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2025-2026学年浙江省杭州市拱墅区八年级上册期中练习卷
考试范围：第1章-第2章；考试时间：120分钟；满分：160分
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（本大题共15小题，共60.0分）
1.如图所示，光在玻璃和空气的界面MN同时发生了反射和折射，下列说法正确的是 （ ）
A. MN左侧是空气，入射角是40° B. MN右侧是空气，折射角是60°
C. MN右侧是空气，反射角是50° D. MN左侧是空气，折射角是60°
2.某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u和像到凸透镜的距离v之间的关系图像，如图所示，下列判断正确的是 （ ）
A. 该凸透镜的焦距是20 cm
B. 当u＝25 cm时，光屏上不能成像
C. 当u＝15 cm时成缩小的像，投影仪就是根据这一原理制成的
D. 把物体从距凸透镜11 cm处移动到20 cm处的过程中，像逐渐变小
3.平面镜前飞过一小球，小球的运动轨迹如图所示，则它在镜中像的轨迹应为（）
A. ①→② B. ①→③ C. ④→② D. ④→③
4.在“探究凸透镜成像的规律”实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则下列说法正确的是（）
①利用这一原理制成了投影仪
②该透镜的焦距f一定满足7.5 cm＜f＜15 cm
③若将蜡烛稍稍靠近凸透镜，则应将光屏远离凸透镜才能得到清晰的像
④若保持凸透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，会在光屏上成一个清晰倒立、缩小的实像
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②③④
5.在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比。某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时，先用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L-L0作为弹簧的伸长量x，弹簧自身重力不可忽略，最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的关系图像可能是 （ ）
A. B. C. D.
6.关于惯性与惯性定律，下列说法中正确的是（）
A. 惯性与惯性定律要成立需满足不受外力作用
B. 公交车运动过程中突然刹车，车上乘客由于受到惯性作用而向前倾倒
C. 惯性定律揭示了惯性是物体的一种固有属性
D. 惯性定律说明了力是维持物体运动的原因
7.如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像。若用甲、乙两种物质分别制成质量相等的等高实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放置在水平地面上，则圆柱体A、B对水平地面的压强之比为 （ ）
A. 8:1 B. 4:1 C. 2:1 D. 1:1
8.“五一”期间，小杭同父母从成都乘坐动车前往古城西安。动车在某平直路段匀速行驶时，小杭将一苹果竖直向上抛到一定高度（未到达车厢天花板，且抛出前后手的位置相对座椅不变），则苹果落下的位置应是（）
A. 手中 B. 手的后方 C. 手的前方 D. 以上情况都有可能
9.为了探究滑动摩擦力，小科利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲，对这个实验的分析正确的是（）
A. 刷毛弯曲得越厉害说明牙刷受到的力越小
B. 牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
C. 手对牙刷的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡
D. 从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到向右的摩擦力
10.在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，弹簧测力计的量程为0～10 N，实验得到如表所示数据，下列说法正确的是（）
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 …
A. 实验中只能用质量相等的钩码进行实验
B. 实验中当钩码静止时，弹簧测力计的示数大于钩码所受的重力
C. 分析表中数据可知，物体的质量为0.7 kg时，它受到的重力为6.86 N
D. 分析表中数据可得，重力和质量的比值为98 N/kg，表示1 kg＝98 N
11.在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法错误的是（ ）。
A. 声波具有能量
B. 声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度
