资源简介

(共40张PPT)
为了忘却的记念
鲁迅
学习目标
1.了解鲁迅的生平及创作，了解文章的写作背景及相关资料。
2.分析文章的语言，体会其中蕴含的深刻的情感，梳理情感脉络。
3.分析并概括柔石、白莽的形象特征。
4.学习爱国青年为追求真理、为进步事业而舍生忘死、勇于献身的优秀品质。
解题
《为了忘却的记念》
①“为了”，表明目的；
②“忘却”，即忘记；
③“记念”，即“纪念”， 有深切怀念之意。
目录
CONTENT
知人论世
初读课文：识人物 品形象
深挖文本：辨文本 感思想
研读课文：读语句 悟感情
任务一
任务三
任务二
任务四
任务一
知人论世
任务一：知鲁迅 说背景
原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。
著名文学家、思想家、革命家、教育家 、民主战士，
新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。
（1881.9.25—1936.10.19）
鲁迅
任务一：知鲁迅
小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》
散文集：《朝花夕拾》
散文诗集：《野草》
杂文集:《且介亭杂文》《华盖集》《而已集》《南腔北调集》等共16本。
《狂人日记》
——中国现代文学史上第一篇白话小说
——1918年5月发表，首次使用笔名“鲁迅”
他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录
①愚鲁而迅行
②母姓鲁,迅是他的小名
任务一：说背景
《为了忘却的记念》写作背景
在第二次国内革命战争时期，国民党反动派为了配合反革命军事“围剿”，一方面利用反对文人对抗革命文艺运动，一方面采取查禁书刊、封闭书店、逮捕、暗杀等法西斯文化专制主义手段“围剿”左翼文学。
1931年1月17日，柔石、白莽等“左联”的五位青年作家被捕，2月7日，被秘密枪杀于龙华，大批“左联”作家被通缉，鲁迅也时刻面临着被捕的危险。
但鲁迅先生毫不畏惧反动派的淫威和屠刀，在闻知柔石等五位青年遇难的消息后立即发表了《中国无产阶级革命文学和前驱的血》、《黑暗中国的文艺界的现状》等文章，强烈抗议和揭露国民党反动派的罪行。
在烈士遇难两周年的日子里，即1933年2月8日，鲁迅先生用包含血泪的笔，带着无限悲愤的感情写下了《为了忘却的记念》这篇纪念性的文章。
初读文本：识人物 品形象
任务二
1.明确字音
竦身(sǒng) 不屑(xiè)　 　惴惴(zhuì)
爱憎(zēng) 戳穿(chuō) 吮血(shǔn)
什物（shí） 涅槃(pán) 挈妇(qiè)
预习检查
1931年2月7日，左联作家有柔石、胡也频、殷夫、冯铿及尚未加入左联的李伟森与其他18位共产党员，被国民党秘密杀害于上海龙华。牺牲的这5位年轻作家，史称“左联五烈士”。“左联五烈士”就义后，左联即刻发表了抗议和宣言，指斥国民党暴行，国内外进步力量也声讨这一暴行。
了解“左联五烈士”
任务二：初读文本：识人物 品形象
1.阅读文本，梳理文章的写作思路
《为了忘却的记念》
(第一部分)回忆白莽
(第二部分)回忆柔石
(第三部分)柔白被捕(过渡段)
(第四部分)烈士遇害
(第五部分)抒发悲愤
【思考】
本文的行文脉络是什么？请简要分析。
明确 贯穿全文的感情线索是渗透在字里行间对五烈士的深情的悼念、热烈的颂扬;对国民党凶残卑鄙的法西斯暴行的强烈愤恨;对革命同志的真切激励和对革命未来的乐观。
如文章的首尾,“只因为两年以来,悲愤总时时来袭击我的心”“我又沉重的感到我失掉了很好的朋友,中国失掉了很好的青年”“不是年青的为年老的写记念,而在这三十年中,却使我目睹许多青年的血,层层淤积起来,将我埋得不能呼吸”“这是怎样的世界呢”“但我知道,即使不是我,将来总会有记起他们,再说他们的时候的。……”如第四部分中“他的身上中了十弹”“原来如此!……”等。
问题探究
2.阅读文本，分析文章的人物形象
其事 其人 遭遇
白莽
柔石 讨 论
任务二：初读文本：识人物 品形象
品白莽
初见：因书结缘----淳朴、率真
又见：以文会友----敏感
再见：被捕获释----乐观坚定
再忆白莽----有才华的青年作家
一首译诗----坚定的革命信念
任务二：识人物 品形象
【思考】
