4.1.3 原子结构与元素的性质——碱金属元素(教学课件)—高中化学人教版(2019)必修一

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4.1.3 原子结构与元素的性质——碱金属元素(教学课件)—高中化学人教版(2019)必修一

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(共34张PPT)
4.1.3 原子结构与元素的性质
—碱金属元素
一、宏观辨识与微观探析
通过分析碱金属元素原子结构,辨识碱金属元素性质,理解结构决定性质,形成宏观与微观相联系的化学思维 。
二、变化观念与平衡思想
认识碱金属与氧气、水反应的变化规律,理解随原子结构变化,化学性质递变,构建化学变化规律性认知,体会变化中的 “变” 与 “不变” 。
三、科学态度与社会责任
通过实验探究碱金属化学性质,培养严谨科学态度;认识碱金属在生活、科技等方面应用,感受化学对社会发展的价值,增强社会责任感 。
核心素养目标
重点:
1. 掌握碱金属元素原子结构特点,理解原子结构与化学性质相似性和递
变性的关系
2. 熟悉碱金属与氧气、水反应的实验现象及化学方程式
难点:
1. 从原子结构角度,精准剖析碱金属化学性质递变的本质原因
2. 运用 “结构决定性质” 观念,准确预测碱金属元素化学性质
学习重难点
新课导入
01 碱金属元素
旧知回顾
原子结构决定元素的性质
金属元素的原子最外层电子一般少于4个,在化学反应中容易失去电子,具有金属性
非金属元素的原子最外层电子一般多于4个,在化学反应中容易得到电子,具有非金属性。
碱金属元素
碱金属元素是第ⅠA族,除H之外的 Li、Na 、K、Rb、Cs、Fr等元素。是一类化学性质非常活泼的金属,在自然界中都以化合态存在。
思考与讨论
元素 名称 元素 符号 核电 荷数 原子结构示意图 最外层 电子数 电子 层数 原子半径/nm
碱金属元素 锂 0.152
钠 0.186
钾 0.227
铷 0.248
铯 0.265
Li
Na
K
Rb
Cs
3
11
19
37
55
1
1
1
1
1
2
3
4
5
6
填写下表中的信息,并思考和讨论下列问题。
思考与讨论
(1)在周期表中,从上到下碱金属元素原子的核电荷数、原子半径的变化有什么特点?
从上到下,碱金属元素原子的核电荷数逐渐增大,原子半径逐渐增大。
思考与讨论
(2)观察碱金属元素的原子结构示意图,它们的原子核外电子排布有什么特点?从哪一点能够推断出碱金属元素的化学性质具有相似性?
碱金属元素原子的最外层电子数都是1;随核电荷数逐渐增大,电子层数逐渐增多。
碱金属元素原子的最外层电子数都是1,可以推断出其化学性质具有相似性。
02 碱金属性质的相似性
和递变性
碱金属的物理性质
碱金属单质在物理性质上也表现出一些相似性和规律性。
碱金属单质的主要物理性质
碱金属单质 颜色和状态 密度(g·㎝-3) 熔点(℃) 沸点(℃)
Li 银白色,柔软 0.534 180.5 1347
Na 银白色,柔软 0.97 97.81 882.9
K 银白色,柔软 0.86 63.65 774
Rb 银白色,柔软 1.532 38.89 688
Cs 略带金色光泽,柔软 1.879 28.40 678.4
碱金属物理性质的相似性和递变性
碱金属单质 Li Na K Rb Cs
相似性 颜色
硬度
密度
熔沸点
导电导热性
递变性 密度变化
熔沸点变化
柔软
较小
较低

逐渐增大(K特殊)
逐渐降低
均为银白色(Cs略带金色)
旧知回顾
【问题和预测】
(1)回忆第二章学过的知识,钠有哪些化学性质?
4Na + O2 = 2Na2O
2Na +O2 === Na2O2

11
2Na+2H2O=2NaOH + H2↑
旧知回顾
【问题和预测】
(2)结合钠和钾的原子结构特点,请你预测钾可能具有哪些与钠相似的化学性质。
钠和钾最外层都只有1个电子,都容易失去最外层电子,表现出较强的金属性。钾和钠相似,都能与氧气、水发生化学反应。
碱金属与氧气反应
【实验和观察】
回忆钠与氧气反应的实验现象,并观察下列实验。
(1)将干燥的坩埚加热,同时切取一块绿豆大的钾,用镊子夹取并迅速投到热坩埚中。继续加热片刻,待钾熔化后立即撤掉酒精灯,观察现象。
碱金属与氧气反应
碱金属与氧气反应
钠与氧气 钾与氧气
实验现象
结论 化学方程式
先熔化成小球,后燃烧,反应剧烈,火焰呈黄色,生成淡黄色固体
先熔化成小球,后燃烧,反应比钠更剧烈,火焰呈紫色(透过蓝色钴玻璃)
金属活泼性:钾>钠
2Na +O2 === Na2O2