C. 使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在防止噪声入耳
D. “金嗓子”发出的声波是次声波
12.教学楼门厅里竖立着一面平面镜，一只小蜜蜂以图中虚线所示路线从镜前飞过，蜜蜂在镜中的像（）。
A. 大小不变，到镜面的距离变大 B. 大小不变，到镜面的距离变小
C. 变大，到镜面的距离变大 D. 变大，到镜面的距离变小
13.如图所示为某同学送给爷爷的一款带有透镜的指甲刀，方便爷爷剪指甲。关于此款指甲刀的说法正确的是（）。
A. 剪指甲时，指甲通过透镜所成的像是实像
B. 剪指甲时，指甲到透镜的距离小于1倍焦距
C. 剪指甲时，通过透镜可看到指甲倒立的像
D. 剪指甲时，指甲到透镜的距离在1倍焦距到2倍焦距之间
14.如图所示，取一个不易形变的饮料瓶，用橡皮膜扎紧瓶口，在其侧面开一小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞紧，玻璃管中有一段红色液柱，将瓶内气体密封，橡皮膜受到的压力发生变化时，红色液柱会移动，从而制成一个简易压强计。下列分析不正确的是（ ）。
A. 将饮料瓶放入水中，液柱上升，表明液体内部有压强
B. 橡皮膜受到的压力相同时，玻璃管内径越粗，液柱上升越明显
C. 饮料瓶在水中的位置越深，液柱上升越高，表明同种液体的压强随深度的增加而增大
D. 将饮料瓶放入不同液体相同深度处，液柱上升高度不同，表明液体的压强与液体密度有关
15.如图甲所示，某同学用弹簧测力计拉木块，先后两次让木块沿水平木板匀速滑动相同的距离，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（）。

A. 木块两次运动的速度相同 B. 木块第一次受到的摩擦力较大
C. 木块两次受到的摩擦力相同 D. 两次拉木块所用时间相同
二、填空题（本大题共7小题，共42.0分）
16.如图所示，小华站在平面玻璃制成的地铁安全门外候车，小华与安全门的距离为1 m，安全门后的墙壁上明亮的灯箱使小华能__________（选填“更清晰”或“更不清晰”）地观察到他的像；若小华向安全门走近0.5 m，则他与像的距离为__________m；若小华远离安全门，则他在安全门中成的像将__________（选填“变小”“变大”或“不变”）；若安全门向两侧打开，则小华在安全门中成的像的位置将__________（选填“改变”或“不改变”）。
17.现在许多手机都用上了双摄像头，其示意图如图所示，即用“广角（焦距短）+长焦镜头（焦距长）”的组合来实现光学变焦。当想要拍摄广角照片时，可以使用__________（选填“左”或“右”）摄像头取景，此时如果不改变手机与景物的距离，想要拍长焦的照片，除要切换摄像头外，还需要__________（选填“伸长”或“缩短”）镜头与感光板之间的距离，结果所成的像__________（选填“变大”或“变小”）。
18.如图所示的“幻日”奇观，是由太阳光经过大气中的小冰晶发生__________（选填“反射”或“折射”）形成的。诗人高骈在《山亭夏日》中写道“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，诗人看到“绿树”是由于它__________（选填“反射”或“吸收”）了绿光；若透过红色滤光镜（只能透过红光）看绿叶，则看到的叶子为__________色。
19.如图所示，小球静止在地面上，紧挨墙壁，小球对墙壁________压力，小球对水平地面________（选填“有”或“没有”，上同）压力。如果小球重20 N，则小球对地面的压力为________N。
20.卫星发射过程可简化为点火加速、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段。
（1）如图甲所示，火箭发射时，高温高压燃气从尾部喷出，火箭获得上升的推力，由静止到加速离开地面，直奔天际，这说明力可以改变物体的________。此时卫星相对于运载火箭是________（填“运动”或“静止”）的。若此时火箭所受的外力全部消失，火箭将处于________状态。
（2）当发射到预定轨道后，卫星脱离火箭，由于具有________，能够继续飞行。
（3）如图乙所示，卫星沿椭圆形轨道运行时，卫星受________（填“平衡力”或“非平衡力”）作用。
21.在一个两端开口的玻璃管下端扎上橡皮膜，当把它按入水中使橡皮膜处于水面下处时，如图所示，橡皮膜________（填“上凸”“下凹”或“水平”，下同）；当往管内注入水至处时，橡皮膜________；当往管内注入盐水至处时，橡皮膜________；当往管内注入酒精至处时，橡皮膜________。
22.某同学用下列方法制作如图所示的“喷气气球”：①将气球吹大，并用夹子把口封紧；②从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；③将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为＂喷气火箭＂的运动轨道；④把封口的夹子松开，气球就会向 （填“左”或“右”）运动。使气球由静止变为运动的力的施力物体是 （填“气球”“喷出的气体”或“外界空气”）。火箭的动力与“喷气气球”的动力来源非常相似，它是借助释放气体的 向前运动的。
三、实验探究题（本大题共5小题，共32.0分）
