北京版生物七年级上册 第1单元 认识生命 第2章 生物体的结构 知识清单

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北京版生物七年级上册 第1单元 认识生命 第2章 生物体的结构 知识清单

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第 1 单元 认识生命 第 2 章 生物体的结构 知识清单
第 1 节 细胞
一、观察细胞需要使用显微镜
1 .光学显微镜的结构
结构 功能
目镜 无螺纹。 放大物像。 规律: 目镜越短,放大倍数越大
物镜 有螺纹,安装 在转换器上。 放大物像。 规律:物镜越长,放大倍数越大
转换器 连接物镜,用于调换物镜。
样品夹 固定玻片。
载物台 放置玻片。
粗准焦螺旋 升降载物台(镜筒)的幅度大 调节焦距。 规律:低倍镜时用粗准焦螺旋调节; 高倍镜时用细准焦螺旋调节。
细准焦螺旋 升降载物台(镜筒)的幅度小
反光镜 (单目显微镜) 反射光线,有平面镜和凹面镜两种。 规律:光线强时,用平面镜;光线弱时,用凹面镜。
遮光器 (单目显微镜) 调节光线强弱。 规律:光线强时用小光圈;光线弱时用大光圈。
2 .显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
注意:放大倍数越大,看到的细胞数目越少;单个细胞体积越大,视野范围越小,视野越暗。
3 .成像特点:放大、倒立的虚像(视野中的像与实际的像呈上下颠倒,左右相反) 实际的像视野的像
4 .玻片标本的移动方向与视野中物像移动方向相反。(把不在视野中心的物象移到视野中央,物 像偏向哪里玻片标本就往哪里移,“偏哪移哪 ”)
5 .污点判断:污点可能的位置在目镜、物镜、玻片上。通过移动法判断,先转动目镜,如果污点 动,该污点在目镜上;如果污点不动,再移动玻片标本,如果污点动,该污点在玻片标本上;如果 转动目镜和移动玻片标本,污点都不动,则污点在物镜上。
6 .显微镜的操作步骤
(1)打开电源:打开底座(或镜臂)上的电源开关。转动光源调节旋钮,观察到光源亮起。
(2)转动转换器:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。转动转换器时,不要让物镜受力,也 不要用手触摸镜头的镜片部分。
(3)调节目镜间距:双眼睁开并分别对准目镜的两个镜头;双手握住目镜观察简,调节目镜间 距,使两只眼睛的视野合为一个。
(4)放置玻片:将玻片正向放在显微镜的载物台上,用样品夹卡牢。转动载物台旋钮,控制玻 片移动,使要观察的物体移动到通光孔中央。
(5)调焦观察:转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升至最高处。双眼注视目镜,旋转粗准焦螺 旋,使载物台徐徐下降,直至看到物像,再缓慢转动细准焦螺旋,使物像清晰。
(6)移动玻片:转动载物台旋钮,使要观察的物像移至视野中央。
(7)观察装片:取下玻片,按照步骤 4~6 的操作方法,仔细观察动、植物细胞永久装片。
(8)复原放回:取下玻片,放回原处;用纱布擦拭载物台、镜简等;将光源调至最暗,关闭电 源开关。
二、制作临时装片
1 .制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
(1)擦拭载玻片和盖玻片。左手拇指和食指卡住载玻片的两端,在右手拇指和食指间放一块纱 布,将载玻片放在纱布间,捻动手指,直至把载玻片擦净为止。用同样的方法擦拭盖玻片。
(2)用胶头滴管吸取清水,滴一滴在载玻片中央( 目的:维持细胞正常形态)。
(3)用解剖刀在洋葱鳞片叶内表皮上划一个“# ”(使中间方形的四边各长约 0.5 厘米),用镊 子夹住其一角轻轻撕下)。
(4)将撕下的洋葱鳞片叶内表皮置于载玻片中央的水滴中。
(5)用镊子将水滴中的洋葱鳞片叶内表皮展平( 目的:避免细胞重叠)。
(6)用镊子夹住一片盖玻片,先使其一端接触载玻片中央的水滴,再缓缓斜放下,避免产生气 泡。
(7)将洋葱鳞片叶内表皮临时装片平放在桌面上,用胶头滴管吸取少量碘液,滴加在盖玻片一 端的外侧,然后在另一端的外侧用吸水纸吸引,反复多次,直至内表皮被染上颜色为止( 目的:
染色均匀)。
2 .制作人口腔上皮细胞临时装片
(1)用胶头滴管吸取生理盐水,滴一滴在洁净的载玻片中央。
(2)用清水漱口,清洁口腔。用牙签的钝端轻轻刮口腔内壁2~3 次。
