9《屈原列传》课件(共49张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

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9《屈原列传》课件(共49张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

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(共49张PPT)
屈 原 列 传
司马迁《史记》
导入新课
和端午
宋·张耒
竞渡深悲千载冤,
忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有,
只留离骚在世间。
传说战国时期楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽,楚人为避免屈原肉身被江鱼分食,自发荡舟,投米团入江中。后来这一风俗流传下来,逐渐发展成为赛龙舟和吃粽子的端午习俗。
司马迁,字子长,西汉史学家、文学家、思想家。司马谈之子,元封三年(前108)任太史令,继承父业,著述历史。因替李陵败降之事辩解而受宫刑,后任中书令。发奋继续完成所著史籍,被后世尊称为史迁、太史公。他以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的历史学识创作了中国第一部纪传体通史《史记》(原名《太史公书》),被公认为是中国史书的典范。
作者简介
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《史记》全书130篇,共52万多字,叙述了上起黄帝,下到汉武帝太初四年约三千年的历史。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。
十二本纪:叙述历代帝王的历史
三十世家:叙述贵族王侯的历史
七十列传:历代诸侯之外名官名人事迹
十表:各个历史时期的简单大事记
八书:记载典章制度或天文地理等
作品简介
一百三十篇
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写作背景
探究新知 知人论世
课文节选自《史记·屈原贾生列传》。屈原和贾谊并非同时期的人,但他们都是文学家,又都怀才不遇,贾谊还作过《吊屈原赋》,所以司马迁就把他们合写一传。
课文选的是屈原的传文部分(有删节)。
属zhǔ草稿 惨怛dá
帝喾kù 靡mǐ不毕见xiàn
见xiàn义远 濯淖zhuó nào
皭jiào然 绌chù“黜”
屈匄gài 靳jìn尚
被发pī“披” 哀郢yǐng
温蠖huò 汨mì罗
汶汶mén 餔bū其糟
啜其醨lí 唐眜mò
朗读正音
梳理课文
司马迁以时间顺序讲述了屈原一生的际遇,请大家跳读文章,试着在原文中找出五个关键词来概括屈原人生境遇的变化。
任-----疏-----绌----迁----沉
探究新知 初读课文
整体感知
屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。
是楚国王族的同姓
担任
官名
见识广博记忆力强
通晓国家安定和动乱的道理
擅长(熟悉)外交辞令
对内
谋划计议
对外
接待
信任
第1段
判断句
楚王:芈姓熊氏。
屈原:芈姓屈氏,其祖先屈暇是楚武王之子,受封于屈,因以屈为氏。
状语后置
思 考
1、本段写屈原深受楚王器重,找出相关语句,说说“王甚任之”的具体表现是什么?原因有哪些?
王甚任之
表现
原因
入则与王图议国事,以出号令
出则接遇宾客,应对诸侯
出身高贵(楚王同姓)
才华出众(博闻强志,明于治乱,娴于辞令)
上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定。上官大夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知,每一令出,平伐其功,曰以为‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。
官阶相同
嫉妒
制定国家法令
撰写
制定法令
第2段
没有谁
自夸
诋毁
思 考
2、本段楚怀王对屈原的态度由“甚任之”转为“怒而疏”,原因是什么?
怒而疏之
上官大夫的嫉妒与谗害
(谗谄之蔽明也)
楚怀王的昏聩与轻信
(王听之不聪也)
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_____
屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。
痛心
明察
动作名,好进谗言、阿谀谄媚的小人
不被容纳
深思
第3段
本源
国家
此处指怀王
形作名,品行不正的小人
形作名,端方正直的人
被动句
判断句
通“罹”,遭受
《离骚》简介
《离骚》是中国古代最长的抒情诗(近2500字),开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式。
诗人自述身世遭遇,前半篇反复倾诉了诗人对楚国命运和人民生活的关心,表达了要求革新的政治愿望和坚持理想,虽逢灾厄也绝不与邪恶势力妥协的意志。后半篇以“游仙诗”的形式记叙了自己神游天界、追求理想但最终失败的过程,表达了以身殉道的痛苦与决心。
诗中大量运用了比喻象征的手法,开创了以“香草美人”喻高洁人格的文学传统。
拓展阅读
人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。
追念根本
病痛忧伤
古今异义,处境困顿
小丫头道:“回来说晴雯姐姐直着脖子叫了一夜,今日早起就闭了眼,住了口,世事不知……”宝玉忙道:“一夜叫的是谁?”小丫头子说:“一夜叫的是娘。”宝玉拭泪道:“还叫谁?”小丫头子道:“没有听见叫别人了。”宝玉道:“你糊涂,想必没有听真。”(《红楼梦》第七十八回)
屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者,可谓兼之矣。
坚守正道、品行正直

