资源简介

2025-2026 学年度第一学期期中检测 七年级 道德与法治
（时间：60 分钟 分值：100 分）
一、选择题。(本题 38 题,每小题 2 分,共 76 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符
合题目要求的)
1. “人的价值观的形成很重要,像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣
错。人生的扣子一开始就要扣好。”初中阶段是价值观形成的关键时期，我们应当( )
①编织人生梦想,做好初中规划 ②积极应对挑战,把握新的机遇
③珍惜新的起点,积极追求进步 ④追求优异成绩,一心只顾学习
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
2. 小虎认为自己没有优点,就无心学习,是个典型的“躺平”学生。假期,爸爸带他去了乡下舅舅
家,在那里小虎帮助舅舅收割庄稼,与小伙伴一起钓鱼、玩游戏,很受大家欢迎。小虎这才发现自
己也有很多优点,不等假期结束,他便开始努力学习,提升自己。这告诉我们( )
①认识自己是一个过程 ②认识自己就能完善自己
③要逐步深入认识并发展自己 ④可以在生活实践中认识自己
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3. 2024 年 8 月 31 日,巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”
的演讲,深情讲述了梦想让她收获了个人成长和人生幸福的故事。从中,我们深深体悟到梦想
的价值在于( )
①有梦想就会有希望 ②梦想是对未来美好生活的愿望
③要早立志、立大志、立长志 ④梦想能激发我们对生命的热情和勇气
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ①②④
4. 第十届“陕西好青年”也是当红网络主播的董宇辉谈到学习时说:“你在图书馆学习的每一秒,
都在与整个世界发生着某种连接。你解的每一个数学题,可能就是解决实际问题的关键。你的
学习和努力,就是你和世界连接的一道桥梁。”对此,你的认识是( )
A. 只要努力学习,就能拥有一切
B. 学习增强我们的能力,增长我们的智慧
C. 学习关乎民族的未来和发展
D. 要重视书本的学习,实践学习以后再说
5. 周末家庭聚餐,小明看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅,急忙拿起筷子就要夹菜。爸爸看见
了连忙制止他,说:“长辈不上桌,晚辈不落座;长辈不动筷,晚辈不动筷。”对此,下列认识正确
的是( )
A. 爸爸的教育方式伤害了孩子的自尊
B. 我们在父母的言传身教中学习为人处世
C. 爸爸小题大做,小明不需要理会
D. 良好的家风只需父母作出榜样
6. 也许你曾和老师赌过气,对抗过……但最后发现,他成为你人生中不可替代的人。影片《老师
好》让我们体会到:原来那个管我们最严的老师,爱我们最深。每个老师不一定是最完美的,但
每个老师为我们前程打算的心,一定是最真诚的。上述材料告诉我们( )
A. 随着时代的发展老师正在不断改变工作方式
B. 主动参与、勤学好问,有助于与老师的交流
C. 我们要尊重并适应不同风格的老师,理解老师的良苦用心
D. 师生之间教学相长,会促进师生共同进步
7. 小靳原来的英语老师请病假了,他不喜欢新任英语老师的教学风格,导致成绩上不去,他很苦
恼。对此,他正确对待和解决问题的方法应该是( )
①善于发现老师的优点 ②主动督促老师改变教学风格来适应自己
③不喜欢的课可以少听或不听 ④尊重并适应不同老师的风格
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 孔融,东汉文学家;祢衡,东汉辞赋家,年少时就很有文采和辩才。建安初年,祢衡到许都来游。
学,遇到孔融。两个人一见面就感觉意气相投,推心置腹,完全忘记了年龄的隔阂。当时孔融已年
近四十、祢衡还不到二十岁,这就是“忘年之交”的典故。这说明( )
A. 友谊是等一、不变的 B. 友谊是一种心灵的相遇
C. 友谊是平等的、双向的 D. 友谊是人生永恒的话题
9. “小展,我和别人产生了点矛盾,他们要在放学路上堵我,你和我一起去‘教训’下他们。”好
朋友小川打来电话。此时,小展正确的做法是( )
①答应小川一起去“教训”他们 ②迅速报告老师和家长,防止出现意外
③规劝小川以和平、合法的方式解决矛盾 ④委婉地拒绝好朋友,并寻求解决方法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 某校让学生根据自己的兴趣爱好选择喜欢的活动,挖掘学生在舞蹈、武术、跳绳、绘画等方
面的潜力,让学习成绩落后的学生也能通过这些活动找到自信,感受集体的温暖。这说明( )
A. 在集体生活中,集体的力量都是正面的
B. 个性的发展有助于集体共同目标的实现
C. 参与集体的共同活动有利于发展和丰富自己的个性
D. 集体生活给个人提供了一个任意发展自己个性的平台
11. 为参加“我和我的祖国”文艺演出,某校七年级(1)班全体同学群策群力,参演同学认真排练,
其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们,建设美好集体要( )
①团结一致,相互合作 ②各负其责,各尽其能
