化传承
看书 传承传统文化，提高自身修养
剪纸 锻炼身体，增强团体合作精神
书法 提高动手能力，培养创新意识
植物栽培 开阔视野，提高写作水平
16．（24-25五年级上·内蒙古赤峰·期末）请将下面的格言（名言或警句）与其表达的意义进行正确连线。
①苟利国家，不求富贵 A仁爱
②民胞物与 B宽容
③宽则得众 C气节
④时穷节乃见，一垂丹青 D诚信
⑤轻诺必寡信 E爱国
⑥日新之谓盛德 F求新
17．（24-25五年级上·云南玉溪·期末）请将下列名言与所体现的美德用直线连起来。
己所不欲，勿施于人 求新
苟利国家，不求富贵 仁爱
志不立，天下无可成之事 宽容
宽则得众 爱国
终日乾乾，与时偕行 善学
敏而好学，不耻下问 明志
18．（23-24五年级上·山东菏泽·期末）根据下面的情境描述，把与采取的相应措施连起来。
决定班级事务 民主选举产生
与人沟通交流 要主动拒绝
安排课余生活 要坚持公平公正原则
烟酒与毒品 要真诚坦率
选举产生班委会 要合理规划
19．（23-24五年级上·湖北省直辖县级单位·期中）配伍题。
拒绝危害有方法 自主选择，合理选择
与人沟通讲方法 坚持公平公正公开，坚持协商合作
决定班级事务有原则 提高防范意识，远离危害场所
课余生活我选择 要人人参与，主动担当
班级建设人人有责 勇于表达，学会倾听，不相互指责
20．（24-25五年级上·山东潍坊·期末）将下列班委成员与其职责连线。
宣传委员 负责班级沟通协调工作
卫生委员 组织班级开展学习活动
班长 组织班级开展体育运动
体育委员 负责教室、清洁区的卫生安排和检查
学习委员 组织同学设计板报
21．（24-25五年级上·山东德州·期末）班委竞选活动需要依据一些流程，请你连一连。
①第一步 A．自愿报名参加
②第二步 B．发布竞选公告
③第三步 C．无记名投票
④第四步 D．竞选人演讲与答辩
⑤第五步 E.公开唱票，公示结果
22．（24-25五年级上·广东深圳·期末）参观完展板，老师又引导大家思考如何拒绝烟酒和毒品，列出了以下几个情境。请你连一连，给对应情境匹配最合理的对策。
情境1：放学路上，同学递来一支烟，说：“抽一支吧，反正只有我们几个。” 喝酒伤身，我们还是喝点果汁算了。
情境2：同学过生日，提议喝点啤酒庆祝，还说喝了也不会醉。 还是不要了。抽烟会危害身体健康，不抽才是明智的选择。
情境3：坐高铁时，对面的人送来一瓶饮料。 不用了，谢谢！我自己有水。
23．（23-24五年级上·吉林·期末）请将下面小朋友的课余活动与其对应的意义连线。
玲玲利用课余时间自己制作玩具 陶冶情操，提升艺术修养
丽丽每天放学后拉一小时小提琴 培养公民意识和环保意识
亮亮参加小区垃圾分类活动培养 服务他人，服务社会的意识
芳芳参加“小学生交通文明岗”活动 培养兴趣，提高动手能力
参考答案
1．
【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
苏武牧羊，体现了爱国的气节；
范式赴约，体现了诚信；
杜环侍老，体现了尊老爱幼；
民胞物与，体现了仁爱。
2．
【解析】本题旨在考查中国优秀传统文化相关知识点。
人而无信，不知其可也，一个人如果没有信用，不知道他还能做什么。这句话强调了诚信守诺的重要性；
富贵不能淫，贫贱不能移，在富贵的时候，不能被财富和地位所迷惑，不能放纵自己；在贫贱的时候，不能因为贫困和低微而改变自己的志向和原则。这句话强调了无论身处何种境遇，都要保持气节。
敏而好学，不耻下问：意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容一个人在学习研究上谦虚好学；
日新之谓盛德：不断创新才能开创盛世。告诉我们要创新进取。
3．
【解析】我国古代科技发展迅速，科技成果显著。
华佗发明麻沸散；
李时珍编写《本草纲目》；
孙武编写《孙子兵法》；