23.如图所示为某“护眼小分队”用一个水凸透镜来展示近视眼、远视眼的成因和矫正方法的实验装置。
此时光屏上恰好得到了烛焰清晰的像。接着小队成员拉动活塞使水凸透镜变薄，发现光屏上的像变模糊了，不移动光屏，为使像再次清晰，应将蜡烛适当__________（选填“靠近”或“远离”）透镜；若不移动蜡烛，要让光屏上的像变清晰，可在蜡烛与水凸透镜之间适当的位置安装一个__________（选填“凸”或“凹”）透镜，此过程模拟的是__________（选填“近视眼”或“远视眼”）的成因及矫正方法。
24.（1）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置实验，除图中仪器外，还需要用到的实验仪器是__________。
（2）实验时小金先点燃蜡烛A，则实验过程中人眼应一直在放置__________（选填“蜡烛A”或“蜡烛B”）的一侧观察，直到看上去蜡烛B跟__________（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”）完全重合，在白纸上记下蜡烛A和蜡烛B的位置。
（3）小金正在观察蜡烛A的像，他用科学书挡在玻璃板的后面，那么他__________（选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像。
（4）接下来小金多次改变蜡烛A到玻璃板的距离进行实验，这样做的目的是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
25.如图甲所示，一束白光经三棱镜折射后，在光屏上形成自上而下为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这就是光的__________现象。小玉同学对该现象产生的原因进行了思考，受此启发，在测量凸透镜的焦距时（如图乙所示），她想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同呢？她提出三种猜想：
A．红色光对凸透镜的焦距大
B．紫色光对凸透镜的焦距大
C．红光和紫光对凸透镜的焦距一样大
（1）你觉得哪个猜想是正确的？__________（填字母），推断的理由：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（2）为了进一步证实猜想，小玉做了如下实验：将一束红光沿AO从空气斜射向玻璃，OB和OC分别是红光的反射光线和折射光线，如图丙所示。如果一束紫光也沿AO斜射向玻璃，请你根据猜想在图丙中画出该紫光的折射光线OD（大致位置）。
26.学习过摩擦力以后，小杭想探究“滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小之间的关系”，为了提高实验的精准度，小杭选用了如图甲所示的装置，该装置通过驱动装置带动传送带运动，木块保持不动。其中力传感器可以代替弹簧测力计精确显示拉力的大小。
（1）在实验过程中让同一木块在同一传送带上进行实验是为了______________________________________________________________________________。从图甲可知木块受到摩擦力的方向是________。
（2）图乙是小杭绘制的在传送带处于不同速度情况下滑动摩擦力与时间的关系图，观察该图可得到的结论是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
27.探究“液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，甲、乙、丙三组同学分别以水槽中液体为研究对象进行实验。他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片，并将玻璃管竖直插入水槽中，然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水，如图所示，直至观察到薄片脱离管口下落。记录玻璃管的管口面积S、槽中液体密度ρ和玻璃管插入液体的深度h，测出注入管内水的质量m，运用公式，计算出管内水产生的压强p。改变插入深度h，重复实验。甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验。所有数据均记录于表格中（薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计）。
小组 槽中液体密度ρ/kg·m-3 实验序号 深度h/m 管口面积S/×10-4 m2 质量m/×10-3 kg 管内水产生的压强p/Pa
甲 0.8×103 1 0.05 5 20 392
2 0.1 5 40 784
3 0.2 5 80 1568
4 0.2 10 160 1568
乙 1.0×103 5 0.05 5 25 490
6 0.1 5 50 980
7 0.2 5 100 1960
丙 1.2×103 8 0.05 5 30 588
9 0.1 5 60 1176
10 0.2 5 120 2352
（1）在此实验中，经分析得出，当薄片恰好脱离管口时，薄片处管外液体的压强________（选填“大于”“等于”或“小于”）管内水产生的压强。
