江西省南昌市第二中学2025-2026学年高二上学期期中考试生物试题(有答案)

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江西省南昌市第二中学2025-2026学年高二上学期期中考试生物试题(有答案)

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南昌市第二中学高二生物期中试卷
一、单选题(每题2分,共24分)
1.根据图示坐标曲线,下列描述正确的是(  )
A.若图表示血浆渗透压的变化,则AB段可能与大量饮水或食物过淡等有关
B.若图表示人体温在一段时间内的变化,则BC段可能与骨骼肌战栗等有关
C.若图表示健康人的皮肤血流量变化,则AB段血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素
D.若图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则CD段血液中胰高血糖素应上升
2.下图为人体组织液生成与回流的示意图,下列相关分析中正确的是( )
A.①处组织液葡萄糖的含量和渗透压均高于②处
B.①处生成的组织液量多于②处回流的组织液量
C.动脉端CO2含量高于静脉端
D.③是淋巴细胞生活的内环境,经循环后最终汇入组织液
3.进行腹部或下肢手术时,医生通常会将局部麻醉药物经过腰椎间隙注入人体脊髓周围的脑脊液中,阻断脊神经的功能,从而引起相应支配区域的麻醉作用,该过程称为腰麻。腰麻常用于孕妇无痛分娩。下列说法错误的是(  )
A.腰麻用于孕妇无痛分娩时,孕妇大脑皮层活动正常,但痛觉减轻
B.腰麻过程中,孕妇无法发生膝跳反射
C.腰麻过程中,脊髓中的排尿反射中枢被抑制,但大脑皮层仍能控制排尿
D.腰麻过程中,交感神经和副交感神经的反射活动可能受影响,但呼吸功能通常不受影响
4.三碘苯甲酸(TIBA)能阻碍生长素在植物体内的运输。研究人员探究棉花打顶和TIBA处理对侧芽生长素含量的影响,选取三组长势基本相同的棉株进行实验,结果如下图。下列分析正确的是(  )
A.1组生长素含量增加的原因是侧芽不断产生生长素
B.2组打顶处理能够阻碍生长素在植物体内的极性运输
C.3组适宜浓度TIBA处理能够抑制棉花顶芽的生长优势
D.该实验表明TIBA可能促进生长素分解而提高棉花产量
5.西红柿果实发育过程中,ARF蛋白可响应生长素信号,与特定基因结合并调节其表达。研究人员通过敲除或过表达ARF基因获得相应植株,检测了它们的乙烯含量,结果如下图。下列叙述正确的是( )
A.果实发育所需的生长素主要来自顶芽
B.敲除ARF西红柿植株果实成熟应晚于野生型
C.生长素与乙烯对西红柿果实成熟起协同作用
D.施用生长素效果可能与过表达ARF植株相似
6.科学家提出“酸生长理论”,认为生长素能够促进H+向细胞外主动运输,使细胞壁周围pH下降,软化细胞壁从而促进生长。2021年福建科研工作者证实生长素可以诱导细胞膜上类受体激酶(TMK)激活质子泵,将大量H+泵出细胞外,为解释“酸生长理论”提供证据。根据以上信息,以下说法错误的是( )
A.将胚芽鞘切段放入酸性缓冲液中也能表现促进细胞伸长的效果
B.将胚芽鞘切段置于pH为7的缓冲液,施加生长素,促进生长的作用减弱
C.将TMK基因敲除的胚芽鞘放入适宜浓度的生长素溶液中,生长速度慢于正常胚芽鞘
D.阻断胚芽鞘的呼吸作用后放入适宜浓度的生长素溶液中,一段时间后溶液pH将降低
7.随着免疫系统研究的逐步深入,免疫学在免疫预防、免疫诊断、免疫治疗、器官移植等方面得到了广泛的应用。下列关于免疫学在临床实践上的应用的叙述,不正确的是( )
A.器官移植时,从HLA来看,供者与受体的主要HLA无须完全相同
B.免疫预防和免疫治疗都可以使人体获得特异性免疫能力
C.治疗类风湿关节炎、系统性红斑狼疮这类疾病常使用免疫抑制剂
D.由于抗原和抗体反应的高度特异性,利用含特异性抗体的试剂盒可用于病原体和肿瘤的临床诊断
8.油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”,广泛分布于不同科属的植物及植物的不同器官中,有平衡植物体内源激素发展的功能。下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)