蔡伦改进造纸术；
贾思勰编写《齐民要术》。
4．
【解析】我国古代科技发展迅速，科技成果显著。
东汉时期的蔡伦改进造纸术，以树皮、麻头、旧渔网为原料，造出了成本低廉、便于书写的纸；
2015年，屠呦呦成为我国首位获得诺贝尔科学奖的中国女科学家，她和她的团队研制出的抗疟疾的青蒿素拯救了数百万人的生命；
北宋时期的毕昇发明了活字印刷术；
东汉时期的华佗发明了麻沸散，大大减轻了病人的痛苦；
孔子，是我国古代伟大的思想家，提出了“仁”的思想。
5．
【解析】汉字是我们的祖先在劳动生产中创造出来的，每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感，充分体现了中华民族伟大的创造力。
，与现代汉字山相对应；
，与现代汉字日相对应；
，与现代汉字水相对应；
，与现代汉字木相对应；
，与现代汉字月相对应。
6．
【解析】中国古文字博大精深，我们要认得：
------汉字虎；
-------汉字孝；
--------汉字友。
7．
【解析】我国各民族文化的多样性，展现了中华民族大家庭的团结与丰富传统。
爆竹声中一岁除：描述的是春节（放爆竹、饮屠苏酒），是汉族最重要的传统节日；
骏马奔腾、摔跤争雄：对应蒙古族的“那达慕大会”，以赛马、摔跤为特色活动；
泼水节、清水祝吉祥：是傣族的泼水节习俗，象征祝福与吉祥；
南中六月、松炬祈年：描述彝族的“火把节”（农历六月），以点燃松木火把祈求丰收。
8．
【解析】我国各民族在长期发展过程中，生活环境、文化习俗等都有差别，表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面，
比如满族的旗袍；
哈萨克族的乐器冬不拉；
彝族的火把节；
傣族的泼水节等。
9．
【解析】我国各民族在长期发展过程中，生活环境、文化习俗等都有差别，表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。
亚克西，维吾尔族表示好，优秀的意思；
扎西德勒，藏族表示吉祥如意的意思；
乌力吉是蒙语中吉祥、美好的意思。
10．
【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
日月潭，是台湾省的风景名胜，它位于台湾南投县鱼池乡水社村，是台湾唯一的天然湖；
关山草原，享有“小天山”的美誉；
长江，全长一共6397公里，我国第一长河；
黄河，是中华文明最主要的发源地，中国人称其为中华民族的“母亲河”，是中华民族的摇篮；
青藏高原，海拔高，被称为地球上的第三极，有“世界屋脊”之称。
11．
【解析】祖国处处有美景，其中有些美景很独特，
如陕西省的秦始皇陵兵马俑；
台湾省的日月潭；
北京市的长城；
西藏自治区的布达拉宫；
安徽省的黄山。
12．
【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
，是一种以小型冲泡饮品包装为伪装的新型毒品奶茶；
，外观上与树枝相似，是合成大麻素“小树枝”；
，摇头丸，是新型人工合成毒品的一种；
，是一种无味或微有苦味的透明结晶体，纯品很像冰糖，形似冰，故俗称冰毒。
13．
【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
角度不同，应该学会接受不同人对同一事物的不同看法来解决；
不敢表达，应该采用增强自信心，勇于表达自己的想法来解决；
表达不清，要通过不断练习，提高表达能力来解决。
14．
【解析】面对丰富多彩的生活，我们要学会合理选择；
在课余生活中，我们要尊重他人；
真诚坦率的沟通，可以有效化解矛盾促进和谐；
与人沟通，要勇于表达自己的意见；
有人劝我们吸烟喝酒，要学会拒绝。
15．
【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
