河南省洛阳市新安县2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(图片版,含答案)

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河南省洛阳市新安县2025-2026学年七年级上学期11月期中道德与法治试题(图片版,含答案)

资源简介

2025~2026学年第一学期期中教学质量检测试卷
七年级道德与法治参考答案
一、选择题:(17个小题,每小题3分,共51分)
1.B2.B3.C4.B5.D6.A7.C8.A
9.C
10.A11.C12.D13.A14.D15.C16.B17.D
二、非选择题:(4小题,共49分)
18.小川的行为是不正确的,他没有认识到交友是需要讲原则的。
友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。在课堂上,小)川和我说
话,是违反课堂纪律、不尊重老师的表现,也会影响自己和周围同学的学习:不允许我和其
他同学来往,不利于人际交往,影响了集体的团结和谐:小川约我一起“教训”别人,不仅
不能真正解决问题,甚至有可能伤害自己和他人。
所以,当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予
以规劝,帮助朋友及时改正错误。(12分)
19.(1)我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己;从性格、气质、能
力等心理特征来认识自己;从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己:等等。
(6分)
(2)我们要正确对待他人的评价。要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻
视;我们要用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对:等等。(4分)
(3)通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点;具体描述自己的缺点;从最容
易改正的缺点开始:及时肯定或奖励自己为改正缺点所做的努力:请一个自己信任的人来
协助:作出改正缺点的公开承诺:运用自己以前改正缺点的成功经验。(三点即可,3分
20.(1)①愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力:②共同的愿景引
领集体成员团结一致,开拓进取。(每点2分,共4分)
(2)①在美好集体中,期待能感受集体的关爱;②期待美好集体有共同的愿景,形成
致的目标和追求:③期待美好集体中人人能够树立主人翁意识:④期待美好集体能够营造
和谐有序的集体环境。(每点2分,任答两点得4分)
(3)应把集体利益放在个人利益之上。同时,要充分重视和保障个人的正当利益,促
进集体和个人不断发展。(4分)
21.(1)主题班会、黑板报展示、演讲比赛、专家报告会、励志讲座等。(2分)
(2)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不撕激发我们对生命的热情和勇气,让生活
更有色彩,有梦想,就会有希望:编织人生梦想,是青少年时期的重要主题;做有梦想的少
年应当树立远大志向:做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏:等等。(6分)
(3)我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习习惯,
掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无
字之书”,获得更多的启迪。(或:分清主次,合理规划和管理时间:劳逸结合,学会科学用
脑;“不积哇步,无以至千里”,每天进步一点点;“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并
进:珍视团队合作)(4分)
七年级道德与法治参考答案第1页(共1页)】2025~2026学年第一学期期中教学质量检测试卷
七年级道德与法治
注意事项:
1.本试卷共6页,两大题,满分100分,考试时间60分钟。
2.闭卷考试。
题号

总分

得分

得分
评卷人
、选择题(17小题,每小题3分,共51分。下列每小题的四个选项

中,只有一项是最符合题意的。请将所选项字母涂在答题卡相应位
置上或填写在题后括号内。)
1.钱学森说:“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”从钱学森
的话语中,我们可以体会到
①初中阶段是我们人生中最重要的阶段②初中阶段对我们的人生具有独特价值

③中学时代要学会珍视当下,把握机遥
④初中生活里面充满了各种可能与挑战
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④

#
2.在道德与法治课上,老师组织同学们就“如何做好初中生活规划”展开讨论。以下
同学的发言合理的是
①小美:应当首先设定合理的发展目标②小畅:要优先安排所有紧急的事情③小
佳:要制订出切实可行的行动计划④小天:定目标要着眼长远而不必关注眼前

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.小雨回忆起上次跟班长一起组织春游活动,自己考虑了同学们的兴趣、预算、安全

等多个方面的因素,但活动方案出来后,经同学们反绩,小雨才发现自己忽略了天气因素,
这让小雨意识到自己的问题,之后会更加关注细节。这说明
()
①生活实践是认识自己的最佳途径②生活实践能让我们了解自身不足
③发现

不足就能够发展自己的能力
④通过生活实践,我们对自己的认识更准确

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

4.“志者,学之师也。”毛泽东将读书求学与国家的命运、民族的前途联系起来。他的

读书求学,不是为个人发迹,而是为国人而学。他勤奋学习,如饥似渴地阅读书籍、没取知
识,这些学习经历对他后来数十年的革命生涯具有启发作用,更让他在书中找到了救国道
路。这告诉我们学习
①让我们拥有实现梦想的持续力量②是人生的航标、立身做人的永恒主题③能
让我们认识世界、关爱他人、遵守规则④是报国为民的重要基础、成就梦想的重要路径
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.梁启超注重把自己的爱国情怀传给子女,在家书中常教育孩子们把个人努力和对
社会的贡献紧密地联系在一起,以报效祖国。他的儿子梁思礼曾说:“我从父亲那里继承
七年级道德与法治试卷第1页(共6页)
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