资源简介 2025~2026学年第一学期高一年级期中学业诊断地理参考答案及评分建议一、选择题(每小题3分,共45分)123456789101112131415DABDBA二、非选择题(本题共4小题,共55分)16.(20分)(1)流水侵蚀作用:阶地:流水堆积作用:河漫滩、洪积扇、江心洲;风力堆积作用:沙丘、沙片:冰川侵蚀作用:角峰、刃脊。(写出两种外力作用得4分,列举其对应地貌名称得4分)(2)补画在沟谷出口位置;(2分)洪水挟带泥沙自山地流至出山口;(2分)河面展宽、地形变缓,流速减慢;(2分)洪水搬运能力下降,挟带泥沙在出山口堆积。(2分)(3)自扇顶至边缘沉积颗粒由粗变细(粒径逐渐减小):(2分)随着流速减慢,河流搬运能力降低,挟带的物质粒径大的先沉积,小的后沉积。(2分)17.(10分)(1)收集芦芽山地形图、冰川地貌等相关资料:分析考察时可能存在的安全风险,明确规避风险的措施:准备地图、指南针、卷尺、相机、纸笔等考察工具;准备防寒防风衣物等户外防护用品。(每点2分,任答2点得4分)(2)角峰,(2分)角峰为金字塔形(锥状)尖峰,(2分)山坡陡峻。(2分)或刃脊,(2分)刀刃状狭窄山脊,(2分)两侧坡体陡峭。(2分)18.(15分)(1)溶沟是喀斯特溶蚀作用,多分布在地表:(2分)石笋是喀斯特沉积作用,多分布在地下。(2分)(2)该地降水丰富且集中;(2分)地形崎岖,坡度陡:(2分)土层浅薄,土壤抗侵蚀能力差;(2分)植被覆盖率低:(1分)易发生水土流失。(3)降低对山体植被的破坏,减少水土流失;减少修建和运营期间产生的噪音、灯光等干扰,保护当地生物多样性;减少土地资源的利用,避开生态脆弱区。(每点2分,任答2点得4分)19.(10分)(1)位于板块交界,地质条件复杂,坡面有大量破碎岩体;(2分)地形坡度大,重力作用显著,(2分)冰川消融使岩土体含水量增加,外加冰川断裂,坡体稳定性下降;(2分)发生滑坡。(2)遥感(RS)监测冰川裂缝、山体位移等险情:地理信息系统(GIS)分析灾害风险,提前发布预警;全球卫星导航系统(GSS)定位滑坡区域,为村民疏散提供精准空间信息,减少伤亡。(每点2分,任答2点得4分)注:主观试题言之有理即可酌情给分。2025~2026学年第一学期高一年级期中学业诊断3.发生月全食现象时,月球的相对位置最靠近A.①B.②C.③D.④4.一周后的月相可能是地理试卷A(考试时间:下午4:45一6:00)%说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间75分钟,满分100分。5.与地球相比,月球没有适宜厚度的大气主要因为其二雪号分A.自转周期慢B.与太阳距离近16171819C.昼夜温差大D.质量和体积小2025年10月10日,菲律宾群岛地区发生7.4级地震,震源深度50公里。地震能量以波得分的方式传播形成地震波,其在不同介质中传播速度不同,横波仅能通过固体传播。图2示意地震波的传播速度与地球内部圈层的划分。据此完成6~7题。一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符速度(千米/秒)深度091215合题目要求的,请将其字母标号填入下表相应位置)(千米)1000题号263200034512146横波纵波Z甲3000 乙答案4000回丙5000回丁2025年11月中旬,第八届中国国际光伏与储能产业大会在成都举办,大会聚焦“风光储氢电充”新能源产业链,助力能源绿色转型。据此完成1~2题。60001.仅考虑太阳能资源的分布,最适合布局光伏产业的省区是图2A.江苏省B.青海省6.此次地震,地震波从震源到地表传播速度C.四川省D.贵州省A.逐渐减慢B.逐渐加快C.迅速减慢D.迅速加快2.利用太阳能时需有配套的储能技术,其核心目的是7.根据地震波传播速度的变化,推测地球内部呈液态的圈层是A.扩大电站规模A.甲B.乙C.丙D.丁B.降低建设成本图3为小明暑期旅行期间在某地质公园景区拍摄的典型地貌景观,该景区现存在无序攀C.保障供电的稳定登和车辆碾压现象,导致部分地表结皮(土壤表层坚硬覆盖层)被破坏,危及当地生态。据此D.减少太阳能耗损完成8~9题。2025年9月7日至8日(农历七月十六至十七),我国大部分地区可观测月全食。月全食因月球完全进入地球本影区(太阳光被地球完全遮挡)形成,图1示意不同日期太阳、地球、月球的相对位置关系。据此完成3~5题。②K③①月球地球①阳图38.与塑造该景观的主要外力作用相同的地貌景观是④A.离岸堤B.水下沙坝图1C.钙华池D.风蚀壁龛高一地理第1页(共6页)高一地理第2页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 太原市2025-2026学年第一学期高一年级期中学业诊断-地理答案.pdf 山西省太原市2025-2026学年上学期高一年级期中学业诊断-地理试题.pdf