资源简介

(共25张PPT)
9.2 提高防护能力
核心素养目标
1
政治认同
培养增强防护意识，树立珍视生命、维护健康的积极情感。
2
道德修养
学会珍视生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法。
3
法治观念
追求真、善、美，弘扬优秀传统文化，发扬民族精神的爱国情怀。
4
健全人格
了解增强防护意识的一些基本常识。
5
责任意识
懂得如何提高防护能力，热爱生活，确立正确的人生观。
课堂导入
01
知识讲授
02
巩固练习
03
课堂小结
04
CONTENTS
目录
课堂导入
PART 01
导入
★观看视频,想一想
如何提高防护能力
★小组合作讨论：
戴口罩、勤洗手、保持社交距离，避免去人群密集场所。规律作息、均衡饮食、适度运动，增强免疫力。常通风、定期清洁消毒，做好个人物品（手机、钥匙）清洁。
知识讲授
PART 02
还记得疫情期间，大家是如何维护公共卫生安全的吗？
一
提高防护能力的重要性？（P70）
面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，如果我们掌握有效的应对方法，拥有科学的自救和救他的能力，就能保护自己的生命，也能救助他人的生命。
一
为什么要提高防护能力(原因)
地震
泥石流
洪水
雷雨
方法与技能
拥挤踩踏事件的预防与自护方法
1
上下楼梯、台阶时抓牢扶手；不凑热闹，不在人流量大的地方停留；不随意喊叫，不搞恶作剧，不制造恐慌气氛。
2
发现人群蜂拥而来时，不要育目奔跑或逆流前进，应马上避让到一旁，靠墙或抓住牢固的物体，等待人群过去后，迅速离开现场。
3
若已经被人流襄挟，无法自主控制前进方向，要展开自我救助:先稳住双脚，保持平衡，用一只手紧握另一只手的手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸通畅。
4
时刻保持警惕，避免被绊倒，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带；一旦摔倒无法站起，应尽量使身体蜷缩成球状，双手护颈，手臂护头，双膝蜷缩至胸前，护住胸腔和腹腔。
二
如何提高防护能力？（P71-72）
提高危险预判能力。自然灾害发生之前，往往有兆可循，危险大多可以预判；一些人为事故，经过得当考虑，本来可以避免。危险预判能力不是天生就有的，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。
二
如何增强安全意识(做法)
这起交通事故为什么发生？
★小组合作讨论：
二
如何提高防护能力？（P71-72）
提高避险和逃生能力。平时我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；有效利用各种资源，以便求救和逃生。
小组合作
遇到以下情况如何处理？
二
如何提高防护能力？（P71-72）
学习防护和急救的知识与技能。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。
如何提高防护能力？（P71-72）
（1）提高危险预判能力。
（2）提高避险和逃生能力。
（3）学习防护和急救的知识与技能。
课堂小结
PART 03
巩固练习
PART 04
巩固练习
1.每逢夏季,溺亡事件时有发生,令人心痛，这警示我们( )
①要牢记生命是最宝贵的珍惜爱护自己的生命
②野外游泳未知因素多,看似平静的水下经常会有漩涡暗流
③要学习防溺水常识，掌握一些自救的方法和技能
④会游泳就不会溺水
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
巩固练习
2.每年3月份最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。开展安全教育活动( )
A.没有必要,会浪费学生的学习时间
B.能完全避免未成年人受到意外伤害
C.能确保未成年人远离违法犯罪
D.能提高中小学生的自我保护能力
D
巩固练习
3.以下哪种是厨房里的危险行为( )
A.燃气用完就关闭阀门,并安装燃气安全报警器。
B.严禁在厨房有明火时大量倾倒面粉。
C.使用高压锅时,检查排气阀是否有堵塞、橡胶圈的密闭性是否良好
D.可以使用微波炉加热鸡蛋、板栗、袋装牛奶等具有密封结构的食品
D
巩固练习
4.现在全国各地特别重视对学生的安全教育，中小学、幼儿园开展多种安全教育活动,如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火防震演习等,这些活动有利于 ( )
①增强青少年的安全防范意识
②提高青少年的防护能力
③牢记生命的宝贵,珍爱生命,善待生命
④杜绝灾害,让成长之路一帆风顺
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
A
巩固练习
5.公共卫生安全包括___________、____________、___________、等多个方面,保障着人民的身体健康和生命安全。
食品卫生安全 环境卫生安全 职业卫生安全
巩固练习
6.学习______________的知识与技能。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策,可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间
急救

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