资源简介

(共31张PPT)
课例名称：幸福和睦的家庭
学科：道德与法治
年级：七年级
学期：上学期
2025年5月25日，在卡塔尔多哈举行的2025世界乒乓球锦标赛女子单打决赛中，中国选手孙颖莎4比3战胜中国选手王曼昱，夺得她的第17个世界冠军。
连续154周稳居女单世界第一，持续霸榜近三年（自2022年7月起），并多次刷新历史最高分纪录 。
议一议：孙颖莎取得成功的原因可能有哪些？
七年级上册第二单元 成长的时空
第四课: 幸福和睦的家庭
第五课：和谐的师生关系
第六课：友谊之树常青
第七课：在集体中成长
七年级上册第二单元第四课
幸福和睦的家庭
---让家更美好
学习目标
中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。
1.通过解读“家”的文字内涵，结合榜样人物的家庭故事，能够系统总结出家的重要作用，深化对家庭意义的理解。
2. 通过细致分析自身家庭生活中的矛盾化解、沟通互动等具体案例，能够归纳出构建美好家庭的实用做法，并将其运用到实际家庭关系维护中。
总议题：解码幸福和睦家庭的永恒密码
议题一：探寻家的“情感密码”
议题二：解锁美好家庭建设的“幸福秘钥”
评价要素 评价标准 自我评价 小组评价
A B C A B C A B C
议题一 探寻家的“情感密码” 思路清晰，语言精炼，能够结合自己的生活经验，至少从两个方分享家的意义。 思路较清晰，语言较精炼，能够结合自己的生活经验，至少从两个方分享家的意义。 思路基本清晰，语言琐碎，能够结合自己的生活经验，从一个方面分享家的意义。
议题二 解锁美好家庭建设的“幸福秘钥” 积极和同桌、小组交流讨论，能结合具体实例，至少从两个方面总结建设美好家庭的具体做法。 积极和同桌、小组交流讨论，能结合具体实例，至少从一个方面总结建设美好家庭的具体做法。 积极和同桌交流讨论，没有结合具体实例，从一个方面总结建设美好家庭的具体做法。
评价量规
01
探寻家的“情感密码”
聊一聊：
结合上述视频和回忆温暖的家庭生活片段，说说“家”是什么？
家 庭
血缘关系
婚姻关系
什么是家庭
收养关系
家是我们生命的居所，是心灵的港湾。
父母给予爱 追梦有底气
看女儿对乒乓球是真的热爱，父母开始全力支持她。一天，妈妈问女儿：“莎莎，我和你爸准备送你去更好的地方练球，你想去吗？”孙颖莎一听跳了起来：“谢谢妈妈，我太想去了！”高君敏于是把女儿送到了当地知名的乒乓球学校——铁二小乒乓球俱乐部。这里是国家重点培养乒乓球人才的小学，有50多年的历史。
孙颖莎说，父母的支持是她强大的后盾，她庆幸生长在一个幸福的三口之家。因长年在外训练、比赛，莎莎与家人团聚的机会很少。高君敏透露，莎莎是家里的独生女，她和莎莎爸爸都很爱女儿，他们对女儿的爱更多体现为：在她实现自己乒乓梦想的道路上，无条件支持和陪伴她。
习仲勋（左三）；习近平（左一）平（左一）
习近平写给
父亲的一封生日贺信
那是2001年10月15日，家人为习仲勋办88岁寿宴，习家三代人及亲朋好友欢聚一堂为他祝寿。这是习家人难得的一次大团聚，惟独缺席的是时任福建省省长的习近平。
当时，习近平公务繁忙，实在难以脱身，于是抱愧给父亲写了一封情真意切的生日贺信。
习近平在信中坦言，“从父亲这里继承和吸取的高尚品质很多”，学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执著追求，学父亲的赤子情怀....。”
“您像一头老黄牛，为中国人民默默地耕耘着。这也激励着我将自己的毕生精力投入到为人民群众服务的事业中，报效养育我的锦绣中华和父老乡亲。”
习近平写给
父亲的一封生日贺信
字里行间，无不体现习近平对父亲发自内心的崇敬。得益于家庭润泽，习近平始终心怀家国、躬身为民。
“不管你当多大的官，不要忘记勤勤恳恳为人民服务，真真切切为百姓着想，要联系群众，要平易近人。”父亲的肺腑之言，已然成为习近平一生追求奋斗的目标。
议一议：结合习近平的经历，说说你从家人身上学到了什么？
家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。我们不仅接续这祖先的生命，而且传承着家风。
阅读感悟
家庭是社会的基本细胞，家庭文明则社会文明。
中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。
中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。
课堂笔记
01、家的意义
家是生命的居所，心灵的港湾
1
家是第一所学校，是我们的修身之所。
2
家是代代传承、血脉相连的生活共同体，我们不仅接续这祖先的生命，而且传承着家风。
3
家庭是社会的基本细胞。家庭文明则社会文明。
4
02
解锁美好家庭建设的“幸福秘钥”
家人对我的关爱
我对家人的关爱
回忆并记录你和家人彼此关爱的事情
活动要求：①每位成员依次分享1 - 2件家人彼此关爱的事情，其他成员认真倾听，不得打断。②分享结束后，组内成员可提问、补充细节。（成员之间相互尊重，认真倾听他人分享，积极给予回应与鼓励，营造温暖、包容的交流氛围。）③通过以上分享，你发现了什么？
爸妈经常吵架，
我觉得他们一点都不可爱
我总认为，
手机才是爸爸妈妈的孩子
我家不住海边，
可我妈管的比海还宽
需要用心体味亲情之爱。
亲情大PK
爱的碰撞
需要相互关爱、彼此尊重
换位思考
各尽其责
养成习惯
自我管理能力
责任意识
“孝弟也者，其为仁之本与”——《论语》
“孝有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养”——《礼记》
孝亲敬老
—— 是中华民族的传统美德
第四十九条规定:
成年子女有赡养扶助父母的义务
《中华人民共和国宪法》
赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。
《中华人民共和国老年人权益保障法》
孝亲敬老
—— 是公民的法定义务
课堂笔记
02、如何建设美好的家庭？
需要用心体味亲情之爱。
1
需要相互关爱、彼此尊重。学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。
2
需要传承中华民族传统家庭美德，培育和弘扬社会主义核心价值观。
3
不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
4
幸福和睦的家庭
建设美好的家庭
家的意义
生命居所、心灵港湾
生活共同体
第一所学校，修身之所
社会的基本细胞
用心体味亲情之爱
相互关爱、彼此尊重、换位思考
传承中华民族传统家庭美德
提高自我管理、责任意识
课堂小结
拓展作业
家庭主题定格动画
1. 确定一个体现家庭和睦幸福的主题，如“家庭大扫除趣事”“温馨的晚餐时光”等。
2. 利用手机或相机，通过拍摄一系列连续的照片，记录家庭生活场景或模拟家庭活动的过程（可以邀请家人一起参与表演）。
3. 使用简单的视频编辑软件，将照片合成定格动画，添加合适的字幕、音乐和转场效果，让动画生动有趣。
4. 将制作好的定格动画分享到班级群或在课堂上展示。
家是人生的第一课堂，爱是最好的家风传承。愿你们以理解为桥，以包容为帆，在温暖的家庭港湾中成长，也成为传递幸福的使者，让爱与和睦永驻心间！
教师寄语

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