③和而不同,敢于竞争 ④主动参与,共同努力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. “人贵自知。”下面的评价符合这一标准的是( )
A. 自我评价,热情开朗 B. 家长评价,孝顺懂事
C. 老师评价，尊重师长 D. 同学评价，乐意助人
13. 《诗经·大雅·抑》中写道：“投我以桃，报之以李。”这说明友谊是( )
A. 平等的、双向的 B. 一种心灵的相遇 C. 友善的、忠诚的 D. 一种亲密的关系
14. “志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”
这告诉我们( )
A. 努力需要立志，志向是人生的航标
B. 青少年还太小，等长大了再立志
C. 青少年要常立志，而且志向不需要远大
D. 努力需要方法，方法对了就会起到事半功倍的作用
15. 右图漫画启示我们：要处理好家庭关系，应该( )
A. 享受家庭带来的甜蜜温暖 B. 感恩家庭成员的默默付出
C. 包容接纳家庭成员的缺点 D. 共同创建幸福美满的家庭
16. 国家重视文明家庭创建，大力表彰全国文明家庭。“天下之本在家”，要注重家庭、注重家教、注重家风建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。和谐家庭我出力，我们青少年可以( )
①放弃学业、挣钱养家，减轻家庭生活负担
②充当家庭“黏合剂”，增进家庭成员之间的理解与互信
③相互理解，包容对方的意见
④孝亲长辈，爱护弱小，以实际行动践行家庭美德
⑤争当小小“传话筒”，与他人分享家庭成员的各种秘密
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
17. 2025年五四青年节到来之际，习近平总书记殷切寄语广大青年：“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”他曾强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。这启示刚升入初中的我们应该( )
A. 编织人生梦想，目标越远大越成功
B. 珍惜新的阶段，奠定坚实人生基础
C. 追求优异成绩，一心学习心无旁骛
D. 塑造完美形象，务必做到十全十美
18. 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话说明( )
A. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
B. 集体的力量强大，有时候甚至能够改变一个人
C. 人与人之间的差异是我们发展完善个性的前提
D. 集体生活可以培养我们主动交往的意识和能力
19. 中学生小雪在某短视频平台上结交了一位网友，对方约她周末见面，小雪应该( )
A. 坦诚相待，欣然接受网友邀约
B. 公开网友信息，留言区征求意见
C. 删除网友，拒绝与其继续交往
D. 学会理性辨别，慎重地进行选择
20. 小宏和小博既是邻居，也是好朋友。两人共同参与了“低碳生活，绿建未来”主题板报设计比赛，在选取素材上，因为意见不一致发生了冲突，现在两人放学回家都各走各的，谁也不理谁。下列做法有利于化解他们之间矛盾的是( )
①相互忍让，回避存在的问题②坦诚交流，阐述自己的观点
③相互理解，包容对方的意见④及时处理，避免加深矛盾
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
21. “人的潜能，好比一座汽油库，星星之火，可以使它雷声隆隆，光照大地；若少了这点火星，它会成为一潭死水，永归沉寂。”这句话对我们的启示是( )
A. 要善于发现和激发潜能，不断地完善自己
B. 人的潜能是开发不完的，不用刻意去发掘
C. 人的特长往往只是人的某方面潜能被激发出来
D. 只有专注自己喜爱的领域，才能激发自己的潜能
22. 漫画是小轩国庆假期中完成作业的情境。漫画启示我们( )
A. 管理时间，减轻压力，参加社团活动
B. 找到原因，不哭不闹，选择依赖父母
C. 制订计划，严于自律，合理安排时间
D. 发展个性，自尊自爱，提高执行能力
23. 全红婵在迎战巴黎奥运期间，身高增长7厘米，体重增加了12斤，进入发育期，这给她的跳水带来了难度，她凭借自己顽强的意志，迎难而上，越战越勇，最终在巴黎奥运赛场上夺得金牌，成功卫冕。全红婵对自我进行全面分析，从____认识自己。( )
①生理状况②心理状况③社会关系④知识储备
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
24. 凡事预则立，不预则废。以下同学的做法有助于我们合理规划初中生活的是( )
A. 晚上熬夜玩手机，白天上课时睡觉
B. 写作业拖拖拉拉，一边玩一边写作业
C. 根据自身条件，设定合理的发展目标
D. 努力学习文化知识，不参加社会实践
25. “人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”集体生活是我们成长的必由之路。在集体中，我们感受温暖和力量，共同经历成长。完成下面小题。
以下是某班同学参加“在集体中成长”问卷调查的部分结果，由此可见( )
调查内容 在集体中你收获了什么
调查结果（比例） 学会与他人合作 85.1%
学会尊重与宽容 79.5%
逐步活泼开朗 63.4%
几乎没有变化 8.9%
①集体的发展需要我们良性竞争
②集体生活有助于我们发展个性
③集体生活有助于我们学会与人交往