组别 清水 浓度a 浓度b 浓度c 浓度d 浓度e
平均株高(cm) 16 20 38 51 42 24
据此分析,下列关于油菜素内酯的推测正确的是( )
A.能促进植物根茎叶的生长发育
B.对植物生长具有低浓度促进高浓度抑制的特点
C.促进芹菜生长的最适浓度范围在浓度c~d之间
D.可能兼具赤霉素、细胞分裂素和生长素的综合功效
9.如下是某种运动饮料的化学成分表,下列有关叙述错误的是(  )
成分 蔗糖 其他糖类 柠檬酸 柠檬香精 NaCl KCl NaH2PO4 KH2PO4 NaHCO3
质量浓度/(g·L-1) 30 10 10 0.8 1.0 0.1 0.1 0.1 0.1
A.该饮料可为运动员补充糖类、无机盐、水等物质
B.运动员可直接吸收饮料中的蔗糖来补充运动中消耗的能量
C.大量出汗后饮用运动饮料有利于维持运动员细胞的酸碱平衡
D.用运动饮料代替日常饮用水易引起肥胖症并可能诱发糖尿病
10.生物科学史上有很多以狗为实验材料的经典实验,下列有关叙述错误的是(  )
A.沃泰默切除通向狗小肠的神经是为了排除神经调节对胰液分泌的影响
B.斯他林和贝利斯将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎,制成提取液注射到同一只狗的血液中,结果引起了胰腺分泌促胰液素
C.班廷和贝斯特将狗的胰液管结扎至胰脏萎缩后制成的滤液能够降血糖的原因是萎缩的胰腺无法分泌胰蛋白酶,使滤液中的胰岛素发挥作用
D.科学家手术摘除成年狗的甲状腺以此研究甲状腺的功能,该实验运用了“减法原理”
11.人体内存在一类具有“刹车”功能的调节性T细胞,该细胞的Foxp3基因出现突变,会导致体内的免疫系统失控,导致免疫细胞攻击自身的正常细胞。下列叙述错误的是( )
A.调节性T细胞在骨髓中产生并在胸腺中成熟
B.Foxp3基因突变可能导致调节性T细胞数量不足或功能缺陷
C.调节性T细胞通过分泌抗体与自身抗原结合从而抑制免疫反应
D.调节性T细胞的功能为治疗器官移植排斥反应提供思路
12.过敏是人体免疫系统对通常无害的物质(过敏原)产生的异常反应。过敏反应过程如下图。下列相关叙述错误的是(  )
A.过敏反应发生时,血浆渗透压一般大于组织液渗透压
B.过敏反应有快慢之分,有明显的遗传倾向和个体差异
C.过敏原诱发人体产生抗体的过程属于体液免疫
D.机体初次接触过敏原时,一般不会产生过敏反应
二、多选题(每题4分,多选错选不得分,少选得2分)
13.研究表明,用120 mmol·L-1的NaCl溶液处理会抑制萌发的拟南芥种子的根的生长,其机制是NaCl促进乙烯和茉莉酸的合成,进而抑制根的生长。为进一步研究乙烯、茉莉酸在植物根生长过程中的关系,利用120 mmol·L-1的NaCl溶液、AVG(乙烯合成抑制剂)、IBU(茉莉酸合成抑制剂)处理萌发的拟南芥种子进行实验,结果如图所示。NaCl、乙烯、茉莉酸在植物根生长过程中的关系可以表示为(  )
A.NaCl→促进乙烯合成→促进茉莉酸合成→抑制根生长
B.NaCl→促进茉莉酸合成→促进乙烯合成→抑制根生长
C.NaCl→促进茉莉酸合成→抑制根生长
D.NaCl→促进乙烯合成→抑制根生长
14.HIV(人类免疫缺陷病毒)主要攻击辅助性T细胞,这与T细胞表面的CCR5蛋白(由CCR5基因编码的蛋白质)有关。科学家将修饰的mRNA转入人体T细胞,使其表达目标蛋白质并与CCR5蛋白结合来抑制HIV的感染和复制,从而达到治疗艾滋病的目的。下列有关叙述正确的是(  )
A.被HIV感染的患者随着T细胞数量下降,细胞免疫和体液免疫功能都降低
B.B细胞内不存在CCR5基因,细胞表面没有CCR5蛋白,所以HIV不能侵染B细胞
C.目标蛋白与T细胞表面的CCR5蛋白结合,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能
D.经过修饰后的mRNA进入人体细胞后可与核糖体结合完成翻译过程
15.醛固酮是一种由肾上腺皮质球状带分泌的激素,可促进肾小管和集合管对Na+的重吸收和K+的排出。醛固酮分泌的主要调节机制如图。下列叙述错误的是(  )