拔河，锻炼身体，增强团体合作精神；
看书，开阔视野，提高写作水平；
剪纸，提高动手能力，了解传统文化传承；
书法，传承传统文化，提高自身修养；
植物栽培，提高动手能力，培养创新意识。
16．
【解析】中华民族在自己的发展历程中所形成的代代传承的美德，深深熔铸在我们伟大的民族精神中。历史上出现过很多优秀的格言，深深影响着中国人的精神气质。
苟利国家，不求富贵，是爱国的名言；
民胞物与，是仁爱的名言；
宽则得众，是宽容的名言；
时穷节乃见，一垂丹青，是气节的名言；
轻诺必寡信，是诚信的名言；
日新之谓盛德，是求新的名言。
17．
【解析】“己所不欲，勿施于人”，意思是自己不愿意的，不要施加给别人，体现了对他人的体谅与关爱，这是“仁爱”美德的体现；
“苟利国家，不求富贵”，只要对国家有利，不追求个人富贵，突出为国家奉献，彰显“爱国”精神；
“志不立，天下无可成之事”，强调树立志向的重要性，没有志向则一事无成，对应的是“明志”；
“宽则得众”，表示待人宽厚就能得到众人拥护，体现的是“宽容”美德；
“终日乾乾，与时偕行”，意思是一天到晚谨慎做事，不断与时俱进，体现了“求新”、积极进取适应变化的理念；
“敏而好学，不耻下问”，是指天资聪明还爱好学习，并且不以向地位比自己低、学问比自己差的人请教为耻，体现 “善学”的品质。
18．
【解析】本题主要考查学生对所学知识的综合应用能力，联系所学知识点完成连线。讨论和决定班级事务要坚持公平公正原则；与人沟通交流要真诚坦率；安排课余生活要合理规划；烟酒与毒品要主动拒绝；选举产生班委会要民主选举产生。
19．
【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。
拒绝危害有方法，提高防范意识，远离危害场所；
与人沟通讲方法，勇于表达，学会倾听，不相互指责；
决定班级事务有原则，坚持公平公正公开，坚持协商合作；
课余生活我选择，自主选择，合理选择；
班级建设人人有责，要人人参与，主动担当。
20．
【解析】本题考查学生班委会职责；
宣传委员组织同学设计板报；
卫生委员负责教室、清洁区的卫生安排和检查；
班长负责班级沟通协调工作；
体育委员组织班级开展体育运动；
学习委员组织班级开展学习活动。
21．
【解析】班委会一般由民主选举产生，班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择适合的选举方式。班级民主选举活动的程序通常分五步：第一步：发布竞选公告；第二步：自愿报名参加；第三步：竞选人演讲与答辩；第四步：无记名投票；第五步：公开唱票，公示结果。
22．
【解析】吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。我们还要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。
情境1：放学路上，同学递来一支烟，说：“抽一支吧，反正只有我们几个”，这时我们应该拒绝，因为抽烟会危害身体健康，不抽才是明智的选择；
情境2：同学过生日，提议喝点啤酒庆祝，还说喝了也不会醉，这时我们应该拒绝，因为喝酒伤身，我们还是喝点果汁算了；
情境3：坐高铁时，对面的人送来一瓶饮料，这时我们应该委婉拒绝说一句：“不用了，谢谢！我自己有水。”
23．
【解析】本题旨在考查课余生活意义的相关知识点。
玲玲利用课余时间自己制作玩具，培养了兴趣，提高了动手能力。
丽丽每天放学后拉一小时小提琴，陶冶了情操，提升了艺术修养。
亮亮参加小区垃圾分类活动培养，培养了公民意识和环保意识。
芳芳参加“小学生交通文明岗”活动，培养了服务他人，服务社会的意识。
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