④集体是人们联合起来的有组织的整体
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
26. 为参加“庆祝新中国成立75周年”文艺演出，七年级（1）班同学都为班级尽力，参演同学认真排练，其他同学主动帮忙做好后勤工作。这启示我们建设美好集体要( )
①主动作为，改进规则
②敢于竞争，勇于挑战
③各负其责，各尽其能
④团结一致，开拓进取
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
27. 在第39个教师节来临之际，中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模，他们既是全国教师的榜样，也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于( )
A. 形成尊师重教的良好社会风尚 B. 教师发展为一种专门职业
C. 提高广大教师的经济收入水平 D. 教师形成相同的教学方式
28. 如图漫画说明( )
A. 我们的生命是父母给予的 B. 家庭由收养关系组合而成
C. 我们的健康成长离不开家庭 D. 我们在薪火相传中接续生命
29. 每年春节过后离开老家的时候，不少网友们“晒”出自己的汽车后备箱：自家的鸡蛋、自家种的蔬菜，还有香肠腊肉、水果……即使后备箱满了，父母也不顾阻拦还在硬塞，恨不得把整个家都装进让女儿带走。车子启动了，在后视镜里能看到他们一直往儿女离开的方向注视，直到看不见……这一幕幕让我们深切感受到( )
A. 每个家庭的亲情表现不尽相同
B. 家里有亲人，家中有亲情
C. 父母自觉履行抚养教育子女的义务
D. 家庭成员之间的矛盾难以避免
30. “人为什么要多读书？这是我听过的最好的答案：脚步丈量不到的地方，文字可以；读书让你哪怕深陷泥泞，也依然可以仰望星空；书或许不能解决眼下的难题，但它会给你冲破困难的力量。人生没有白读的书，每一页都算数。”这让我们明白( )
①学习能让我们面前的世界更广、更精彩
②学习可以提升我们的思想品德和精神境界
③梦想实现的唯一途径是努力学习、善于学习
④“读书”比“脚步丈量”更能增强智慧和能力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
31. 她传递爱心、乐善有恒，积极参加各类公益演出等活动，筹得善款捐给灾区。她还活跃在公益环保领域，加入中华志愿者协会，参加“北大荒万亩退耕还林”活动。她就是2023年度“新时代好少年”盛倍晗。盛倍晗成为更好的自己的途径是( )
A. 尊重和接受个体之间的差异 B. 及时主动改正自己的缺点
C. 与他人合作提升自己的能力 D. 积极为他人、为社会服务
32. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”元代诗人马致远这首《天净沙·秋思》深刻地表达了作者对亲人、家庭的思念。下列对家的认识正确的有( )
①家是我们的修身之所
②漂泊在外才会感受到家的重要
③家是心灵的港湾
④家就是由父母和子女组成的亲属生活组织
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
33. 新学期开始，七年级（1）班的班主任老师主动将同学们加为微信好友，同学们经常和她在网上交流，倾诉心理困惑，请教学习方法。老师也通过这种方式加深了对同学们的了解，提高了班级管理水平。下列对该班这种师生关系评价正确的是( )
①坦诚交流，绝对服从 ②相互促进，平等相待
③教学相长，亦师亦友 ④各取所需，智者为上
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
34. 下列对同学们的生活点滴评价正确的是( )
①小道：我认为我是积极上进的人，身上有很多的优点——要学会欣赏他人
②小德：妈妈说我比较懒，我及时改变并主动做家务——正确对待他人评价
③小法：我很喜欢写在日记，并且记录自己的生活趣事——接纳自己的不足
④小治：我虽然没有其他同学个子高，但我跑步比他们快——全面认识自己
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
35. 毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的志向，13岁的少年周恩来一句“为中华之崛起而读书”从口中说出，振聋发聩。这启示我们( )
①青年兴则国家兴，青年强则国家强
②要抓住机遇，迎接挑战，为国奉献
③做有梦想的少年，紧扣时代脉搏
④要办好中国的事情，关键在于青年
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
36. 下表对交友行为的微点评中，正确的是( )
序号 交友行为 微点评
① 小美会给朋友一些建议，但从不帮朋友做决定 交友需要尊重对方，把握好界限
② 小丽到处打听，非要知道朋友情绪低落的原因 交友需要对朋友的隐私刨根问底
③ 小成想去参加校团委干事竞聘，好友表示支持 无条件支持朋友作出的所有决定
④ 小功在好友准备抄作业时予以规劝并帮他解题 交友需讲究原则，坚持正确立场
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
37. “是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”对于《礼记.学记》中的这句话，下列理解正确的是( )