(3)将刮取物均匀涂到载玻片中央的生理盐水中,盖上盖玻片。
(4)用胶头滴管吸取少量碘液,滴加在盖玻片的一端,然后在另一端用吸水纸吸引。反复多次, 直至口腔上皮细胞被染上颜色。
三、细胞是生物体结构和功能的基本单位
1 .细胞的结构和功能
①细胞壁:位于细胞最外侧,细胞排列紧密, 对细胞起支持和保护作用。
②细胞膜:细胞表面的一层很薄的结构,将细 胞内部与外部的环境分隔开,使细胞内部形成一 个稳定的环境。细胞膜能控制物质进出细胞,让 细胞需要的物质进到细胞内,将细胞产生的废物 排到细胞外。
③细胞质:是细胞膜以内、细胞核以外的黏稠胶状物质。活细胞的细胞质一般处于流动状态。 细胞质内含有叶绿体(内含叶绿素,是光合作用的场所)和液泡,是细胞生命活动的主要场所。
④细胞核:含有遗传物质,是控制生命活动的遗传信息库。
⑤液泡:其内的液体是细胞液,含有多种物质(如色素)。
2 .不同植物细胞的大小、形态虽然不同,但基本结构有很多共同之处,都有细胞壁、细胞膜、细 胞质和细胞核;成熟的植物细胞质中通常有一个较大的液泡,有些植物细胞还有叶绿体(细胞中 的能量转换器)。
3 .人口腔上皮细胞没有细胞壁,细胞质中也没有液泡。
4 .植物细胞除细胞膜、细胞质、细胞核外,还有细胞壁。细胞壁紧贴在细胞膜的外侧,对细胞起 支持和保护的作用。
5 .细胞膜、细胞质和细胞核是细胞的主要结构,分别承担着重要的功能。植物和动物的细胞在结 构上具有统一性。细胞是一个完整的统一体,各种结构的功能是相互联系、彼此协调的,只有保持 细胞的完整性,细胞才能表现正常功能。
四、细胞通过分裂产生新的细胞
1 .细胞是构成生物体的基本单位。细胞体积的增大和细胞数目的增多使生物体表现出生长现象。 新生细胞在生命活动过程中,不断从周围环境中吸收各种营养物质,转化为自身物质,这些物质 可以形成细胞壁、细胞质和细胞膜等,细胞体积随之逐渐增大。但是,细胞体积的增大是有限度 的。
2 .生物体内的部分细胞可以通过细胞分裂的方式产生新细胞,实现细胞数目的增多。细胞分裂指 一个细胞分成两个细胞。在细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质复制加倍后平均分开,形成两 个细胞核;细胞质也发生一定的变化,分成大致相等的两份,每份中含有一个细胞核。于是,一个 细胞就分成了两个细胞。(植物细胞的分裂还有新细胞壁的形成过程)
3.正常细胞的分裂次数是有限的,如人的细胞一般只能分裂50~60 次,而癌细胞却突破了这种限 制。在适宜条件下,癌细胞能无限分裂,导致恶性肿瘤(癌症)。
五、细胞通过分化形成不同种类的细胞
1.生物体内具有分裂能力的细胞通过分裂不断产生新细胞。这些新细胞中的一小部分能继续分裂, 大部分细胞失去分裂能力。在生物体的生长发育过程中,这些处于不同部位、失去分裂能力的细 胞逐渐变化,成为形态、结构、功能各不相同的细胞,这一过程称为细胞分化( 细胞种类增加)。
2 .细胞在分裂和分化过程中遗传物质的数量保持不变。
第 1 单元 认识生命 第 2 章 生物体的结构 知识清单
第 2 节 生物体的结构层次
一、绿色开花植物的结构层次包括细胞、组织、器官和个体
1.根据形态、结构以及功能的不同,可以把一株完整的 绿色开花植物体分为根、茎、叶、花、果实和种子六种 器官。
其中,营养器官:根、茎、叶;
生殖器官:花、果实、种子。
2.玻片标本根据制作方法分为装片、切片、涂片等类型。
①装片是指将个体微小的生物或从生物体上撕取下 来的局部材料,直接放入载玻片的液滴中制成的标本。
②切片是指将生物材料按一定方向切成极薄的片状,放入载玻片的液滴中制成的标本。
③涂片是指将液体标本(如血液等)均匀地涂抹在载玻片上制成的标本。
3 .由形态相似,结构、功能相同的细胞组成的细胞群(是细胞分化的结果)称为组织。番茄的表 皮属于保护组织;果肉部分的细胞群属于营养组织;种柄里长管状的细胞群属于输导组织。此外, 植物器官中具有支持功能的细胞群称为机械组织,具有分裂功能的细胞群称为分生组织。
组织名称 保护组织 营养组织 输导组织 分生组织 机械组织
结构 细胞排列紧密, 细胞壁厚,覆盖 在植物体表面 来保护内部结 构。 细胞排列较松 散、体积较大, 细胞壁很薄,液 泡很大,能够储 藏营养。 形态较长的细胞,连 接在一起呈管状。 导管是由众多死细胞 连接而成的管状结 构,运输水和无机盐。 筛管由活细胞组成, 运输有机物。 细胞体积小, 细 胞 排 列 紧 密。 细胞壁增 厚。
