资源简介 2025-2026学年度第一学期期中七年级质量检测一生物答案一、选择题1-5DAADC6-10 CCBDB11-15 BCDBB16-20 ADACC21-25 ADABA二、非选择题26√V27(1)甲[⑦]线粒体(2)[③1叶绿体化学能(3)「③]28(1)有机物无机物(顺序可颠倒)(2)线粒体(3)DNA或脱氧核糖核酸(4)物质能量29(1)C碘液(2)清水(3)洋葱表皮细胞细胞核(4)低倍物镜反光镜030(1)分裂分化组织(2)肌肉结缔器官(3)系统31(1)液泡(2)细纱网细胞膜能控制物质进出(3)及格图一缺少细胞壁、图二缺少线粒体32(1)细胞壁(2)C(3)甲生物的遗传由细胞核控制(4)伞染色体33(1)表层(上层)表膜(2)限制草履虫的运动③食物泡(3)乙甲、丙(答全给分)草履虫能对外界的刺激做出反应(草履虫会趋向有利刺激,逃离有害刺激)■口口口2025-2026学年度七年级第一学期期中质量检测一一生物答题卡第1面(共2面)考生严禁填涂,监考教师填涂,缺考标志[]学校班级姓名考生号考生条形码考室号座位号选择题作答用2B铅笔填涂,修改时用塑料橡皮擦干净,正确填涂方法是:“”。1[A][B][C][D]6[A][B][c][D]11[A][B][C][D]2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D]4[A][B][C][D]9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]5[A][B][C][D]10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]第一卷(共50分)16[A][B][C][D]21[A][B][C][D]17[A][B][C][D]22[A][B][C][D]18[A][B][C][D]23[A][B][C][D]19[A][B][c][D]24[A][B][c][D]20[A][B][C][D]25[A][B][C][D]以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,否则答案无效二、非选择题(50分)26.(5分)(1)(2)(3)(4)(5)27.(5分)(1)(2)[(3)[28.(6分)(1)(3)(4)29.(8分)(1)(2)(3)(4)第2面(2面)请勿在此处作任何标记以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答,否则答案无效30.(7分)(1)(2)(3)31.(5分)(1)(2)(3)32.(6分)(1)(3)(4)33.(8分)(1)(2)(3)古田县2025-2026学年第一学期期中七年级质量检测生物试卷(时间:60分钟满分:100分)注意事项:1.全卷两大题,共33小题。试卷共8页,另有答题卡。2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分,其中选择题用2B铅笔在答题区域内填涂。第I卷一、选择题(本大题共25题,每小题2分,共50分)1.2025年全国两会上,一只小巧灵活的重庆造机器狗哮天”引发外界关注,它能跑能跳,还能和人互动。判断机器狗是否属于生物的依据是()A.能否说话B.能否运动C.能否听从指令D.能否生长和繁殖2.每年秋冬季节会有上百只野生鸳鸯到古田县大甲镇邹洋村鸳鸯谷越冬,科学家为研究它们的行为,安装摄像机进行记录,所用的研究方法是()A.观察法B.分类法C.实验法D.文献法学校开展实践活动,小福种植西红柿,并对西红柿果实进行观察研究,请回答3-7题。3.放在窗台的西红柿植株渐渐向窗外有阳光的方向生长。这主要体现了生物()A.能对外界刺激作出反应B.能进行呼吸C.有遗传和变异的特性D.能排出体内产生的废物4.使用显微镜观察西红柿果肉细胞临时装片时,欲使视野中看到的细胞数目最多,应选用的镜头组合是()订口行司A.1和4B.2和6C.3和4D.1和65.挤压西红柿可以得到西红柿汁,西红柿果肉所属的组织和储存西红柿汁的细胞结构分别是()A.薄壁组织和细胞核B.输导组织和细胞质C.薄壁组织和液泡D.保护组织和细胞膜6.西红柿种子充分燃烧后,会留下灰烬。该过程中燃烧掉的物质是()①水②核酸③糖类④无机盐⑤蛋白质⑥脂质A.①③⑤⑥B.①②③④C.②③⑤⑥D.②④⑤⑥试卷第1页,共8页7.若将西红柿果肉细胞(甲)和人体口腔上皮细胞(乙)进行比较,B代表它们之间在结构上的共同点,则A含有的细胞结构有()①细胞壁②细胞膜③细胞核④细胞质⑤叶绿体⑥线粒体⑦液泡A.②③④⑤B.①⑤⑦C.①⑦D.①③⑤⑥⑦2025年10月古田利洋炮弹柿采摘季暨“滴水助农”电商直播走进古田利洋,七年级的同学们在家长带领下走进柿子林,亲身感受柿子的生长活力,体会劳动的幸福感。请回答8-11题。8.在柿子林中,小福发现一些柿子的外皮有损伤。这些损伤的柿子不易储存,最可能的原因是()A.薄壁组织受损,影响柿子的养分供应B.保护组织受损,导致微生物容易侵入C.输导组织受损,妨碍水分和养分的运输D.分生组织受损,影响柿子的生长潜力9.采摘柿子的体验结束后,对当天学到的知识进行了总结。以下笔记中正确的是()A.同学所采摘的柿子结构层次是果实B.柿子所有细胞都能持续生长和分裂C.柿子树的茎、叶、花属于薄壁组织D.柿子树的根从结构层次来看属于器官10.采摘柿子时,发现大部分柿子生长的位置在枝头,能为它们输送所需水分和无机盐的结构是()A.筛管B.导管C.根D.叶11.如果我们要观察熟透的柿子的果皮,需制成何种玻片标本()A.切片B.装片C.涂片D.三种均可12.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,我们针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原因分析,从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是()选项实验现象可能的原因A视野中细胞重叠材料没有涂抹均匀B视野中有杂质没有将口腔漱干净细胞出现在视野边缘对光操作不规范D细胞破碎载玻片上滴加的是清水A.AB.BC.CD.D试卷第2页,共8页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七上生物半期考答案.pdf 古田县2025-2026学年七年级第一学期生物答题卡.pdf 福建省宁德市古田县2025-2026学年七年级上学期期中考试生物试题.pdf