①学生的学习离不开老师悉心的引领和教导
②学生的学习和老师的教导是两个独立的过程
③学生与老师交流互动，可以促进老师更好的教
④教与学是师生陪伴、相互促进、共同成长的过程
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
38. 下面是某校教师的“花式催作业”，同学们直呼老师有才，极大调动了大家写作业的积极性。这告诉我们( )
①作为老师就应该不苟言笑，不应有不同风格
②理解老师，主动参与学习有助于我们不断进步
③主动走近老师不利于与老师建立良好的关系
④认识老师风格不尽相同，尊重接纳老师的差异
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(本大题有2个小题,39题14分,40题10分,共24分)
39.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一:黄旭华,“共和国勋章”、国家最高科学技术奖获得者,我国第一代核潜艇总设计师。黄旭华毕业时恰逢全面抗战爆发,他亲眼看见日寇的肆意横行。彼时的黄旭华深深感到,中国太弱,弱国就要挨打,就要被宰割。他毅然在心里立下志向:要学航空,学造船,要科学救国!他从此开始了一生探寻保卫祖国海域抵抗外辱的人生道路。
从1958年我国研制核潜艇的“09”工程诞生至今,很多人来来走走,而他一经踏足便是60年光阴,痴心不改,被誉为中国核潜艇从无到有、从有到精的唯一的全程参与者和见证者。黄旭华说,“一个人光有志向还不够,还要看准方向、坚持到底。”
(1)黄旭华的梦想是什么 (2分)从“个人梦”到“中国梦”,黄旭华的事例启示我们怎样做一个有梦想的少年 (4分)
材料二:“摘星妈妈”王亚平在《用知识点亮浩瀚星空》一文中写道:成为航天员,也是一个不断求知的过程。参加选拔体检期间,我在散步时偶遇杨利伟,好奇地问:“当航天员最难的是什么 ”他就说了两个字:“学习。”之后,我深深意识到这两个字的分量。入队第一年,我们要系统学习空气动力学、天文学、高等数学、航天医学等30多门课程。白天排满课程,晚上写作业、预习、复习,书桌上的台灯从没在深夜12点前熄灭过。如今安全返回地面,我依然渴望带着孩子们的科学梦再次飞向太空,完成新的探索,用知识点亮浩瀚星空,继续书写中国和人类航天事业新的辉煌。
(2)结合上述材料和所学知识,谈谈学习对我们成长和发展的重要意义。(4分)
(3)学习成就梦想,结合上述材料和所学知识,请描述你的梦想及努力规划。(4分)
40.阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一:《说文解字》解释“孝”:“善事父母者。从老省,从子,子承老也。”
材料二:李某夫妇一生共有了5个子女。因子女各在一方,无法亲自照顾老人,且子女之间经常因赡养问题出现矛盾,导致李某夫妇生活困难。无奈之下,李某夫妇将子女5人起诉至法院,请求给付赡养费、医疗费以及履行精神赡养义务。
【法院判决】法院充分阐述了5被告应当承担的赡养义务份额,判决5被告每月分别支付李某夫妇赡养费、医疗费,并支持李某夫妇要求五个子女履行精神赡养义务诉求。
【法官忠告】“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。
(1)材料一体现了中国家庭文化中的哪一精神内涵 (2分)
(2)结合所学知识,为材料二【法院判决】找到道德和法律依据。(4分)
(3)近年来,各地市通过家风分享会、家风评选等最美家庭系列活动,引导广大群众建设和谐家庭。结合所学知识,说说我们应该怎样建设美好家庭(4分)
试卷答案
1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B 9.C 10.C 11.B 12.A 13.D 14.A 15.B 16.B
17.B 18.A 19.D 20.D 21.C 22.A 23.A 24.C 25.C 26.D 27.A 28.A 29.B 30.C
31.D 32.B 33.B 34.C 35.A 36.B 37.B 38.C
39.
(1)黄旭华的梦想是学航空，学造船，要科学救国。
启示：
①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
③努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志。努力，需要坚持。
(2)①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
(3)示例：我的梦想是成为一名医生。
努力规划：
①努力学习科学文化知识，特别是生物、化学等相关学科，为将来的医学学习打下坚实基础。
②积极参加学校组织的各种实践活动，如志愿者服务等，培养自己的爱心和责任感。
③关注医学领域的最新动态和发展，拓宽自己的视野。
④遇到困难和挫折时，不轻易放弃，保持积极乐观的心态，坚持不懈地朝着梦想前进。
40.
(1)孝亲敬长。
(2)道德依据：孝亲敬长是中华民族的传统美德。
法律依据：成年子女有赡养扶助父母的义务。
(3)①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
③以良好的心态面对家庭发展中的问题。
④传承家庭美德和优良家风。

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