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石狮一中2025－2026学年上学期期中考试卷
宝盖校区七年级生物科，考试时间：60分钟，总分：100分
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题的四个选项中都只有一个是正确的。错选、多选或不选均不得分。请务必将答案用2B铅笔涂在答题卡上，否则无效。）
1.下列不属于生态系统的是（ ）
A.一片森林 B.一个池塘 C.一群斑马 D.一块草地
2.目前，国家种质资源库中，储藏了人工栽培大豆31039种，这体现了（ ）
A.物种多样性 B.数量多样性 C.生态系统多样性 D.遗传多样性
3.泉州市观鸟学会会员利用摄像机深入石狮湿地公园腹地观测鸟类种类的研究方法属（ ）
A.文献法 B.实验法 C.观察法 D.调查法
4.生物学是一门迅速发展的自然科学，生物学发展过程中有许多重要事件。下列科学家与相应的研究成果对应正确的是（ ）
A.林奈——血液循环 B.沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构
C.达尔文——生物分类系统 D.哈维——物种起源与生物进化理论
5.自然界的生命现象多种多样，“葵花朵朵向太阳”体现了生物的什么基本特征？（ ）
A.具有生长现象 B.对外界刺激做出反应 C.能影响环境 D.能繁殖后代
6.地球是人类已知的唯一孕育和支持生命的天体，其生物多种多样。下列全部属于生物的一组是（ ）
A.机器人、草鱼 B.香菇、化石 C.仙人掌、病毒 D.细菌、鹅卵石
7.萌萌设计了如图实验装置，探究环境对蚯蚓生活的影响，下列有关说法正确的是（ ）
A.该实验的变量是土壤的湿度
B.湿土和干土应该从不同环境中获取
C.该实验做一次就可以得出正确答案
D.探究的问题是“土壤的湿度对蚯蚓生活有影响。”
8.草履虫从水中获得氧气并排出二氧化碳的结构是（ ）
A.表膜（细胞膜） B.口沟 C.食物泡 D.伸缩泡
9.生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A.细胞 B.组织 C.细胞膜 D.细胞核
10.下图是洋葱鳞片叶内表皮临时装片制作的部分步骤，正确的顺序是（ ）
A.①②③④ B.②①③④ C.③④②① D.④③②①
11.某学习小组观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如下图所示的物像。小组讨论认为，可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致，最可能是（ ）
A.叶片表皮没有展平 B.盖盖玻片不当 C.染色不均匀 D.载玻片没有擦拭干净
12.用显微镜观察同一材料的同一部位时，放大倍数越大，观察到的（ ）
A.物像越小 B.视野越亮 C.细胞数越少 D.细胞数越多
13.起到保护和支持作用的细胞结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
14.用冷水洗青菜时，水没有变绿，把青菜煮沸后，汤变绿了。关键是煮沸后破坏了（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
15.花有多种颜色，能使花呈现不同颜色的物质主要存在于细胞的（ ）
A.细胞膜 B.细胞壁 C.液泡 D.叶绿体
16.下图表示细胞发生的一系列变化过程，下列有关分析正确的是（ ）
A过程①表示细胞生长 B.过程②表示细胞分化
C.过程③表示细胞分裂 D.过程②遗传物质减半
17.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，正确的是（ ）
A.a→b→c→d B.a→c→d→b C.a→d→b→c D.d→a→b→c
18.下图表示植物的几种组织，以下说法正确的是（ ）
A.①是上皮组织 B.②的细胞具有很强的分裂能力
C.③主要分布于果肉中 D.④能运输水和无机盐
19.下列器官中，属于营养器官的是（ ）
A.果实 B.花 C.种子 D.根
20.将一株质量约0.2千克的柳树苗栽种在肥沃的土壤中，两年后连根挖出，脱水后称重达11千克。这株柳树增加的质量主要来源于（ ）
A.空气中的氧气 B.土壤中的无机盐
C.土壤中的无机盐和水 D.空气中的二氧化碳和土壤中的水
21.玉米叶肉细胞中，将无机物转变成有机物的结构是（ ）
A.线粒体 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞核
22.把一只小动物放在密闭的容器中，给予充足的水和食物。下列条件中，小动物存活时间最长的是（ ）
A.密闭容器中放入一盆植物，把整个装置放在光照条件下
B.密闭容器中放入一盆植物，把整个装置放在黑暗条件下
C.密闭容器中不放入植物，把整个装置放在光照条件下
D.密闭容器中不放入植物，把整个装置放在黑暗条件下
23.摘一片银边天竺葵（叶子边缘是银色，中间是绿色）的叶，按严格的操作方法，脱去叶绿素，漂洗后滴上碘液，不变蓝的是（ ）
A.叶的绿色部分 B.叶的银色部分 C.叶向光的一面 D.叶背光的一面
24.下图是光合作用的反应式，a、b代表两种不同的物质。下列说法错误的是（ ）
A.a是二氧化碳，是光合作用的原料 B.叶绿体是植物进行光合作用的主要场所
C.植物的所有细胞都可以进行光合作用 D.光合作用将光能转化为b中贮存的能量
25.在探究不同营养液对草履虫培养效果的影响实验中，甲、乙两组的实验设计如下表所示，下列对该实验的改进建议中，不合理的是（ ）
组别 营养液种类 营养液量/mL 营养液温度/℃ 草履虫数量/只
甲 稻草浸出液 500 25 3
乙 牛奶稀释液 500 4 3
A.统一用稻草浸出液 B.草履虫数量均改为20只
C.营养液温度统一设置为25℃ D.设置用清水作培养液的对照组