离间
竭尽忠诚和智慧
被动句
诚实
大概
过度
怨愤、发牢骚
坏乱礼法
喜欢描写男女恋情
“小雅怨诽而不乱”
小雅·采薇
采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。
靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。
忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。
拓展阅读
上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远。
五帝(尧舜、黄帝、颛顼,帝喾)之一
条理
无,没有
通“现”,表现
阐明
含蓄隐晦
全部
廉正
通“旨”,意旨
事例
其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。自疏 濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。
称述的是芳香的事物
至死
污浊
尘世
远离
即使
污秽的境地
为……所辱
污染
洁白的样子
推许
通“涅”,染黑
不为尘世的污垢所辱,保持皎洁的品质,出污泥而不染
思 考
3、本段由记叙转向议论,重点评述了屈原的代表作《离骚》
给本段划分层次。
《离骚》
①《离骚》写作缘由
(开头……盖自怨生也)
②《离骚》的内容及特点
(《国风》……故死而不容)
__________________
____
③赞扬屈原人如其文,志行高洁
(自疏濯淖污泥之中……段尾)
概括屈原创作《离骚》的缘由和《离骚》的主要特点。
《离骚》
①《离骚》写作缘由
信而见疑,忠而被谤,处境困顿,心怀怨愤
②《离骚》的内容及特点
兼具好色不淫,怨诽不乱
立意高远,以古讽今
文约辞微,言近旨远
屈平既绌,其后秦欲伐齐,齐与楚从亲,惠王患之,乃令张仪详 去秦, 厚币 委质事楚,曰:“秦甚憎齐,齐与楚从亲,楚诚能绝齐,秦愿献商於之地六百里。”楚怀王贪而信张仪,遂绝齐,使使如秦受地。
离开
进献
第4段
果真
名作动,带着厚礼
通“黜”,(被)罢免
通“纵”,合纵,联合
通“佯”,假装
通“贽”,见面礼
到,往
已经
张仪诈之曰:“仪与王约六里,不闻六百里。”楚使怒去,归告怀王。怀王怒,大兴师伐秦。秦发兵击之,大破楚师于丹、淅,斩首八万,虏楚将屈匄,遂取楚之汉中地。怀王乃悉发国中兵,以深入击秦,战于蓝田。魏闻之,袭楚至邓。楚兵惧,自秦归。而齐竟怒不救楚,楚大困。
大规模发动军队
状语后置
全部
状语后置
最终
处境十分艰难
思考
4、①本段写屈原罢黜之后,楚国开始国势日下,重点叙述了秦楚之战。试用图示梳理战争的经过。
从亲
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张仪离间
楚攻秦,大败
魏袭楚
②给本段划分层次并概括层意。
秦楚之战
①受骗绝齐:张仪巧设骗局,楚王自毁联盟
(开头……归告怀王)
②兵败丹淅:楚国发兵攻秦,秦国大破楚师
(怀王怒……遂取楚之汉中地)
③秦魏夹击:魏国助秦袭楚,楚国被迫撤军
(怀王乃悉发国中兵……段尾)
③楚国兵败的原因是什么?
楚何以大困
①怀王贪图土地,轻信张仪
②怀王自毁联盟,轻易背弃齐国
③怀王意气用事,两次草率攻秦
外因
内因
①张仪巧言欺诈
②秦国兵力强盛
③魏国乘人之危
明年,秦割汉中地与楚以和。楚王曰:“不愿得地,愿得张仪而甘心焉。”张仪闻,乃曰:“以一仪而当汉中地,臣请往如楚。”如楚,又因 厚币 用事者臣靳尚,而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。怀王竟听郑袖,复释去张仪。
往,到
第二年
第5段
抵,顶替
趁机
名作动,送厚礼
掌权的臣子
说假话
状语后置
是时屈平既疏,不复在位,使于齐,顾反,谏怀王曰:“何不杀张仪?”怀王悔,追张仪,不及。
回来
已经
在朝中任职
其后诸侯共击楚,大破之,杀其将唐眛。
时秦昭王与楚婚,欲与怀王会。怀王欲行,屈平曰:“秦,虎狼之国,不可信,不如毋行。” 怀王稚子子兰劝王行:“奈何绝秦欢?”怀王卒行。
通婚
会面
名作状,像虎狼一样