（2）各组同学分析了本组的实验数据和相关条件，其中乙组同学由实验________（填实验序号）初步得出：同种液体内部的压强与深度成正比。甲组同学由实验3、4初步判断：玻璃管的粗细与液体内部的压强大小________（选填“有关”或“无关”）。
（3）三组同学互相交流，分析实验1、5、8的数据，发现液体内部的压强(p1、p5、p8)与密度(ρ甲、ρ乙、ρ丙)满足关系：________________________，可以归纳得出的初步结论：相同深度下，液体内部的压强与液体密度成________。
（4）进一步综合分析表中数据，经运算归纳得出：液体内部的压强与________________________的比值是一个定值。
四、解答题（本大题共3小题，共26.0分）
28.（1）如图甲所示，小安同学用激光笔照射水面，在水槽壁上出现两个红点A和B。若保持入射方向不变，当水面发生变化时，A点下移至，则此时水面是______（填“上升”或“下降”）的；水槽上的B点是由于光的____________形成的。
（2）如图乙所示，一束光射向凸透镜经折射后射到一个平面镜上。请在图中画出射向凸透镜的入射光线和经平面镜反射后的反射光线，并标出反射角的度数。
29.如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答。
使用说明书 （1）实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器。 （2）复位后用棒槌敲打铜铃，声音被甲、乙接收。 （3）液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差，单位为ms(1 ms＝10-3 s)。
（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为_______。
（2）一同学将铜铃放到甲的左边，并使甲、乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值_______（填“变大”“变小”或“不变”）。
（3）一同学想验证声速与气体温度的关系，把铜铃固定放在甲的左边，并使甲、乙在一条直线上，然后在甲、乙之间加温，发现液晶显示屏的数值变小，则声速随气体温度的增大而_______（填“变大”“变小”或“不变”）。
30.阅读短文，回答下列问题。
汽车安全带
汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置（如图甲所示），一般由软带、卷带装置等部分组成。软带做得很宽，汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器（如图乙所示）借助弹簧，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。

当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将驾乘人员紧紧地绑在座椅上，起到缓冲保护作用。待冲击力峰值过去后，适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害。同时，卷收器内的敏感元件将驱动锁止结构锁住卷轴，使软带固定在某一个位置上，有效保护驾乘人员的安全。
（1）安全带的软带做得很宽，主要作用是________________________________，减少对驾乘人员造成伤害。
（2）紧急制动时，安全带将急速前倾的驾乘人员拉住，说明力可以改变物体的________。
（3）拉伸安全带，卷收器弹簧的弹力将________（填“变大”“变小”或“不变"）。
（4）下图可表示发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图像是________。
A. B. C. D.
第10页，共10页答案
1. B 2. D 3. A 4. B 5. C 6. C 7. A
8. A 9. B 10. C 11. D 12. B 13. B 14. B
15. C
16. 更不清晰 1 不变 不改变
17. 左 伸长 变大
18. 折射 反射 黑
19. 没有有 20
20. （1）运动状态静止匀速直线运动（ 2）惯性（ 3）非平衡力
21. 上凸水平下凹上 1
22. 右 喷出的气体 反作用力
23. 远离 凸 远视眼
24. （1）刻度尺（ 2）蜡烛A 蜡烛A的像 （3）能 （4）得到普遍规律，避免实验偶然性
25. 色散
（1）A 图甲中白光经三棱镜折射后，红色光的折射光线的偏转角度较小
（2）如图所示。
26. （1）控制压力大小和接触面的粗糙程度相同水平向右（ 2）在压力和接触面粗糙程度相同的情况下，滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关
27. （1）等于（ 2）5、6、7 无关（ 3）p1:p5:p8＝ρ甲:ρ乙:ρ丙 正比 （4）液体密度和深度的乘积
28. （1）下降折射
（2）如图所示
29. （1）0 （2）不变 （3）变大
30. （1）增大受力面积，减小压强（ 2）运动状态（ 3）变大（ 4）B
第1页，共2页
F
60°
30°
777777777777777777777777
1
A
B
空气
玻璃
C

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