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课
题
【学习目标】：懂得在网络交往中学会自我保护，知道网络交往要遵守道德，懂得上网要遵守法律。掌握在网络交往中遵守道德，践行法律的能力。【自主学习】（一）、学会自我保护1、原因：（1）网络具有________，它在提高人们_______的同时，可能对部分网络使用者造成________。（2
）网络交往对象看不见、摸不着，他们可能故意伪装起来骗取我们的________。（3）网络信息________，个别不法分子利用网络实施________。2、措施：（1）正确认识网络的两面性，________，避其所短。（2）提高自己的________，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。（3）遇到问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅________，以免受骗上当。（4）不断提高自己的________，提高自己的________能力。（二）、遵守网络规则1、原因：网络是我们共有的生活空间，我们共负建设_______、_______的网络环境的责任。2、要求：
（1）遵守道德：①公共场所：语言文明，轻松幽默，________。②对求助者：出于爱心，________。③与网友交流，________，不欺诈他人。（2）遵守法律：①不恶意制造、传播_______，不侮辱他人_______，不进行诈骗活动。
②不泄露________。
③不制造、传播病毒，不利用网络破坏________。【合作探究】：
探究一：小丽这几天在网上与一个网友聊得非常投机，一天，网友询问她个人的一些具体情况。你认为小丽应该:
理由:
探究二：小齐经常利用课余时间在网上查找资料,一天,屏幕上突然跳出一个引诱他的黄色网站.。小齐应该:
理由:
探究三：张强在上计算机课时,登陆到学校的网上论坛，发现有个网名“淘气儿”的学生用很难听的语言攻击诋毁张强的班级。张强很生气,于是回骂了“淘气儿”。你认为张强与“淘气儿”的行为对吗
理由:
【当堂检测】：1、网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗。因此，我们青少年在网络交往中，应做到
(
)
A.
大大方方与网友见面
B.
提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露C.对人坦诚，毫无保留
D.既要真诚、守信，又要谨慎，注意明辨是非2、当前，网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。防止网络谣言
(
)
①政府部门应依法严惩网络谣言制造者
②各大网站关闭所有网页和微博
③广大网民自觉抵制网络谣言
④网吧要监控网民，不让他们自由发表言论A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
3、抵制网络低俗之风”主题班会活动。在主题班会上，师生们共同发出“上文明网，文明上网，坚决抵制网络低俗之风”的倡议。响应此倡议，我们应当做到(
)
①不上传、不下载、不传播网络低俗内容
②不制造和传播网络病毒③不在网上谩骂攻击他人
④认真践行《青少年网络文明公约》A.①②
B.①③
C.①③④
D.①②③④

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