黑龙江省哈尔滨市第九十五中学2025-2026学年八年级上学期期中考试生物试卷(含答案)

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黑龙江省哈尔滨市第九十五中学2025-2026学年八年级上学期期中考试生物试卷(含答案)

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哈尔滨市第九十五中学校 2025-2026 (上)八学年期中质量监测(生物)
一.选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.视觉形成的部位是( )
A.角膜 B.视网膜 C.巩膜 D.大脑
2.南南由于长时间学习和不注意用眼卫生,导致看不清黑板,不得已戴上了眼镜,这种眼镜属于()
A.平面镜 B.凸透镜 C.凹透镜 D.远视镜
3.放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴或堵耳、闭嘴。这种做法主要是为了()
A.保护耳蜗内的听觉感受器 B.保持鼓膜内外气压平衡
C.使咽鼓管张开,保护听小骨 D.防止听觉中枢受损伤
4.反射是机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应。下列不属于反射的是()
A.草履虫趋利避害 B.听到铃声,走进教室
C.小狗看到食物,分泌唾液 D.听到身后汽车的喇叭声,及时躲避
5.人喝醉酒后,走路摇晃、站立不稳,这是由于酒精麻醉了脑的哪一部分引起的()
A.大脑 B.脊髓 C.小脑 D.脑干
6.既有内分泌功能,又有外分泌功能的是()
A.肝脏 B.甲状腺 C.胰腺 D.肾上腺
7.下列关于安全用药的叙述,正确的是 ()
A.经常参加体育锻炼的人,不会发生药物不良反应
B.病情稍有好转可自行停止用药,以避免药物的副作用
C.药吃得越多,病好得越快,同时服用几种药,疗效更好
D.用药过程中若发生疑似药物不良反应,要立即停止用药并去医院诊治
8.下列疾病中属于传染病的是 ()
①贫血 ②新冠肺炎 ③流行性感冒 ④乙肝 ⑤近视眼 ⑥血吸虫病
A. ①④⑤⑥ B. ②③④⑤ C. ②③④⑥ D. ①②③④
9.当不小心被刀割破了手臂时,鲜红的血液喷射出来,可以判断是()
A.静脉出血 B.动脉出血 C.毛细血管出血 D.内出血
10.2025年3月,国家卫生健康委员会提出“体重管理年”3年行动方案,普及健康生活方式,加强慢性病防治。下列不属于健康生活方式的是 ()
A.按时作息 B.积极参加集体活动
C.合理膳食 D.长时间用电脑、手机打游戏
19.司美格鲁肽这种药物通过模拟人体天然激素GLP-1的作用来发挥功能。该激素能够作用于脑部的中枢神经系统,减少食欲,让人产生饱腹感,从而减少食物的摄入。以下叙述错误的是 ()
A. GLP-1需要通过血液运输到达脑部
B. GLP-1是内分泌细胞分泌的,在人体含量少
C. GLP-1的作用说明在人体生命活动调节中,激素调节占主导作用
D.推测司美格鲁肽应该是用于减轻体重的药物
20. OTC药物川贝枇杷膏主要成分为川贝母流浸膏、桔梗、枇杷叶、薄荷脑、麦芽糖、苯甲酸钠、杏仁香精。下列关于川贝枇杷膏及其使用说法正确的是 ()
A.当症状减轻后,我们可以自行减少药物剂量
B.川贝枇杷膏需医生开具处方单才能买到
C.川贝枇杷膏是中药,对人体没有任何副作用
D.服用前需要仔细阅读药品说明书
二.非选择题(本大题共6小题,每空1分,共30分)
21.(5分)青少年坚持运动,不仅能促进骨骼生长,增加肌肉力量,还可以增强心肺功能,减轻学习压力等。请分析并回答下列相关问题。
(1)如图一,同学们立定跳远时,腿部的屈伸包括如下步骤:a.相应的骨受到牵引,b.骨骼肌收缩,c.肌肉接受神经传来的刺激,d.骨绕关节活动;其发生的正确顺序是 (用序号表示)。
(2)图三是膝关节示意图,运动时若不小心用力过猛,常会造成[ ](填图中序号)从关节窝中滑脱出来,即关节脱位。因此我们进行各种体育运动时,使用运动护膝能依靠坚实的包裹增加膝关节的牢固性,避免膝关节受伤。膝关节中具有与护膝相似作用的结构是图三中的[②] ;
(3)篮球运动能锻炼手臂的肌肉,是很多同学喜爱的运动。图四动作①中的肱二头肌处于 状态(填“收缩”或“舒张”)。
(4)运动员投球需要运动系统的参与,运动系统主要是由骨、 和肌肉构成。
22. (5分)酒精对水蚤心率的影响
实验室常用体积分数为95%的酒精配制不同浓度的酒精溶液。学生在实验时配制如下的不同浓度梯度的酒精: 1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%等。在15℃左右的室温中经过大量的实验,并在实验中选择10秒内水蚤跳动范围在30~36次之间的成年水蚤为材料,经过多次实验得到以下平均数值。现将在不同酒精浓度梯度下的水蚤在10秒内的心脏跳动次数列表如下:
酒精浓度 清水 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20%
10秒内心脏跳动次数 33 30 28 24 22 21 18 死亡
将以上数据转换为下图所示的图表:
根据上述实验结果,回答下列问题:
(1)上述图表表明,水蚤心率很容易受到 的影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而 。
(2)当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大而导致 。分析其原因,就很容易得出,酒精具有 作用,所以会减缓心脏的跳动。
(3)有同学提出:实验只选用一只水蚤,结果存在偶然性。若要减少实验误差,可采取的改进措施是: 。
23. (6分)吃过山楂的人,在听到别人谈论山楂或看到“山楂”字样时,也能引起唾液分泌。请结合图分析作答:
(1)下列与“吃到山楂分泌唾液”属于相同反射类型的是 。
A.谈虎色变 B.杯弓蛇影 C.画饼充饥 D.膝跳反射
(2)请在下列两小题中作答。([]填序号,横线上填名称)
①“听到别人谈论山楂分泌唾液”,在该反射过程中,感受器位于图丙中的[ ] 。
②“看到‘山楂’字样分泌唾液”,在该反射过程中,感受器是图甲中的[ ] 。
(3)某同学提出,图中的乙和丁也可用于分析缩手反射过程中痛觉和反应的形成。请回答下列问题:
图丁缩手反射的反射弧包括N(感受器)-M(传入神经)-J(神经中枢)-L(传出神经)-0(效应器)
假如图中M(传入神经)受损,对痛觉及反应会有什么影响 。
A.无痛觉不能缩手 B.有痛觉不能缩手
C.无痛觉可以缩手 D.有痛觉可以缩手
24.(6分)某校针对春季高发的甲流,开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。
(1)结合手册信息,从传染病的角度分析,引起甲型流感的病原体是 。
(2)结合手册信息,戴口罩可以防止甲流通过飞沫传播;从预防传染病的措施来看,戴口罩属于 (填“控制传染源”或“切断传播途径”或“保护易感人群”);属于保护易感人群的做法有[ ]和[ ]([]填图中序号)。
(3)从免疫学角度分析,甲流疫苗相当于 (填“抗原”或“抗体”),注射疫苗进入人体后,能刺激淋巴细胞可以产生一种抵抗病原体的物质——抗体,这种免疫属于 (填“特异性”或“非特异性”)免疫。
25.(4分)增进健康是学习生物学的重要目的之一。利用学到的知识可以帮助自己和他人解决与健康有关的现实问题。
(1)图一中该药 (填“可以”或“不可以”)自行购买。在用药之前,都要仔细阅读药品说明书。了解药物的 (任写一条)等,以确保用药安全。
(2)当遇到有人突然晕倒或因外伤大量出血时,应争分夺秒进行救治。图二示心肺复苏操作,甲、乙两人开始施救的先后顺序应是 (填“先甲后乙”或“先乙后甲”)。
(3)(单选题)某同学比赛时前臂受伤,导致骨折。观赛同学紧急施救,下列做法不科学的是 。
A.拨打120 急救电话 B.请学校医务人员到现场查看伤情
C.迅速帮他做骨折后的复位 D.用衣物制成简易三角带固定上肢
26.(4分)了解糖尿病,关注健康
糖尿病是威胁人类健康的慢性疾病,近年来发病率呈逐年上升趋势。
【任务一】了解糖尿病
为了解糖尿病,同学们查阅并整理资料如下
糖尿病 病因:胰岛素分泌不足以及利用障碍引发的。 类型:1型、2型和妊娠糖尿病三种类型。 症状:主要表现为“三多一少”,即多饮、多尿、多食和体重下降。 治疗:胰岛素是一种属于蛋白质类的特殊激素,患者通过口服胰岛素的方式,使血糖水平维持在正常范围内,防止并发症的发生。 预防:主要依赖于健康的生活方式。
(1)小晋提出同学们整理的资料有一处错误,请你指出: 。
【任务二】探究桑叶及其发酵提取液的降糖效果
同学们查阅资料过程中发现,桑叶及其发酵提取液能够降低血糖,同学们采取一定的方法获取发酵前、发酵后的桑叶提取液,进行了如下探究:
组别 小鼠状况 灌胃情况
甲 8只健康小鼠 生理盐水
乙 8只患糖尿病小鼠 生理盐水
丙 8只患糖尿病小鼠 桑叶未发酵提取液
丁 8只患糖尿病小鼠 桑叶发酵提取液
选取品种、性别、月龄相同,体重基本一致的小鼠若干,随机分为四组,各组除正常饲喂食物外,按小鼠体重8克/千克连续灌胃15天,每天1次,具体操作如下表,测定并记录不同灌胃天数后各组小鼠的空腹血糖浓度,绘制成下图所示曲线。
(2)乙组小鼠的血糖浓度对应图中曲线 (选填:a;b)。
(3)选取8只小鼠,而不是1只小鼠目的是 。
(4)实践证明,单纯用药物治疗糖尿病的效果较为有限。为预防糖尿病,在日常生活中,我们可以依赖哪些健康的生活方式 。(任写一条)
八学年期中质量监测(生物)答案
一.选择题
1-5 DCBAC 6-10 CDCBD
11-15 BDBDC 16-20 BCBCD
二.非选择题
21. (1) cbad
(2) ①,关节囊
(3)收缩
(4)关节
22 (1)酒精浓度,逐渐减少
死亡,麻 醉
(3)采用多只水蚤进行实验
3.(1) D
(2)(视网膜; E,耳蜗
(3)A
24. (1)甲型流感病毒
(2)切断传播途径; ④, ⑤
(3)抗原,特异性免疫
25.(1)可以;生产日期、保质期、用法用量、适应症、不良反应等
(2)先乙后甲
(3) C
26.(1)胰岛素是一种蛋白质类的特殊激素,如果口服会在消化道内消化,降低效果(或口服胰岛素)
(2) a
(3)避免偶然性,减小误差
(4)合理膳食;均衡饮食;控制饮食和适当进行体育锻炼。(答案合理即可)

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