K +O2 === KO2

大量实验和研究证明,相同条件下,碱金属从Li到Cs,与O2反应越剧烈,产物越来越复杂,说明金属越来越活泼。
碱金属与水反应
【实验和观察】
回忆钠与水反应的实验现象,并观察下列实验。
(2)在烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞溶液。切取一块绿豆大的钾,用镊子夹取并投入水中,观察现象。
碱金属与水反应
碱金属与水反应
钠与水 钾与水
实验 现象
结论 化学方程式
钠浮于水面,熔成响亮的小球,四处游动,有“嘶嘶”的响声,反应后滴有酚酞的溶液变红
钾浮于水面,迅速熔化成闪亮的小球,四处游动,有轻微爆炸声,反应后滴有酚酞的溶液变红
金属活泼性:钾>钠
大量实验和研究证明,相同条件下,碱金属从Li到Cs,与H2O反应越剧烈,说明金属越来越活泼,反应通式:2R+2H2O=2ROH+H2↑
2Na+2H2O=2NaOH + H2↑
2K+2H2O=2KOH + H2↑
思考讨论
锂、铷、铯与钾、钠处于同一主族,请根据其原子结构预测锂、铷、铯的化学性质。
都能与H2O、O2反应,生成+1价的化合物。
与水反应生成相应的氢氧化物和H2。
反应剧烈程度从Li到Cs逐渐增强。
金属Li与O2和H2O的反应
金属Rb与O2和H2O的反应
金属Cs与O2和H2O的反应
碱金属的化学性质——相似性
碱金属元素原子的最外层都只有1个电子
原子结构的相似性
元素性质的相似性
决定
反映
①对应单质的化学性质活泼。都具有较强的还原性,都能与氧气等非金属单质及水反应
②在化合物中碱金属元素的化合价均为1
碱金属的化学性质——递变性
从Li到Cs,随着核电荷数增加,电子层数逐渐增多,原子半径逐渐增大,原子核对最外层电子的吸引力逐渐减弱
原子结构的递变性
元素性质的递变性
决定
反映
从Li到Cs,原子失去最外层电子的能力逐渐增强,金属性逐渐增强,对应单质的还原性逐渐增强
判断元素金属性强弱的一般方法
(1)其单质与水(或酸)反应的剧烈程度。
(2)最高价氧化物的水化物-----氢氧化物的碱性强弱。
(3)根据金属活动顺序表进行理论判断。
随堂练习
1. 下列关于碱金属元素的叙述错误的是( )
A. 随核电荷数递增,碱金属单质的熔点依次降低
B. 随核电荷数递增,碱金属单质的密度依次增大
C. 碱金属单质都是密度较小的有色金属
D. 碱金属元素的原子最外层都只有一个电子
B
随堂练习
2. 下列有关碱金属的叙述正确的是( )
A. Na在空气中燃烧会生成Na2O2,故Li在空气中燃烧也会生成Li2O2
B. 碱金属元素是指第ⅠA族的所有元素
C. 碱金属单质可从硫酸铜稀溶液中置换出铜
D. 在自然界中没有游离态
D
随堂练习
3. 下列有关碱金属元素的性质判断正确的是( )
A. Rb(铷)与H2O反应最剧烈
B. K比Na活泼,故K可以从NaCl溶液中置换出Na
C. 碱金属的阳离子没有还原性,所以有强氧化性
D. 从Li到Cs(铯)都易失去最外层1个电子,且失电子能力逐渐增强
D
随堂练习
4. 天然存在的金属元素钫(Fr)极微量,它的已知同位素都有放射性,它是碱金属元素中最重的元素。根据它在元素周期表中的位置预言其性质,其中不正确的是( )
A. 在已知元素中具有最大的原子半径
B. 在空气中燃烧时生成氧化物Fr2O
C. 其最高价氧化物对应的水化物是强碱
D. 其单质的熔点比金属钠的熔点低
B
随堂练习
5. 下列性质不能用于判断Na、Mg的金属性强弱的是( )
A. 单质的密度
B. 相同温度下与同浓度稀盐酸反应生成H2速度的快慢
C. 单质与水反应的难易程度
D. 最高价氧化物对应水化物的碱性
A
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