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初一生物基础知识课堂测试——生物的特征
姓名：__________ 班级：__________
1.根据做学知识补充横线内容
（1）生物的生活需要________。
（2）生物能进行________。绝大多数生物需要吸入________，呼出________。
（3）生物能对__________作出反应。
（4）生物能排出身体内产生的________。
（5）生物能________、________和________。
（6）生物都有________和________的特性。
（7）除________外，生物都是由________构成的。
2.“禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏。”这一场景中描述了不少的生物，下列选项不属于生物的是
A.禾苗 B.小麦 C.春水 D.游鱼
初一生物基础知识课堂测试——生物学的研究方法
姓名：__________ 班级：__________
1.根据做学知识补充横线内容
（1）科学探究的一般过程：观察现象、__________、__________、实验检验、实验结果、__________、表达和交流。
（2）科学探究实验检验时要遵循的原则：
①设置_______________；
②控制_______________：对照实验中只有________个实验变量，其他条件应_____________。
③___________________：为了避免________，还需要求取________值，减小实验误差。
（3）生物学的研究方法有很多，如___________、___________等。
2.小明设计实验“探究不同培养液对草履虫培养效果的影响”。
组别 培养液的种类 培养液数量 培养液温度 草履虫数量
甲 黄豆研磨液 500毫升 25℃ 2只
乙 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只
下列对该实验的改进建议不合理的是
A．统一用牛奶营养液 B．培养液温度都为25℃
C．草履虫数量改为20只 D．增加用正常培养液培养的丙组初一生物基础知识课堂测试——生物的特征
姓名：__________ 班级：__________
1.根据做学知识补充横线内容
（1）生物的生活需要_营养_。
（2）生物能进行__呼吸__。绝大多数生物需要吸入__氧气__，呼出__二氧化碳__。
（3）生物能对_外界刺激_作出反应。
（4）生物能排出身体内产生的__废物_。
（5）生物能_生长_、_发育_和_生殖_。
（6）生物都有__遗传__和__变异__的特性。
（7）除__病毒_外，生物都是由__细胞__构成的。
2.“禾苗青青，麦浪滚滚；春水澄碧，游鱼嬉戏。”这一场景中描述了不少的生物，下列选项不属于生物的是
A.禾苗 B.小麦 C.春水 D.游鱼
初一生物基础知识课堂测试——生物学的研究方法
姓名：__________ 班级：__________
1.根据做学知识补充横线内容
（1）科学探究的一般过程：观察现象、__提出问题__、_作出假设_、实验检验、实验结果、_得出结论_、表达和交流。
（2）科学探究实验检验时要遵循的原则：
①设置__对照组__；
②控制__单一变量__：对照实验中只有_1__个实验变量，其他条件应__相同且适宜___。
③_多次重复实验_：为了避免_偶然性__，还需要求取_平均_值，减小实验误差。
（3）生物学的研究方法有很多，如__观察法（调查法）___、__科学探究（文献法）__等。
2.小明设计实验“探究不同培养液对草履虫培养效果的影响”。
组别 培养液的种类 培养液数量 培养液温度 草履虫数量
甲 黄豆研磨液 500毫升 25℃ 2只
乙 牛奶营养液 500毫升 10℃ 2只
下列对该实验的改进建议不合理的是
A．统一用牛奶营养液 B．培养液温度都为25℃
C．草履虫数量改为20只 D．增加用正常培养液培养的丙组

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