福建省南平市光泽县 2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试题(含答案)

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福建省南平市光泽县 2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试题(含答案)

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2025-2026学年(上)期中质量检测
八年级道德与法治
(考试时间: 90分钟;满分: 100分)
★友情提示:所有答案都必须填在答题卡相应位置上,答在本试卷上一律无效。
一、选择题(25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个最符合题意的选项,请在答题卡的相应位置填涂)
1.从“见字如面”到“万物互联”,人们的通信方式经历了飞鸽传书、驿站邮政、电报电话、移动网络到5G智能通信的变迁。这一变迁过程充分说明了
A.社会生活是在公共空间展开的 B.社会为人们提供了多样化选择
C.社会生活是不断变化发展的 D.传统的通信方式没有任何价值
2.2025年9月2日,小闽和同学们一起观看了以“铭记与奋斗”为主题的开学第一课。节目带领我们领略了祖国的历史之美、自然之美、奋斗之美和科技之美。开展这一活动能让同学们
①将个人发展与社会进步紧密结合 ②感受到社会生活的丰富多彩
③积极参与从事文化与经济活动 ④为祖国的巨大成就感到自豪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.我们在社区里是业主,在学校里是学生,在商场里是消费者。这说明
A.人的身份是在社会关系中确定的 B.社会的发展离不开每个人的努力
C.个人可以脱离社会而生存和发展 D.业缘关系是最主要的社会关系
4.个人与社会相互依存。下列诗句中,能体现这一观点的是
A.功崇惟志,业广惟勤 B.千里之行,始于足下
C.单丝不成线,独木不成林 D.尺有所短,寸有所长
5.我们每个人身边都有一个“小网”,正是由于这样一个个的“小网”在无限的延伸,才组成了社会这张漫无边际的“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个结点,这启示我们要
A.沉浸在个人的生活圈子里 B.避免复杂的社会生活
C.只专注学校的学习生活 D.积极融入社会生活
6.通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱,我们逐步成长为一名合格的社会成员。这表明
A.人的成长是不断社会化的过程 B.每个人都能成长为合格的社会成员
C.在社会生活中要学会扮演角色 D.社会的发展离不开每个人的努力
7.福州某校八年级学生小福利用周末时间到三坊七巷担任“小导游”,为游客介绍福州历史文化。这一活动有利于
①养成良好的行为习惯 ②形成正确的价值观
③成为一个真正的导游 ④确立人生的奋斗目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.南平是福建的生态屏障,近年来涌现出许多“生态银行”试点。一些中学生通过社会调查,了解了家乡如何将“绿水青山”转化为“金山银山”。这一过程有助于青少年
A.获得他人与社会的接纳与认可 B.主动关心社会发展,积极融入社会
C.学会明辨是非善恶、礼义廉耻 D.掌握所有社会化所需的知识和技能
9.近年来,南平的茶农们利用网络直播平台,将武夷岩茶、正山小种等茶叶直接销售给全国乃至全球的消费者,大大拓宽了销售渠道。这生动体现了
A.网络为文化传播和科技创新搭建了平台 B.网络打破了人际交往的时空限制
C.网络为经济发展注入新的活力 D.网络促进了民主政治的进步
10.如今,光泽县居民通过“闽政通”|PP,足不出户就能办理社保、医保等业务,还可以查询本地的招聘信息和生活服务。这说明了
A.网络让我们的生活更加便利和丰富
B.网络信息良莠不齐,需要谨慎对待
C.网络完全取代了传统的线下办事方式
D.网络时代,个人隐私无法得到保护
11.小闽在微博上看到一则“某地发生地震”的未经验证的消息,他应该
A.立刻转发到班级群提醒同学注意安全 B.核实消息真实性,不盲目传播
C.在评论区发表评论并@更多人 D.只当没看见,多一事不如少一事
12.中学生小光,经常用抖音记录和分享家乡乌君山的四季美景和特色小吃,吸引了众多网友点赞。下列对小光行为点评正确的是
A.浪费了学习时间,会导致成绩下降 B.是传播网络正能量,宣传家乡的表现
C.能成为网红,获取更多的点赞和好评 D.泄露了个人隐私,存在安全隐患
13.学校就餐时,同学们自觉地排队取餐,大家就能很快吃上饭;在公共场所,大家自觉有序地排队,就能很快地把事情办好……这说明
A.社会秩序促进社会进步和发展 B.良好的社会秩序是自然形成的
C.社会规则保障社会秩序的实现 D.人们要遵守规则否则要受到惩罚
14.下列图示正确的是
15.图书馆内,一位读者手机外放视频,影响了他人。作为读者,以下最恰当的帮助他人遵守规则的方式是
A.大声指责:“没看见‘保持安静’告示吗 马上关掉声音!”