A.图示醛固酮合成和分泌的调节方式属于神经—体液调节
B.醛固酮可促进Na+通过重吸收进入肾小管和集合管腔中
C.血管紧张素受体阻滞剂会减弱机体对Na+的重吸收能力
D.严重脱水时,细胞外液量减少,醛固酮的分泌量会减少
16.生长素可促进植物细胞伸长生长,其作用机制之一是通过激活质膜H+-ATP酶,导致细胞壁酸化,活化细胞壁代谢相关的酶。拟南芥跨膜激酶TMK参与了这一过程,它与生长素受体、质膜H+-ATP酶的关系如下图所示。下列叙述错误的有( )
A.TMK功能缺失突变体的生长较野生型快
B.碱性条件下生长素促进细胞伸长生长的作用增强
C.生长素促进细胞伸长生长的过程与呼吸作用无关
D.生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子
三、填空题
17.恒温动物的体温存在调定点机制,即有一个确定的数值(如人体为37℃),若体温偏离这一数值,机体就会启动相应的调节机制。回答下列问题:
(1)驾车时,打开空调降低室内温度,驾驶员神经兴奋性提高(不易犯困)的主要原因是 。
(2)当病原体入侵人体后,释放的毒素会作用于体温调节中枢,将调定点数值上调,引起人体的 产生 (填“冷觉”或“热觉”)。此时,人体代谢活动增强,释放更多的能量使毒素灭活。
(3)发热病人想知道自己是否感染新冠病毒,可用试纸进行检测,原理如下:结合垫处含有足量的、可移动的、与胶体金结合的抗体1,T处固定有抗体2,抗体1和抗体2与新冠病毒表面同一抗原N蛋白的不同位点发生特异性结合,呈红色。C处固定有抗体1的抗体,与抗体1结合也呈红色。
若检测结果为阳性,则过程中此特异性结合共发生 次。若待测样本中不含新冠病毒,显色结果为 ,结果为阴性。
(4)发热病人通过 调节网络,使调定点回复,从而维持内环境稳态。试卷第1页,共3页
18.结合激素对应的内分泌腺或细胞及激素主要生理功能的相关知识,完成下表:
激素名称 1. 肾上腺素 4 胰岛素 8 9
内分泌腺或细胞 小肠黏膜 3. 甲状腺 6 垂体 下丘脑
主要生理功能 2. 提高机体的应激能力 调节体内有机物的代谢、5 7 ,使血糖浓度回到正常水平 调节生长发育 作用于垂体,促进10_________
1、_________________ 2、_________________ 3、_________________ 4、_________________
5、_________________ 6、_________________ 7、_________________ 8、_________________
9、_________________ 10、________________
19.在维持机体稳态中,正常的饮食和睡眠具有非常重要的作用。回答下列问题:
(1)研究发现,挑食行为不仅与喜好有关,还与食物过敏相关。下图表示调控挑食行为的部分过程,可见挑食是 系统对身体的保护。
(2)餐后建议休息 15-30 分钟,这能让身体更高效地进行消化,减少不适。此时, (填“交感”、“副交感”)神经活动占据优势,不仅会使血液更多地流向胃肠道以支持消化,减少腹胀、反酸或消化不良的风险,而且能够促进胰岛素的分泌,调节血糖的稳定。交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的,其意义是 。
(3)研究发现小鼠长时间睡眠剥夺,脑脊液中内源性促睡眠物质前列腺素 D2(PGD2)分泌量显著增加。当 PGD2突破血脑屏障进入循环系统时,可刺激机体分泌干扰素、白细胞介素等多种细胞因子,激活免疫系统。若免疫系统过度激活,诱发炎症风暴,炎症风暴的调节机制是____________,会引发 病,造成多器官功能障碍(MODS),导致小鼠短时间内死亡。进行实验验证睡眠剥夺造成的小鼠死亡是由于免疫系统过度激活引起的,实验组的材料、处理、预期结果依次为 (选择正确的编号)。
A正常小鼠 B.正常睡眠 C.存活时间长 D.免疫缺陷小鼠 E.睡眠剥夺 F.存活时间短
