资源简介 初一生物基础知识课堂测试——植物的光合作用1姓名:__________ 班级:__________1.根据做学知识补充横线内容(1)叶片的结构:[2]________、[3]________、表皮。(2)上、下表皮:________(填有/无)叶绿体,分布有一对半月形的[___]保卫细胞围成的空腔——________。(3)保卫细胞吸水膨胀时,气孔________;保卫细胞失水收缩时,气孔________。(4)叶肉:________(填有/无)叶绿体,属于________组织。靠近上表皮的是栅栏组织,含叶绿体________;靠近下表皮的是海绵组织,含叶绿体________。2.花叶冬青的叶片边缘呈白色,叶片部分横切如右图,下列相关叙述错误的是①处细胞排列紧密,是保护组织②和③都能制造和储存营养物质④是气体进出和水分散失的门户该叶片可以探究光合作用的场所初一生物基础知识课堂测试——植物的光合作用2姓名:__________ 班级:__________1.根据做学知识补充横线内容(1)植物进行光合作用的主要器官是________。(2)光合作用反应式:(3)光合作用实质:________有机物,________能量。(4)植物所需的有机物由________向下运输到植物体的各个部位。(5)通过__________、__________、__________等措施可有效地利用光能,提高农作物产量。2.花生果实埋在土壤里,果实内的有机物是通过下列哪种方式获得A.叶片制造的有机物,通过筛管运输给花生果实B.根从土壤中吸收的有机物,通过筛管运输给花生果实C.茎里贮存的有机物,通过导管运输给花生果实D.花吸收的太阳能,通过筛管运输给花生果实初一生物基础知识课堂测试——植物的光合作用3姓名:__________ 班级:__________1.根据做学知识补充横线内容(1)绿叶在光下产生淀粉的实验:①暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜,目的:________________________。②对照实验:将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖,目的:________。③脱色:几个小时后把叶片放进盛有________的小烧杯中________加热,目的:________________。④染色:用________染色。⑤现象:叶片的________(填见光/遮光)部分滴加碘液后变成________。2.如右图所示是测定金鱼藻光合作用的装置。下列叙述错误的是A.在实验前需对金鱼藻进行暗处理B.产生气泡的速度与光照强度有关C.提高水中二氧化碳含量可产生更多气泡D.产生的气体可使带火星的小木条复燃初一生物基础知识课堂测试——植物的光合作用1姓名:__________ 班级:__________1.根据做学知识补充横线内容(1)叶片的结构:[2]_叶肉_、[3]__叶脉_、表皮。(2)上、下表皮:_无_(填有/无)叶绿体,分布有一对半月形的[_6_]保卫细胞围成的空腔——__气孔__。(3)保卫细胞吸水膨胀时,气孔__打开__;保卫细胞失水收缩时,气孔__关闭__。(4)叶肉:__有__(填有/无)叶绿体,属于__营养__组织。靠近上表皮的是栅栏组织,含叶绿体___多__;靠近下表皮的是海绵组织,含叶绿体__少____。2.花叶冬青的叶片边缘呈白色,叶片部分横切如右图,下列相关叙述错误的是①处细胞排列紧密,是保护组织②和③都能制造和储存营养物质④是气体进出和水分散失的门户该叶片可以探究光合作用的场所初一生物基础知识课堂测试——植物的光合作用2姓名:__________ 班级:__________1.根据做学知识补充横线内容(1)植物进行光合作用的主要器官是__叶__。(2)光合作用反应式:(2)光合作用实质:_合成__有机物,__储存___能量。(3)植物所需的有机物由__筛管__向下运输到植物体的各个部位。(4)通过__合理密植___、__间作__、___套种__等措施可有效地利用光能,提高农作物产量。2.花生果实埋在土壤里,果实内的有机物是通过下列哪种方式获得A.叶片制造的有机物,通过筛管运输给花生果实B.根从土壤中吸收的有机物,通过筛管运输给花生果实C.茎里贮存的有机物,通过导管运输给花生果实D.花吸收的太阳能,通过筛管运输给花生果实初一生物基础知识课堂测试——植物的光合作用3姓名:__________ 班级:__________1.根据做学知识补充横线内容(1)绿叶在光下产生淀粉的实验:①暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜,目的:__去除叶片中原有的淀粉__。②对照实验:将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖,目的:_作对照__。③脱色:几个小时后把叶片放进盛有__酒精_的小烧杯中_隔水_加热,目的:__去除叶绿素_。④染色:用__碘液_染色。⑤现象:叶片的_见光_(填见光/遮光)部分滴加碘液后变成__蓝色_。2.如右图所示是测定金鱼藻光合作用的装置。下列叙述错误的是A.在实验前需对金鱼藻进行暗处理B.产生气泡的速度与光照强度有关C.提高水中二氧化碳含量可产生更多气泡D.产生的气体可使带火星的小木条复燃 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2.1.2 植物的光合作用 基础知识课堂测试.docx 植物的光合作用 答案.docx