B.只要自己遵守规则即可,不予理会,等待他人提醒。
C.走近轻声说:“您好,需要保持安静,麻烦您用耳机好吗 谢谢。”
D.对旁人大声抱怨:“真没公德心!”
16.古文《陈太丘与友期行》中描述到“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。“文中的“信”与“礼”最能体现的道德品质是
A.忧国忧民 道济天下 B.静以修身 俭以养德
C.敏而好学 不耻下问 D.诚实守信 以礼待人
17.为避免出现右幅漫画《巧取》中的现象,我们要
①文明餐饮,反对浪费
②遵纪守法,讲究策略
③恪守诚信,实事求是
④宽容他人,善解人意
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
18.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,如:请人帮助说“劳驾”;请人指点说“赐教”;求人谅解说“包涵”。这告诉我们,在日常生活中要学会
A.欣赏他人 B.换位思考 C.文明有礼 D.乐善好施
19.高女士去某银行应聘,提交身份证后,却被告知无法录用,原因是她拖欠债务未还,被列入失信被执行人黑名单。这个案例告诉我们
A.失信者在社会生活中处处受限
B.讲诚信要讲究策略注重方式方法
C.诚信能增进社会互信减少社会矛盾
D.恪守诚信要求做有智慧的守信者
20.下列诗句中,最能直接体现“换位思考”思想的是
A.不识庐山真面目,只缘身在此山中 B.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
C.欲知山水事,须问打柴人 D.己所不欲,勿施于人
21.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”“让墙”事小意重大,小巷虽窄道理宽。这其中蕴含的道理是
①要心怀善意,学会包容 ②要事事忍让,迁就他人
③要体谅他人,与人为善 ④要讲究原则,绝不让步
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
22.卢梭说过:“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”下列同学对“守法”的认识最接近该名言主旨的是
A.甲同学:我守法,是因为我害怕,不敢违法。
B.乙同学:我守法,是因为有法律规定,不能违法。
C.丙同学:我守法,是因为违法会带来很多麻烦,不愿违法。
D.丁同学:我守法,是因为我认同和信仰法律,自觉守法。
23.某市未成年人法治文化教育基地迎来了首批学员。检察院工作人员通过案例讲解、情景模拟、互动体验等多种形式,向孩子们普及法律知识。这有利于未成年人
①努力学习,杜绝违法犯罪行为 ②遇事找法,解决问题靠法
③树立法治观念,自觉守法 ④不断调整和完善规则
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
24.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”这句话启示我们
①国家的强弱完全取决于法制是否健全 ②任何组织和个人都要依法办事
③我们要自觉自愿地遵守法律 ④法律是统治国家、管理社会的唯一工具
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
25.小华家对面的商场为了宣传周年庆活动,邀请了一支乐队进行演出。一到晚上,乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片,小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商,遭到商场拒绝。对此分析正确的是
①小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定
②小华可以到当地主管部门进行投诉,通过法律途径解决问题
③商场有正常开展经营活动的权利,小华应自行安装隔音玻璃
④商场的行为侵害了小华的合法权利,应该依法承担法律责任
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
二、非选择题部分(50分)