功能 保护作用 制造、储存营 养物质 运输水和无机盐、有 机物 有很强的分 裂、分化能力 支撑和保 护
示意图
4 .绿色开花植物的结构层次由微观到宏观依次为细胞、组织、器官、个体。
二、高等动物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体
1 .人体的细胞构成四种基本组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
第 1 单元 认识生命 第 2 章 生物体的结构 知识清单
组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织
结构 细胞排列紧密,细 胞间质少。 细胞种类多,排列 疏松。 由肌细胞构成,呈束状, 使机体产生运动。 由神经细胞组成。
功能 保护、分泌、吸收 支持、连接、营养、 保护 收缩和舒张 感受刺激,产生并 传导兴奋
示意图
2.不同组织按照一定次序有机地结合起来,共同组 成具有一定功能的结构,称为器官。
例如,胃壁的内、外表层是由上皮组织和结缔 组织构成的;中间是由肌肉组织构成的肌肉层。上 皮组织、结缔组织、肌肉组织等构成了一个袋状的 具有消化、吸收和贮食功能的器官——胃。
3.由多个器官按照一定次序有机地结合在一起,共同完成特定 生理活动的结构,称为系统。
例如,人体对食物消化、吸收以及粪便排出的过程,是由 口、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门和各种消化腺(如唾液 腺、肝脏、胰腺)等器官共同完成的,这些器官构成了消化系 统。
4.人体八大系统:运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、 泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。在神经系统等
的调节下,这些系统相互联系和配合,各司其职,使人体成为一个统一的整体。
5 .人和其他高等动物体的结构层次由微观到宏观依次为细胞、组织、器官、系统、个体。
三、有些生物由一个细胞构成
1 .由一个细胞构成的生物称为单细胞生物。如,草履虫、钟虫、喇叭虫、新月藻。
2 .单细胞生物的各项生命活动(如运动、摄食、消化等)都是在一个细胞内完成的,说明单细胞 生物可以独立地完成生命活动。除上述生物以外,细菌和一些真菌也属于单细胞生物。
3 .以草履虫为例的单细胞生物的结构和功能。
(1)运动:靠纤毛摆动自由运动。
(2)摄食:通过口沟摄取细菌和微小动植物,并形成食物泡。
(3)呼吸:靠表膜获取氧气,并排出二氧化碳。
(4)消化:靠食物泡消化。
(5)排泄:靠收集管和伸缩泡排出多余的水分和废物。
(6)胞肛:排出不能消化的食物残渣。
(7)生殖:可通过细胞分裂产生下一代。
(8)大细胞核与营养代谢有关;小细胞核与生殖作用有关。
4 .由多个细胞组成的生物称为多细胞生物。结构繁简不一的生物,均以细胞作为结构基础,都能 完成基本的生命活动。结构越复杂的生物,其生命活动也越复杂。
第 1 单元 认识生命 第 2 章 生物体的结构 知识清单
重难点解读
一、显微镜视野中物像的移动方向。
根据显微镜的成像原理,所观察到的物像是放大倒立的虚像,物像与实际玻片标本中的物体 呈现上下颠倒、左右相反的特点。假设在视野中所看到的物像位于视野的左上方,则在玻片标本 中物体位于玻片标本的右下方,将右下方的物体移到视野中央,需要向左上方移动,因此发现移动 玻片的方向与视野中物像所在方向一致,可记忆为视野中物像在哪儿往哪儿移(偏哪移哪)。
二、制作动物细胞临时装片时在取材前滴加的液体是生理盐水。
动物细胞与植物细胞在结构上有区别,动物细胞最外侧是细胞膜,植物细胞最外侧是细胞壁, 细胞壁有支持和保护的作用。当细胞外溶液浓度小于细胞内溶液浓度的时候,细胞容易发生吸水, 没有细胞壁的动物细胞过度吸水会导致细胞涨破,无法观察到细胞,因此需要滴加与细胞液浓度相 似的生理盐水,来维持细胞正常形态。
三、只有植物绿色的部分才具有叶绿体。
叶绿体是植物特有的细胞结构,其中含有叶绿素,在有光的条件下可以进行光合作用。同时 叶绿素会使植物细胞呈现绿色,只有植物绿色的部分才具有叶绿体。

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