怎么
友好关系
小儿子
最终
六七段
判断句
入武关,秦伏兵绝其后,因留怀王,以求割地。怀王怒,不听。亡走赵,赵不内。复之秦,竟死于秦而归葬。
通“纳”,接纳
逃跑
最终
尸体运回楚国安葬
趁机
楚怀王之死
楚怀王三十年,秦国攻下了楚国八城。其后,秦王写信约怀王在武关会盟,答应两国结盟后归还楚国失地。怀王担心赴约会受骗,不赴约又会激怒秦王,但最终还是前往。结果秦国在武关设伏,将怀王劫持到咸阳,要求割让土地。怀王大怒拒绝,遂被软禁。
怀王被扣留期间,在齐国为质的太子熊横回国即位,是为顷襄王。顷襄王二年,楚怀王从秦国逃到赵国,赵国不许他入境,怀王被捉回秦国。顷襄王三年,怀王病逝于咸阳。秦国把遗体送回楚国安葬,“楚人皆怜之,如悲亲戚”。
思考
5、屈原被黜以后,文章写了楚怀王几次受骗的经历 这些情节与屈原有何关系?
受骗的内容 造成的后果 与屈原的关系
第一次
第二次
第三次
受骗于张仪
背齐亲秦
接连败北
损兵失地
间接表现屈原对楚国政的重要性
听信郑袖
放走张仪
放虎归山
悔之晚矣
屈原建议杀张仪,未果
听从稚子
武关赴会
自身被囚
客死他国
屈原反对赴会,未被采纳
不冗余。因为楚怀王对楚国的命运有着决定性影响,而作为一个爱国诗人,屈原最终的悲剧命运又是由楚国的衰败决定的。楚怀王一系列的军事和外交失误都是在屈原“既绌”后出现的,这就从侧面说明屈原的去留关系着楚国的命运。同时,作者也意在通过记叙这些史实揭示楚王父子的昏庸无能以及当朝重臣的贪婪鄙陋,势必会让像屈原这样端方正直的人不被朝廷所容,暗示屈原自投汨罗江的悲剧成因。
6、本文是《屈原列传》,花这么多笔墨来写楚怀王是否冗余?
长子顷襄王立,以其弟子兰为令尹。楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。屈平既嫉之,虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反。冀幸君之一悟,俗之一改也。其存君兴国,而欲反覆之,一篇之中,三致志焉。
怪罪
任命……为
希望
使动,使……兴盛
念念不忘返回朝中
痛恨他
思念
第八段
状语后置
因为
回归
表达
指在《离骚》中
然终无可奈何,故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。人君无愚、智、贤、不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。然亡国破家相随属,而圣君治国 累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。
昏庸
由此可见
安定太平的国家
接连出现
无论
帮助自己
没有人
连续多年/多代
宾语前置
通“现”
怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、令尹子兰,兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑,此不知人之祸也。
职分
因为
不善识人
丧失
名作状

被动句
被动句
思 考
6、本段夹叙夹议,从“人君无愚、智、贤、不肖”一句开始转入议论。
首先从普遍角度分析了历史上“亡国破家”屡见不鲜而“圣君治国”长期缺失的原因:
国君没有识人之明,所任用的并非真正的忠诚贤明之人。
接着由面及点,论述了楚怀王损兵失地、客死于秦的悲剧根源:不懂识人,不辨忠奸,即疏远了忠臣屈原,而一味听信上官大夫、子兰、郑袖、张仪等人的谗言诈语。
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令尹子兰闻之,大怒。卒使上官大夫短屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁之。
屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫欤?何故而至此?”
诋毁
这件事
九十段
状语后置
流放
古今异义,到了
通“披”披散
在水泽边一面走,一面吟咏
古今异义,脸色
古今异义,外貌,模样
消瘦,憔悴
屈原曰:“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世皆浊,何不随其流而扬其波?众人皆醉,何不其餔 糟而啜其醨?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”

