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5.1世界文化之旅班级：
姓名：【学习目标】1．知识目标：了解文化的多样性和丰富性，理解因文化不同而导致的行为方式的差异；知道对待文化差异存在的不同态度、什么是正确的态度；正确对待不同文化，克服不良情绪的方法；理解世界文化多元的情况下弘扬中华民族精神的重要性。教学重点：了解文化的多样性和丰富性教学难点：认识到文化没有优劣之别，多元文化的相互融合、相互促进，才能奏出和谐乐章。
学习评价
一、自学导航
1、世界上有多少个国家和民族，就会有多少独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，通过各具特色的
表现出来。2、不同国家和民族的不同文化，有着各自的
和代表人物。3、每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的文化都蕴含着
的成果。4、全球化不应导致文化的单一，各个国家和民族的文化呈现出多元
的发展局面。5、我们主张各国文化
，
，
，
。6、
列举下列国家文化的标志或代表人物。英国
中国
美国
日本
巴西
埃及
（二）选择题1．不同国家和民族的文化，有着各自的代表人物，下列搭配错误的是( ) A．丹麦 莫泊桑 B．中国 孔子 C．印度 甘地 D．希腊 柏拉图.2．不同的国家和民族，通常有自己独特的节日，反映着不同的文化传统。下列完全属于中华民族传统节日的是（
） A．情人节、圣诞节、泼水节 B．春节、端午节、中秋节 C．劳动节、妇女节、国庆节 　 D．春节、愚人节、青年节（三）判断题： 1．中华民族的文化有五千年的悠久历史，所以它是世界上最优秀的文化，而其他国家的文化则是劣等的。　（ 　 ） 2．世界人民如果要和平相处，就应该拥有相同的文化。(　
　 ) 3.文字、语言和节日等都是文化的表现形式。( )
自学导航等级评定：课堂表现：优秀小组或个人
二、新知探究材料1：女儿回家，看见妈妈正要拿放在高处的东西。女儿说：妈，我来拿吧！妈妈说：（a）不用了。
(b)好，谢谢。(c)好吧，你来拿
(d)不用了，谢谢。请你选择：(1)西方文化背景下的妈妈会如何说？
我们中国人的妈妈会如何说？为什么？材料2：一位外国朋友在参加年轻华侨朋友的婚礼时，很有礼貌地称赞新娘非常漂亮。旁边的新郎代新娘说了声“哪里！哪里！”，这位外国朋友却吓了一跳：想不到笼统的赞美，中国人不过瘾，还需举例说明。于是他说：“头发、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮！”结果引得全场哄堂大笑。阅读上述材料，回答下列问题上述材料，说明了什么？
学习记录
学习小结(或学习困惑)：
检测记录
四、检测练习分析下列图片，回答1～2题。1．看了上述图片，你先后想到的国家是（
）A．中国、法国、美国、巴西
B．中国、意大利、美国、西班牙C．日本、意大利、英国、西班牙
D．中国、意大利、美国、巴西2．通过对第一题的解答，我们会发现（
）A．世界文化具有多样性和丰富性　　　B．世界各国的文化没有优劣之分C．世界各国的文化各具特点，由于语言不同，所以无法实现沟通D．中国文化是世界上最优秀的文化3．（2008年，南京市）提到中国，人们会想到长城、京剧；提到巴西，人们会想到足球；提到埃及，人们会想到金字塔……这反映世界文化是（
）A．彼此割裂的
B．逐步趋同的　　C．丰富多彩的
D．互不相容的
4．_______是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统。（
）
A．节日
B．文化传统
C．体育
D．舞蹈5．竞龙舟与我国下列哪一节日有联系（
）A．春节
B．端午节
C．中秋节
D．元宵节6．古诗翻译成英语，我们总感到有什么东西不到位，这说明了（
）①汉字是几千年变化的积淀，古诗、汉字等是无法用其他语言替代的
②汉语优于其他语言
③其他语言优于汉语
④语言存在差异，各有千秋A．①②
B．①③
C．①④
D．③④7．下列对文化习俗的认识错误的是（
）A．不同的国家和民族，呈现不同的文化习俗B．不同国家的文化习俗，往往通过节日集中地展示出来C．文化的多样性，通过各具特色的文化习俗表现出来D．全球化应导致文化习俗逐渐统一8．在课堂上分组讨论时，欧美学生每想到一个点子都会马上表达出来，有时甚至不太顾及别人的意见。此时，亚洲学生的礼让和含蓄并不会受称赞，这说明了（
）
A．生活在不同文化背景中的人有不同的待人处事的方式B．欧美学生不懂礼貌
C．亚洲学生反应慢D．亚洲学生不愿意和欧美学生合作9．小辉班上转来一个美国男孩，他性格开朗，乐于助人，不拘小节，可有时又“斤斤计较”。有一次，他邀小辉出去吃饭，结账时却又平分，小辉不解，他该（
）
①与美国小男孩断交　②多了解美国人的生活方式　③尊重小男孩的习惯和做法　④多关注小男孩的做法，消除误解A．①②③
B．②③④
C．①④
D．①②④10．全球化是当今世界经济发展的共同趋势，在全球化过程中各国和各民族的文化（
）
①逐渐统一，形成单一的文化
②相互融洽、相互促进
③差异将不复存在
④呈现出多元和谐的发展局面A．①②③
B．②④
C．①③
D．①③④二、连线题11．请把下列国家与对应的节日连起来。
中国
狂欢节
巴西
斗牛节
西班牙
樱花节
日本
春节12.【多彩世界】说到中国，人们会想到长城、京剧、武术……谈起美国，人们会想到好莱坞出产的著名电影……提及法国，人们会想到埃菲尔铁塔……等等。在中国，我们对某一件事、某一个人表示赞赏，我们会跷起大拇指，真棒！但是在伊朗，这个手势，这个动作是对人的一种侮辱，不能随便使用，你想赞赏伊朗人不能伸大拇指。在我国一般摇头表示不赞同，但在尼泊尔正相反，摇头表示很高兴、很赞同，他一晃脑袋你就知道他很高兴。（1）以上材料说明了什么问题？
（2）面对文化差异，我们应该采取什么态度？
方法指导

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