二、非选择题（本大题共50分，请用黑色签字笔把答案填在答题卡指定区域内，否则无效。）
在“[ ]”内填序号或字母，在“______”上填文字！
26.（4分）下图是探索植物光合作用有关实验的操作步骤，请据图判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）
（ ）（1）该实验步骤的正确顺序是③→④→⑤→①→②
（ ）（2）步骤②中遮光部分变成蓝色。
（ ）（3）步骤③是为了消耗叶片中原有的淀粉。
（ ）（4）步骤⑤的大烧杯里装酒精。
27.（4分）分析下面的资料，回答问题。
资料一：中国有高等植物3万余种，其中在全世界裸子植物15科850种中，中国就有10科，约250种，是世界上裸子植物最多的国家。中国有脊椎动物6347。占世界总数的近14%。
资料二：中国是水稻和大豆的原产地，品种分别达5万个和2万个。中国是世界上家养动物品种和类群最丰富的国家，共有1938个和类群。
资料三：中国具有地球陆生生态系统如森林、灌木丛、草原、荒漠、高山冻原等各种类型，由于不同的气候和土壤条件，又名为各种亚类型559种。
（1）资料一中，我国高等植物，脊椎动物种类繁多，体现了生物多样性中______多样性。
（2）资料二中，我国的水稻品种达到了5万多个，体现了生物多样性中______多样性。
（3）资料三中，地球上最大的生态系统是______，它包括了大气圈的下层，整个______，岩石圈的上层。
28.（7分）如图为显微镜结构图和显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野。请据图回答问题：
（1）写出图1中所示的显微镜结构名称：[①]______，[③]______，[⑥]______。
（2）图2中要使视野A变为视野B，应将装片向______移动；要使视野C变为视野D，应调节图1中标号[ ]所示结构。
（3）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色最深的结构是______。
（4）若在观察图④时，显微镜的目镜为10×，物镜为40×，则物像被放大的倍数是______倍。
29.（5分）下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，据图回答下列问题。
（1）图中不正确的操作是[ ]（填字母），改正为____________，这样做的目的是为了维持细胞的正常形态。
（2）图中制作临时装片的正确步骤是____________（用字母表示）。
（3）步骤b滴加的液体是______。
（4）如果在显微镜视野中观察到气泡，这是由于图中[ ]（填字母）步骤操作不规范。
30.（7分）在学习了动植物细胞的结构后，某校七年级生物兴趣小组开展了细胞模型制作活动。以下是用彩泥制作的两个细胞模型。请根据模型回答下列问题：
（注：甲、乙两图相同的序号代表同一个结构）
（1）乙是______（填“动物”或“植物”）细胞模型，与甲所模拟的细胞相比，它没有______、______和______。
（2）乙模型中①模拟的是______，它可以进行呼吸作用，将有机物氧化分解，为细胞的生命活动提供能量。
（3）乙模型中的②与甲模型中的“⑥液泡”所使用的彩泥颜色虽然一样，但②模拟的结构是______，该结构是细胞生命活动的控制中心。
（4）乙模型中的④与甲模型中的______（填细胞结构名称）都具有控制物质进出的作用。
31.（6分）阅读下列材料，回答下列问题。
我国约有2.31亿公顷森林、8000多种木本植物，蕴藏着丰富的食物资源。统计显示，全国森林食物年产量超过2亿吨，已经成为我国继粮食、蔬菜之后的第三大重要农产品。森林食物主要是指森林或者林地生产的食物，包括可食性的果实、花、叶、枝、皮、根、汁液以及寄生物、附生物等非木质林产品。板栗是大家熟知的森林食物中的代表。
（1）板栗叶中的叶肉细胞含叶绿体，能制造有机物，叶肉属于______组织。
（2）从结构层次上看，板栗的果实属于______，板栗皮破损，板栗容易变坏，说明板栗皮属于______组织。
（3）在森林中，板栗树高大挺拔，其体内运输水和无机盐的______和运输有机物的______都属于______组织，使它具有更强的适应能力。
32.（8分）下图是大熊猫的结构层次示意图，请据图回答问题：
（1）大熊猫最初是由一个细胞发育而来的，该细胞是______。②③过程表示细胞的______。该过程的结果使细胞的______增加。
（2）④表示______过程，形成______组织、______组织、神经组织、结缔组织四种基本组织。不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了______，如图中的心脏。
（3）大熊猫的结构层次和人体的结构层次相同，请将对大熊猫结构层次的描述补充完整：细胞→组织→器官→______→大熊猫。
33.（9分）某生物兴趣小组为探究光照强度对金鱼藻光合作用的影响，设计如图装置开展探究实验，请回答问题：
实验步骤：
①距离60W的灯泡30cm、20cm、10cm处，分别安放一个相同的装置（如图一），并标记A组、B组、C组。
②向三组装置内加入等量的金鱼藻和清水。
③晚上，打开灯泡的开关，观察并记录试管中每分钟产生的气泡数目，重复三次，观察并记录数据，处理后得到的数据绘制成柱形图（如图二）。
（1）实验中气泡内气体是______。
（2）该实验的变量是______，除了这个因素不同外，其他条件都应该保持一致，目的是为了______。
（3）据图可知，距离60W灯泡的______处，产生气泡最多。
（4）实验过程中，观察记录各组数据，对所得数据的处理方法是______，目的是____________。
（5）该实验得出的结论是：光照强度对金鱼藻的光合作用强度有______作用，在一定范围内，光照强度______，光合作用的强度______。

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