概述作者同白莽三次相见的情况，并说说作者通过哪些具体生动的材料，表现白莽形象的什么特点。
明确 　通过白莽对彼得裴传和诗的翻译及有意曲译；他与鲁迅初次见面后的来信并坦率地表示“很悔和我相见”；刚从狱中释出，热天穿厚棉袍、汗流满面，却毫无愁苦地便登门拜访鲁迅，并告知自己是革命者这三个具体生动的材料，表现了白莽勤奋坦诚、爱憎分明、坚强乐观的革命文学青年的形象特点。
问题探究
3.为什么写白莽遇难时作者引用了彼得斐的诗
匈牙利的爱国诗人和英雄，匈牙利伟大的革命诗人，也是匈牙利民族文学的奠基人，革命民主主义者，在瑟克什堡大血战中同沙俄军队作战时牺牲，年仅26岁。代表作：诗歌《自由与爱情》《我愿意是激流》以及大量小说散文戏剧。
引白莽自己翻译的诗来纪念白莽,实际上是用裴多菲类比和衬托白莽，这是最好的一种纪念。
白莽热爱彼得斐的诗,翻译彼得斐的诗,而且用自己的革命实践,用自已的生命和鲜血表明他忠于这崇高的信念。鲁迅先生用这种方式赞扬白莽为自由而战、为自由献身的精神。
任务二：识人物 品形象
品柔石
合办朝花社、做印本、做杂务，拼命译书还借款
——追求进步、宣传真理
他视力不好，过马路却又担心鲁迅的安全
——单纯善良、为人着想
终于决定改变创作的路子，答应做期刊编辑
——积极进取、勇于探索
介绍冯铿女士与鲁迅认识
鲁迅托柔石带书给白莽将合同交他带给书局
在狱中写给同乡的信中还在挂念我
——单纯、意志坚定
对失明母亲的拳拳之心
耿直、忠诚，有台州式的硬气，而且颇有点迂
任务二：识人物 品形象
【思考】
怎样理解柔石的“迂”？鲁迅先生为什么在纪念文章里说他“迂”？
明确 　柔石的“迂”指两个方面，一是对社会的黑暗、人心的险恶，还缺乏清醒的深刻的认识，因而不免碰钉子；二是受“男女授受不亲”的影响，和女性在一起不自然，难为情，连一同走路都不敢，后来就是敢了，还要拉开距离。柔石的“迂”，固然说明他对时代对社会缺乏洞察力，单纯幼稚。但至少说明他心地善良，品行端正。
鲁迅写他的“迂”，笔端饱含深情，鲁迅要告诉世人，柔石的心太好了，他太善良、太老实了！同时暗示他从事的事业是正义的，反动派残害这样的青年，足见其残暴、反动。
问题探究
4.记述柔石时忽想起方孝孺，有何用意？
威 武 不 屈
惨 无 人 道
迂
方孝孺
硬气
“愚忠”—连累他人
柔石
国民党政府
衬托、影射
朱 棣
讨 论
任务二：识人物 品形象
先是，成祖发北平，姚广孝（燕王谋士）以孝孺为托，曰：‘城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。’成祖颔之。至是欲使草诏。召至，悲恸声彻殿陛。成祖降榻劳曰：‘先生勿自苦，予欲法周公辅成王耳。’孝孺曰：‘成王安在？’成祖曰：‘彼自焚死。’孝孺曰：‘何不立成王之子？’成祖曰：‘国赖长君。’孝孺曰：‘何不立成王之弟？’成祖曰：‘此朕家事。’顾左右授笔札。曰：‘诏天下，非先生草不可。’孝孺投笔于地，且哭且骂曰：‘死即死耳，诏不可草。’成祖怒，命桀诸市。孝孺慨然就死。……宗族亲友前后坐诛数百人。
方孝孺事例
拓展
5.作者提及《说岳全传》中高僧“坐化”的典故有什么用意？
岳飞、柔石——被人谋杀
秦桧、国民党反动派——残害无辜
高僧、作者——因他人之事受牵连
坐化
逃走
消极反抗
出于对敌人的深刻认识，不坐等送死，走， 是为了保存实力，继续战斗
揭露了敌人的卑劣
类比
任务二：识人物 品形象
“左联五烈士” 体现出为了国家，为了真理，为了自由和民主，英勇反抗、不畏牺牲、宁死不屈的精神。——这是这些革命青年身上所具有的共同品质。
写《为了忘却的记念》感叹白莽、柔石等人的牺牲使“中国失掉了很好的青年”。文章都表达了鲁迅对青年革命烈士的哀悼、景仰之情以及对反动势力的痛恨之意。
任务二：识人物 品形象
小结
读语句 悟感情
任务三
两年前的此时，即一九三一年的二月七日夜或八日晨，是我们的五个青年作家同时遇害的时候。当时上海的报章都不敢载这件事，或者也许是不愿，或不屑载这件事。
三个词概括了当时大部分报刊在白色恐怖下态度，也揭露了国民党反动派的黑暗统治。
第二封信就很不同，措词非常惨苦，且说冯女士的面目都浮肿了，可惜我没有抄下这封信。
没有直接描写反动派所做作为，而是通过柔石两封狱中来信内容的对比，侧面揭露了反动派势力狱中的残忍行径，含蓄表达了对反动派势力的控诉、愤恨之情。
任务三：读语句 悟感情