26.判断下列做法或说法是否正确,正确的在括号内打 ,错误的在括号内打×,并说明理由。(每小题4分,共8分)
(1)图中人物的言行。
判断: ( )
理由:
小华腿骨严重骨折,为了不让重病的爷爷担心,他没告诉爷爷实情,谎称周末学校安排集体活动,无法看望爷爷。
(2)小华的行为。
判断: ( )
理由:
27.行为点评。(6分)
2025年9月3颜汐雅是建阳外国语学校的一名七年级学生,她是南平市朱子文化实践基地小小讲解员,别看她年纪小,讲起故事和道理来,可是引经据典,绘声绘色。她的精彩讲述,让朱子文化在更广阔的空间里深入人心。不仅如此,颜汐雅还是个“公益小达人”。文艺演出、普法宣传、环保行动……几十场不同类型的公益活动中,都活跃着她的身影。她用一点一滴的行动,温暖着身边的人,也展现着新时代少年的风采。颜汐雅被评为2025年度福建省“新时代好少年”。
结合材料,运用所学知识,请对颜汐雅的行为进行点评。
28.阅读材料,回答问题。 (12分)
材料一: 2025年9月30日晚七点,尽管次日清晨的升旗仪式尚在十余小时之后,各个安检口前却早已汇聚起从四面八方赶来的游客与市民。队伍长龙蜿蜒曲折,却无喧哗。等待期间,动人的细节随处可见:带着幼童的母亲因漫长的等待而略显疲惫,前排的年轻人默默递过小马扎;一位老人的身份证不慎滑落身后数人同时帮忙寻找……这些微小的举动,在寒冷的秋夜里传递着浓浓的暖意。
(1)结合材料一,运用所学知识,分析天安门广场安检口前长龙蜿蜒,却无喧哗的原因。(6分)
材料二:在2025年10月1日的北京天安门广场升旗仪式后,数万名观看仪式的群众自发带走垃圾,广场地面洁净如洗。这其中,有青年志愿者在一旁进行文明引导,也有环卫工人及时清扫。这“人走地净”的文明景象,与五星红旗一同构成了清晨最美的风景,被媒体誉为“无声的文明课”。
(2)结合材料二,运用所学知识,分析清晨最美的风景是如何实现的 (6分)
29.阅读材料,回答问题。 (12分)
材料一:赛场上的风度
在一次国际赛事决赛中,王楚钦在面对对手一记关键的“运气球”(球擦网后改变轨迹得分)时,虽然自己也感到错愕,但他立刻抬手向对手示意,坦然接受这一分。比赛结束后,他主动、大方地与对手和裁判握手,并在全场观众的掌声中向四周鞠躬致谢。他的举止,被国际乒联官方称赞为“体育精神的典范”。
(1)结合材料一,运用所学知识,谈谈王楚钦的“风度”为何能赢得广泛赞誉 (4分)
材料二:一张珍贵的签名照
王楚钦曾答应一位在病房中与病魔斗争的小球迷,等他康复出院就送他一张特别的签名照。后来,由于密集的赛程,王楚钦一度忘记了此事。直到数月后,他在社交媒体上偶然看到了这位小球迷已经出院并仍在支持他的动态,他立刻想起曾经的承诺。他没有找借口,而是马上联系团队,不仅寄出了承诺的签名照,还额外附上了一个祝福视频,并真诚表达了歉意。他说:“答应孩子的事,再小也是大事。”
(2)结合材料二,运用诚信知识,请你评析王楚钦的言行。 (4分)
材料三:训练馆外的身影
在国家队训练基地外,经常有远道而来的小球迷等候。一次训练结束后天色已晚,下着细雨,王楚钦看到还有几个孩子在寒风中等待。他虽然十分疲惫,但还是停下脚步,耐心地为他们逐一签名、合影。队友催促他快点回去休息,他却说:“孩子们等这么久不容易,不能让他们白等、心寒。”他的这一举动,让几位小球迷和他们的家长感动不已。
(3)结合材料三,运用所学知识,说说为什么王楚钦的举动让几位小球迷和家长感动不已 (4分)
30.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:近年来,随着社会的发展,青少年违法犯罪呈现出低龄化、网络化等新特点。为适应这一变化,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》对青少年违法犯罪的处罚进行了更为精细的划分。例如,根据不同年龄段设置差异化的责任等级;针对初犯、偶犯与屡教不改者,明确了从教育训诫到行政处罚的梯度化处理措施。
(1)结合材料一,运用所学知识,分析《治安管理处罚法》修订的意义。(4分)
材料二:在《治安管理处罚法》修订过程中,立法机关通过座谈会、听证会、网络征集等多种渠道,广泛征求了社会各界和广大民众的意见。在充分吸纳合理建议的基础上,立法者与法学专家、实务工作者进行了多轮深度论证,对每一项条款的合理性、可行性与潜在影响进行了审慎评估,力求使法律文本凝聚最广泛的社会共识。
