资源简介

导学案
学习目标
知道诚实与信任的关系。
懂得诚信的智慧与诚信守则的要求。
3、能够把诚信作为立身之本，善于运用诚信的智慧，自觉做一个诚信的人。
重点难点
学
习
过
程
【方法指导与使用说明】：1、自主学习：结合学习目标和导学案，自学课本P119-----123页内容，用铅笔在课本上标记重点。2、合作探究：组长组织组员对导学案进行讨论，帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。自主学习子目一：诚信守则1、诚实和信任的关系
？坚持诚实，就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的 ，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。2、诚信守则的具体要求有哪些？①坚持
，是诚信做人的守则之一。②在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在
一边。③在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在
一边。④在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在 一边。子目二：诚信的智慧1、如何把握对人诚实与尊重他人隐私二者之间的关系 ①一方面，
是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德；②另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的
，是维持良好关系、有效沟通的
。尊重他人隐私，未经本人同意不得将其公开，也是我们在交往中应有的品德。③当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。2、诚实与说谎的关系？诚实与说谎是
的，做诚实的人就不应该撒谎。3、诚信的核心是什么？诚心的核心是
。合作探究小建是老师最信任的班长。一天老师找小建理解小圭的情况，因为小圭进来情况反常，上课总是精神恍惚，成绩也直线下降。小建是小圭的好朋友，知道小圭最近在网上交了个“女朋友”，正在热火朝天的谈恋爱。小建向小圭保证过不把这件事告诉任何人，而对于老师的询问，小建为难了。（1）如果小建告诉老师实情会怎样？（3分）（2）如果小建履行对小圭的承诺，可能有什么样的结果？（3分）（3）假如你是小建，你会怎样做？为什么？（4分）

展开更多......

收起↑