1.如何理解以下画横线的词语？
天气愈冷了，我不知道柔石在那里有被褥不？我们是有的。洋铁碗可曾收到了没有？……但忽然得到一个可靠的消息，说柔石和其他二十三人，已于二月七日夜或八日晨，在龙华警备司令部被枪毙了，他的身上中了十弹。
原来如此！……
包含了许多难以尽述的愤怒和对死者的痛悼之情
表明了作者强烈的愤怒和震惊
原来他们早已被杀害（暗杀——见不得光）
原来柔石竟死得如此惨烈
原来国民党反动派会如此凶残
隐晦曲折
含蓄克制
任务三：读语句 悟感情
2.如何理解“原来如此”的含义？
中国失掉了很好的青年，我在悲愤中沉静下去了，然而积习却从沉静中抬起头来，凑成了这样的几句：
惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。
梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。
忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。
吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。
社会动荡
百姓不安
国民党反动派的黑暗
带妻儿避难的苦日子
军阀混战，政局动荡
悲愤交织
控诉揭露
忍无可忍的悲痛之情
对国民党反动派屠杀青年的愤怒
国民党的白色恐怖，禁锢严密，专制高压
鲁迅在这首诗中满腔愤怒地揭露和控诉了国民党反动派的黑暗统治，表达了对牺牲在敌人屠刀下的革命同志的沉痛哀悼之情，表现了作者坚贞不屈的革命意志和与敌人斗争到底的革命精神。
任务三：读语句 悟感情
3.分析《为了忘却的纪念》中鲁迅写的诗的情感。
前年的今日，我避在客栈里，他们却是走向刑场了；
去年的今日，我在炮声中逃在英租界，他们则早已埋在不知那里的地下了；
4.鲁迅内心如此的悲愤，对青年如此爱护，为何不同青年一起就死，反而“苟活”？鲁迅的态度是什么？
内心的自责与不安，友人已逝，而我独活，这种自责充盈于心，但活着的人更会被逝去的青年所鼓舞继续前进。
革命尚未成功，后辈仍需努力
任务三：读语句 悟感情
年青时读向子期《思旧赋》，很怪他为什么只有寥寥的几行，刚开头却又煞了尾。现在我懂了。
5.鲁迅到底“懂得”了什么？
司马氏导致向子期写《思旧赋》　 以悼念亡友 而文短
国民党导致鲁迅写《为了……》　 以纪念柔石等 而“没写处”
揭露
专制黑暗
映衬
心情悲愤
类比
处境危殆
任务三：读语句 悟感情
夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的。……
运用象征手法，写出血的教训，使作者既看到黑暗统治如黑夜，又看到革命之路还漫长，斗争还很艰巨。“不如忘却”与文章开头呼应，再次扣题。（本意转化）
作者意识到“将来总会有记起他们，再说他们的时候的”，表明他相信烈士的血不会白流，革命终将取得胜利，这是历史的必然。这就表达了对胜利的信心，与敌斗争到底的精神。省略号表示还有许多话没有说完。
任务三：读语句 悟感情
6.分析下文所用的修辞手法及内涵。
鲁迅先生爱憎分明，他给青年以最大的爱护，他对敌人绝不屈服。他“用笔”对世间的一切黑暗、暴力、专制，大胆揭露，大胆批判。他追求真理和自由，于悲痛中不断反省自我，在黑暗现实中不断战斗。他是一个为了国家不断前行、勇敢无畏的“精神界的战士”。
任务三：读语句 悟感情
小结：
辨文本 感思想
任务四
1.“并非为了别的，只因为两年以来，悲愤总时时来袭击我的心，至今没有停止，我很想
借此算是竦身一摇，将悲哀摆脱，给自己轻松一下，照直说，就是我倒要将他们忘却了。”表达作者怎样的情感？
明确 “悲愤”，悲哀和愤怒。鲁迅悲哀的是自己失掉了很好的朋友，中国失掉了很好的青年;愤怒的是国民党反动派对革命青年的血腥屠杀。“忘却”，是暂时摆脱悲哀，化悲痛为力量。
品味情感
2.“惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝。梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣”表现了怎样的情感？
明确 通过写作者全家的艰难处境，概写了作者长期辗转的战斗生涯，以及人民的深重苦难，表达了作者积郁在胸的愤慨之情，以及对死难者的深切哀思。