(2)结合材料二,运用树立法治观念知识,分析《治安管理处罚法》的修订为什么要力求使法律文本凝聚最广泛的社会共识。(4分)
(3)结合上述两则材料,请以“争做知法守法用法的新时代公民”为主题,写一份倡议书。(4分)
倡议书 全体公民朋友们: 《治安管理处罚法》的修订,为我们社会的和谐稳定提供了更坚实的法治保障。法律要发挥其应有的作用,离不开我们每一位公民的共同努力。在此,我们倡议: 1. 2.- 倡议人:×× 时间: 2025.11.20
2025-2026学年(上)期中质量检测
八年级道德与法治参考答案
一、选择题(每小题2分,共50分。)
1-5 CCACD 6-10 AABCA 11-15 BBADC 16-20 DACAD 21-25 ADCBC
二、非选择题部分(50分)
26.(1)判断: (×)理由:①图中人物闯红灯的行为违反了交通规则,扰乱了社会公共秩序;②这种行为不仅会威胁自身生命安全,还可能引发交通事故,危害他人安全,我们应自觉遵守交通规则,维护公共秩序。(每点2分,共4分)
(2)判断: ( )理由:①小华的行为是善意的谎言,不违背诚信原则,他是为了不让重病的爷爷担心,体现了对爷爷的关爱;②诚信并非要说出所有真话,在特定情境下,出于维护他人利益的善意谎言,是尊重他人、关爱他人的表现,值得肯定。(每点2分,共4分)
27.①颜汐雅作为朱子文化实践基地的小小讲解员,积极传播传统文化,有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信;②她积极参与文艺演出、普法宣传、环保行动等公益活动,是亲社会行为的体现,有利于培养社会责任感,促进自身全面发展;③她用实际行动展现新时代少年风采,为同龄人树立了榜样,激励更多青少年参与社会公益,传递社会正能量。(每点2分,共6分)
28.(1)①游客和市民具有较强的规则意识,自觉遵守公共秩序,维护公共环境的安静;②人们相互关爱、互帮互助,主动关心他人需求,营造了和谐友善的氛围;③公民素质不断提高,自觉践行文明礼貌的道德规范,展现了良好的公民形象。(每点2分,共6分)
(2)①群众具有自觉保护环境的意识,主动带走垃圾,履行社会责任;②青年志愿者积极进行文明引导,发挥了榜样示范作用,助力文明行为的养成;③环卫工人及时清扫,履行工作职责,与群众、志愿者形成合力,共同维护了广场环境的整洁。(每点2分,共6分)
29.(1)①王楚钦坦然接受对手“运气球”,体现了他尊重对手、遵守比赛规则,展现了良好的体育精神;②主动与对手和裁判握手、向观众鞠躬致谢,体现了他文明有礼、尊重他人,彰显了个人修养,因此赢得广泛赞誉。(每点2分,共4分)
(2)①王楚钦兑现对小球迷的承诺,主动弥补疏忽并真诚道歉,体现了他恪守诚信的品质;②诚信是个人安身立命之本,他重视承诺、勇于承担责任,不仅维护了自身形象,也传递了诚信正能量,值得学习。(每点2分,共4分)
(3)①王楚钦在疲惫且天气恶劣的情况下,仍耐心为小球迷签名合影,体现了他尊重他人、关爱未成年人,懂得换位思考;②他重视小球迷的期待,不愿让孩子们失望,用实际行动传递温暖,展现了亲和力与责任感,因此让球迷和家长感动不已。(每点2分,共4分)
30.(1)①《治安管理处罚法》的修订适应了青少年违法犯罪的新特点,为规范青少年行为、惩治青少年违法犯罪提供了更精准的法律依据;②有利于保护青少年健康成长,引导青少年树立法治观念,同时维护社会公平正义与和谐稳定。(每点2分,共4分)
(2)①凝聚广泛社会共识,有利于增强公民对法律的认同和信仰,让法律更好地被公民接受和遵守;②能使法律更贴合社会实际需求,提高法律的合理性和可行性,增强法律的权威性和公信力,推动法治社会建设。(每点2分,共4分)
(3) 1.认真学习《治安管理处罚法》及相关法律知识,增强法治意识,明确法律界限;2.自觉遵守法律规定,规范自身行为,不触碰法律红线,主动维护社会秩序;3.积极宣传法律知识,带动身边人学法守法,营造尊法学法守法用法的良好氛围;4.当自身权益受到侵害时,学会运用法律武器维护合法权益,依法理性解决问题。 (每点1分,共4分,符合题意即可)

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