拘泥,执着
因此
清白

被动句
被动句
随世道变化而变化
随从世俗,与之同流

酒糟

薄酒
保持高洁的节操
何……为?固定句式,表反问
屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳,又安能以皓皓之白,而蒙世俗之温蠖乎?”乃作《怀沙》之赋。……于是怀石,遂自投汨罗以死。
洁净
洗头
浑浊
洗澡
抖落衣服上的尘埃
江水
定语后置
高尚纯洁的品德
尘垢
抱着
《怀沙》之赋
《怀沙》是屈原的绝命辞。朱熹认为“怀沙”意为“怀抱沙石以自沉”;汪瑗yuan则认为:“怀者,感也;沙,指长沙。”屈原所投的汨罗江在今湖南岳阳。
诗篇首先刻画了诗人极度忧郁、哀伤的心情,随后表达了以死明志的决心,希望以自身的死亡来震撼民心、激励君主,唤起这个浑浊的世界精神上的觉醒。其中“变白以为黑兮,倒上以为下”“邑犬群吠兮,吠所怪也”批判了世道的黑白颠倒和小人的流言蜚语,“定心广志,余何畏惧兮!”“知死不可让,原勿爱兮”等句表达了他自尽前视死如归的心情。
拓展阅读
思考
7、渔父的语言反映了怎样的处世哲学?
渔父是道家思想和隐逸哲学的象征,他代表的是一个超脱世俗的智者,主张随遇而安,顺应外物,在复杂的环境中游刃有余,与世推移,而非执着与对抗。这样即使在浑浊的世道中也能保全自己的身体和精神。
《楚辞·渔父》:渔父莞尔而笑,鼓枻(yi桨)而去,乃歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”遂去,不复与言。
8、屈原放逐,忧愁吟叹,以死明志;渔父避世隐身,钓鱼江滨,欣然自乐。你更认同谁的选择?
①屈原因坚守正道而遭受政治打击,最终以生命捍卫理想,其“自投汨罗”的选择中,既包含着精神的忧患和痛苦、对现实社会的失望和无力,又包含着清高自守、忠直廉正、宁折不弯的理想主义和高尚情操。
②渔父所主张的也并非随波逐流,与小人为伍,而是要避免因刚直对抗损伤自身。“沧浪之水”的比喻中蕴含着老子“和其光,同其尘”的智慧,意在提醒人们在顺应中保全自身的精神与天性。
屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见称。然皆祖屈原之从容辞令,终莫敢直谏。其后楚日以削,数十年竟 为秦所灭。

为……所:被
十一段
被动句
喜欢文学
效法

被动句
最终
委婉得体
太史公曰:“余读《离骚》《天问》《招魂》《哀郢》,悲其志。适长沙,过屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人。及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材,游诸侯,何国不容,而自令若是!
凭吊,此指贾谊作《吊屈原赋》
十二段
为动用法,为……而感到悲伤


追怀
深潭,水渊,此指汨罗江
游说
像这样

贾谊《吊屈原赋》:历九州而相其君兮,何必怀此都也?
读《服鸟赋》,同死生,轻去就,又爽然自失矣。”
茫然若有所失
意动,认为……不重要
意动,把……同等看待
离官或在任
《鵩鸟赋》:贾谊的赋作,借鵩鸟飞入其室而感伤身世,表达对世界的看法,豁达中见悲愤,乐观中含失意。有鲜明的道家思想倾向,以老庄齐生死、等祸福的思想来自我解脱。
思考
9、参照下列文字,谈谈你如何看待贾谊“以彼之材,游诸侯,何国不容”的设想。
①商君者……事魏相公叔痤,公叔痤知其贤,未及进……公叔既死,鞅闻秦孝公下令国中求贤者……乃遂西入秦。
②膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥之。齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使,齐使以为齐,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。……于是忌进孙子于威王,威王问兵法,遂以为师。
①屈原宁愿自沉也不愿另投他国,是因为他太热爱楚国,对他来说, 去国远游是一种精神的背叛、文化的背叛。他早已将自身的理想和命运与楚国的命运视为一体,他无法眼睁睁看着楚国日渐衰落而抽身离去,效命他国。
②在诸侯争雄的春秋战国时代,人才流动是一种常态,随着士人阶层的兴起,“良禽择木而栖”成为一种普遍的观念,孔子周游列国,墨子奔走诸邦,都体现了知识分子施展才华、实践政治理想的广泛尝试。假若屈原选择了去楚令事他国,也无可非议。
思考
10、读下列文字,思考:司马迁为什么“悲其志”。
司马迁《报任安书》:悲莫痛于伤心,行莫丑于辱先,诟莫大于宫刑。……明主不晓,以为仆沮贰师,而为李陵游说,遂下于理。拳拳之忠,终不能自列……家贫,货赂不足以自赎,交游莫救,左右亲近不为一言。身非木石,独与法吏为伍,深幽囹圄之中,谁可告愬者!悲夫!悲夫!
盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》……此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事、思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。





楚国强盛
楚国衰弱
楚国灭亡

屈原一生
楚国命运
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