3.文中“惯于长夜过春时”一诗中的许多内容在课文中多处地方有所表述，试举出有关
语句加以印证理解。
明确 ①首联“惯于长夜过春时，挈妇将雏鬓有丝”中“挈妇将雏指文中“这一夜，我烧掉了朋友们的旧信札，就和女人抱着孩子走在一个客栈里”，写“我”保存实力的“逃走”。
②颔联“梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗”中“慈母泪”指文中“不几天，即听得外面纷紛传我被捕，或是被杀了”“连母亲在北京也急得生病了”，写母子情。
③颈联“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”中的“朋辈成新鬼”指文中“柔石和其他二十三人，已于二月七日夜或八日晨，在龙华警备司令部被枪冕了”，写烈士遭难。
④尾联“吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣”中的“无写处”指文中“在中国，那时是确无写处的，禁锢得比罐头还严密写黑暗统治。
4.得知柔石等被害的消息，作者仅用“原来如此……”表达怎样的情感？
明确 “原来如此”短短四个字，表达出作者对国民党反动派卑劣凶残地杀害革命青年的无比愤慨。句中的惊叹号表现出作者强烈的愤怒与震惊，省略号则包含了难以尽述的愤恨以及对死者的无尽的痛惜与怀念。
1.《为了忘却的记念》中，鲁迅在回忆白莽和柔石时，对两人的叙述处理有什么不同 为什么？
针对白莽，鲁迅主要记叙了和他的三次见面；
针对柔石，鲁迅主要抓住他性格品质中“硬气”和“迂”来选取典型事例。
相较于白莽屈指可数的相见次数，鲁迅对柔石则更为熟悉和了解：两家不过相距四五家门面，碰面次数多；但鲁迅不可能把每次见面的情形都记录下来，所以他择取了能这样不仅在写法上避免了重复，更使得柔石“硬气”而“可爱”的性格特点跃然纸上。
辨文本
2.比较《记念刘和珍君》与《为了忘却的纪念》的异同
写法
文体
相同之处
主题
情感
以写人记事为主的纪念性散文
题目提示的为了“记念”，都是为悼念革命青年而作
都赞颂了革命青年的英勇，悲痛于他们的牺牲，憎恨反动势力的残暴，表现出悲与痛、爱与恨的情感交织
都善于选取零散的段勾勒人物画像，
并呈现出记叙、议论、抒情三者水乳交融的特点
辨文本
3.两篇文章虽然都采用了“简笔勾勒”的粗线条式的叙述方法，但在叙述上还是存在不同点，请概括。
《记念刘和珍君》以议论和抒情为主，对刘和珍的回忆写得简练且分散，是因为“三一八”惨案广为人知，不必赘述。文章更多是为了揭露执政府的罪行和总结惨案的教训。
《为了忘却的记念》以记叙为主，在“五烈士”牺牲两周年后，鲁迅在文章前部分主要记叙了和白莽、柔石等人的交往，这是为了让大家更清楚地了解烈士的品质，认清反动派的本质。
选材角度不同
《记念刘和珍君》主要叙述了刘和珍与“三一八”惨案有关的事情，突出她一直以来的革命热情和英勇献身的精神，以此揭露流言家的诬陷和当局者的虐杀。
《为了忘却的记念》主要叙述了几位烈士的高贵品质和崇高精神，以此来控诉反动派的无耻罪行。
表达方式各有侧重
辨文本
素材积累—鲁迅名句
1.真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血这是怎样的哀痛者和幸福者？
2.改造自己，总比禁止别人来得难。
3.在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。
4.单是说不行，要紧的是做。
5.巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。
6.空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。
7.不满足是向上的车轮。
8.无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
9.友谊是两颗心的真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
10.以人为鉴，明白非常，是使人能够反省的妙法。
11.父母对于子女，应该健全的产生，尽力的教育，完全的解放。

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