20.科学家发现,给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂,患者的免疫系统会被激活并清除膀胱癌细胞,下图显示了免疫系统被激活清除癌细胞的部分过程,甲、乙、丙表示细胞,A、B、C表示免疫活性物质。请据图回答下列问题:
(1)图中的免疫过程中,物质A表示 ,物质C表示 ,丙细胞为 。
(2)吞噬细胞包括巨噬细胞和 ,吞噬细胞与B细胞都能摄取和加工处理抗原,并且可以将抗原信息暴露在细胞表面,将抗原呈递给其他免疫细胞,这类细胞统称为 ;图中甲细胞为 。
(3)肺结核病是一种危害较大的传染病,当它第二次侵入人体细胞后,人体发挥主要作用的免疫细胞是 ,请解释为何机体无法通过体液免疫清除结核杆菌____________。
(4)上述治疗膀胱癌的方法称为免疫激活疗法,相比在化疗中,使用化学治疗药物无差别杀伤癌细胞和正常细胞的这一特点,免疫激活疗法具有_________。
A.对癌细胞的特异性更强 B.对人体的副作用更大
C.可抑制器官移植排异反应 D.适合所有癌症的治疗
21.1.植物的激素调节是植物生命活动调节的重要方式,请回答以下相关问题:
Ⅰ.如图1为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答:
(1)科学家首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质是 (填名称),是由前体物质色氨酸经过一系列反应转变而来的。
(2)图中A点所对应的生长素浓度对根、芽生长的效应分别是 。
(3)比较图中三条曲线,说明三种器官中对生长素最敏感的是 。
Ⅱ.如图2表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请据图回答:
(4)实验一段时间后,甲→丁四组中,在 组的空白琼脂块中能检测到一定浓度的生长素,这是因为生长素在植物体内的运输是 运输。
Ⅲ.某研究小组探究避光条件下不同浓度生长素对燕麦胚芽鞘生长的影响,如图3为实验示意图。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。请据图回答:
(5)α角形成的原因是 。在用两块所含生长素浓度未知的琼脂块进行实验时,若α相同,则两琼脂块中含有生长素的浓度 (填“一定”或“不一定”)相同。
试卷第1页,共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C C D D B D B B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C A AC AD ABD ABC
17. (每空2分,共12分) (1)人在寒冷环境中,甲状腺激素分泌增加,而甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性 (2)大脑皮层 冷觉 (3)3,只有C处出现红色
(C处红色,而T处不显色) (4)神经—体液—免疫
18. (每空1分,共10分) (1)促胰液素 (2) 促进胰腺分泌胰液 (3) 肾上腺髓质 (4)甲状腺激素 (5) 促进生长发育、提升神经系统的兴奋性(6)胰岛B细胞 (7)促进组织细胞摄取利用储存葡萄糖(8)生长激素 (9)促甲状腺激素释放激素 (10)促甲状腺激素的合成与释放
19.(每空2分,共12分)(1) 神经系统和免疫 (2) 副交感 使机体对外界刺激作出更精确的反应,更好地适应环境的变化 (3) 正反馈调节 自身免疫 DEC
20.(除标记外,每空1分,共12分)(1) 细胞因子 抗体 浆细胞
(2) 树突状细胞 抗原呈递细胞 细胞毒性T细胞
(3) 记忆T细胞、记忆B细胞 结核杆菌是胞内寄生菌,抗体不能进入细胞内发挥作用,必须依赖毒性T细胞裂解靶细胞,释放病菌与抗体结合。(3分)
(4) A (2分)
21.(每空2分,共14分)1.(1)吲哚乙酸(IAA) (2)抑制、促进
(3)根 (4) 甲、丁 极性
(5)琼脂块中生长素向下运输,促进去顶胚芽鞘左侧生长,胚芽鞘左侧比右侧生长的快,从而形成α角 不一定
答案第1页,共2页

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