资源简介

2025年秋八年级（半期）教学质量素养监测性，
6.今年5月20日至6月20日，“十五五”规划偏制工作开展网格挺求意见活动，分别在人民日报、
新华社、中央广格电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强四”学习平台开设专栏，听取
道德与法治
全社会意见建议。活动累计救到网民建言是过3113万条，为偏制“十五五”规划设供了有益参考。
这说明
(全卷总分：70分考试时间：60分钟)
A.网路促进了社会生活的进步
B.网络提供了新型人际交往方式
注意事项：1，答题前，务必将自己的班线、姓名、准考证号填写在答题卡规定的住置上：
C.网民的建议会被无条件全部采纳：夫D.网铬畅通人们参与社会治理的渠道
7.2025年2月，中央网信办发布2025年“清期”系列专项行动整治重点，明痛提出“整沾‘自娱体
2.答题时，一律用2B铅笔浅累色荟字笔将答索填涂成填写在答题卡规定的位置上：
发布不实信息”“整治恶意挑动负面情绪”等任务，多家网络平台问步向用户公开征求具体治
3.所有题日必须在名题卡上作答，在试题卷上答题无效：
理方案的意见。对此，你的建议是
4.考试姑来，将试题春和签题卡一并交回。
A.用户要加强监管，维护良好平台铁序。B.用户要明辨是非，理性参与平台互动
单项选择题（本大题共14道小题，每小题2分，共28分。请选出以下
C.用户要远离网路平台，避免受到侵害
D.平台要加大执法力度，严打不实信息
各题中最符合题意的一个答案，在答题卡选择题答题区拔内用2B铅笔把
8.在学较食堂，我们能看到这样的标语：价“珍惜根食，社绝浪费！”在医院候珍区，我们能见到
是
对应题日答案标号涂黑。)
这样的提示：“保持安静，有序就珍。”在持物馆展厅，我们能看到这样的展板：“父护文物
1.服期，学校组织同学们开展“记录身边的美好”活动，来展现多样的社会生活。以下
请勿触摸。”从中，我们可以感受到
不能体现社会生活多样性的是
①社会的正常运行需要秩疗
②推护社会秩序离不开规则
A.小晨：公园有各种美丽的花齐展览
B.小涵：我们学校举办了校园运动会
③规则明确社会秩序的内容
④规则信国家强制力保证实施
C.小轩：国庆节独自在家每天玩游戏
D.小瑶：街头艺术家的雕塑创作很帮
A.①23③￥4年B.①2④3+
C.①3④.4.D.②3④
2七年线学生小华记录了自己国庆节的生活片段。小华的经历让我们认识到
9。自律是指个人自觉地连循社会规则、连他规花或自我设定的标准，主动约来自身行为。下列属
2025年10月1日星期三天气晴
于自非行为的是
上午，我和同学去社区图书馆看书，参与了读书分享会
A.小孙在景区游玩时，因没人发现而随意丢弃垃圾
下午，我在小区广场看志愿者组织的垃圾分类宣传活动。
晚上，我和家人在夜市品尝各种特色小吃，感受热周的市井气息。
B.小李在考试中严格遵守考场纪律，独立完成答卷
C.小赵看到同桌上课睡觉.自己也跟着趴在桌上休息
A.社会生活就是吃喝玩乐，可以忽略其他方面
B.社会生活丰富多彩，我们在参与中增长见识
D.小王在父母反复提醒下才勉强开始整理自己的房间
C.通过网路也能接触社会，但亲身参与更重要
10.校园“文明行为观察小组”记录了四位同学的课间行为，其中最符合“文明有礼”要求的是
D.社会生活与个人生活联系较少，可以不参与
A.课间操结束后，小孙为快速回教室，在楼梯间推开同学住前跑，还说“别挡路
3.在学习“个人与社会的关系”时，老师展示了下面这张因片，并解释：“把‘M'（我】
B.班级值日时，小桐让同桌帮忙打扫卫生，自己却在玩要，还说“反正你也设事
放在'（我们）之中，才能更好地理解个人与社会的联系。”这启示我们
C.午休时.小浩在教室大声讨论游戏攻路，同学提醒后仍说“课间就该自由即天
A个人可以完全独立于社会，不受社会影响
D.小欣在教空走廊遇到提着作业本的老师，侧身站立并轻声说“老师好，您先过
B.社会的发展与个人的成长没有任何的关联
11.观察2019一2024年人民法院执行案件情况图表，下列对该图理解正确的是
C.每个人在社会中都只能扮演一种身份角色
Me We
D.个人的生存和发展离不开社会的帮助支持
4.7月29日，2025华裔青少年“多彩贵州”研学之就夏今营在贵和启动。本次活动共有
+架胶下体
190住来自关回、日本、西班牙等11个回家和地区的华膏青少年将分处责州8个市州
开启为期10天的研学之旅。参与研学活动有利于
①了解社会生活，关注社会发展
②实现学以致用，促进知行合一
③丰富人生阅历，提升自身素质
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④提前进人社会，增长社会阅历
2019年
2024年
A.①2②③
B.①2④
C.①3①
D.2③④
女夫信银线行人名单8人数-新销入我信放我行人名单人次◆日用风人次
5.给右图图片概括一个共同的主题，你认为最合适的是
(常醒于2024年人民法院技行裳件情况)
A.个人离不开社会
A.失信被执行人名单总人数下降，说明社会已不存在失信行为
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B.社会生活丰富多彩
B.信用修复人次打变化，表明诚信建设只需依靠个人自我修复
C.养成亲社会行为
器
C.新纳人与失信总人数的变化，反映诚信建设取得了一定成效
D.社会化陪伴我一生
D.失信被执行人名单总人数首次下降，意味着诚信建设已完善
入年领道他与法治
第1页（共4页）《黄)
八年蚊道德与法治无第2页（共4页）《责，
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