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第二节　天气与气候
　　“我在南方的太阳里吹空调，你在北方的寒风中裹棉袄”生动形象地描述了我国南、北方的气候差异。冬天，北方的小伙伴们欣赏着银装素裹的雪景；南方的小伙伴们享受着阳光、沙滩、海浪。 　　为什么我国南、北方气候差异这么大呢？ 1.收看《天气预报》，识别常见的天气符号，模拟播报天气。(综合思维、地理实践力) 2.阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳世界气温分布特点。(区域认知、综合思维) 3.阅读世界年降水量分布图，描述和简要归纳世界降水分布特点。(区域认知、综合思维) 4.阅读某地区气温、降水数据资料，并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间变化的特点。(综合思维、地理实践力) 5.阅读世界气候类型分布图，描述世界主要气候类型的分布特征；结合实例，说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。(区域认知、综合思维) 6.结合实例，说明天气和气候对人们的生产、生活的影响。(综合思维、人地协调观)
第1课时　天气和天气预报
　　请同学们认真阅读课本第74~77页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
1.天气
(1)含义：一个地区 短时间内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状态及其变化。
(2)特点： 多变性。同一时刻，不同地方的天气可能相差很大；同一地方，不同时刻的天气也可能不一样。
2.天气预报
(1)含义：气象学家根据 卫星云图等各种资料获取大气数据，进行科学分析后对未来一日或几日天气状况所作出的预测，是人们获取天气信息的重要途径之一。
(2)作用：及时获取天气信息，提前预知天气变化，有利于人们合理安排 生产与生活，也可以减少暴雨、台风、寒潮、大雾等灾害性天气带来的[5]危害和损失。
(3)内容：包括[6]气温最高值和最低值、阴天或晴天、降水的可能性及其强度、风的[7]方向和大小等，并用专门的符号表示出来，这些符号称为天气符号。
(4)常见的天气符号。
【答案】[8]多云　[9]中雨　10暴雨　11冰雹　12中雪　13雷电　14西北风　158
3.空气质量
(1)含义：空气质量的高低，与空气中所含16污染物的数量有关，通常用17空气质量指数来表示。空气质量指数18越小，表明空气越19清新，越有利于人体健康。
(2)指标。
空气质量指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300
空气质量级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级
空气质量状况 20优 良 21轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染
［构建空间地图］
　　在上图横线上填写其所代表的天气状况。
　【答案】 晴　 多云　 阴　 雾　[5]雷电　[6]雨夹雪　[7]冰雹　[8]霜冻　[9]沙尘暴　10西北风5级　　11小雨　12中雨　13大雨　14暴雨　15小雪　16中雪　17大雪　18台风
［点拨重点难点］
1.气候和天气的区别
项目 气候 天气
概念 一个地区多年的天气和大气活动的综合状况 一个地区短时段内的大气状况
区别 时间长，变化不大 短时间，时刻在变化
联系 两者都是描述大气的状况，天气是形成气候的基础，气候是对长时间天气状况的综合
2.常见天气对人类活动的影响
天气 对人类活动的影响
晴天 适宜户外活动或农业生产活动
多云 适宜户外活动
阴天 不适宜晾晒
雷雨天 出行时应注意安全，防雷击
雾、雨、霾、雪 不适宜户外活动，外出时应注意交通安全
台风 不宜出行、出海、海上作业
3.大气污染与治理
类型 形成原因 影响 治理
雾霾 机动车尾气排放、工厂排放废气、冬季取暖烧煤产生废气、建筑工地和道路交通产生扬尘等 ①对人体呼吸道产生影响；②能见度低，容易引起交通阻塞，造成交通事故 ①积极发展高新技术产业，关停重污染企业，减少污染气体的排放；②绿色出行，乘坐公共交通工具；③减少能源浪费，减少化石能源使用；④工业废气达标处理；⑤禁止秸秆焚烧等
全球 变暖 主要是由人类活动中化石燃料的燃烧、汽车尾气的排放产生的二氧化碳等温室气体造成的 ①海平面上升导致沿海低地被淹，影响人们的生活；②一些动植物可能因无法适应全球变暖而难以生存
［随堂试题检测］
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
知识点一　天气预报
　　(2025年贵州黔东南州模拟)下表为我国某地7月10—13日的天气预报表。据此完成第1~2题。
7月10日 7月11日 7月12日 7月13日
16~21 ℃ 18~24 ℃ 19~26 ℃ 22~29 ℃
1.表中表示雷阵雨天气的日期是 ( C )
A.7月10日 B.7月11日 C.7月12日 D.7月13日
2.7月11日的天气状况为 ( C )
A.大雨 B.多云转晴 C.小雨转中雨 D.晴天
知识点二　人类活动与空气质量
　　(2024年湖南邵阳开学考试)2023年12月9日，国际雪联自由式滑雪U型场地世界杯决赛在张家口市崇礼区云顶滑雪公园举行。右图示意12月9日崇礼区空气质量指数。据此完成第3~4题。
3.9日云顶滑雪公园的空气质量状况为 ( A )
A.优　　 B.良 C.轻度污染　　 D.重度污染
4.对空气质量影响最小的活动是 ( A )
A.溜冰滑雪　　 B.烧煤供暖
C.露天烧烤　　 D.燃放烟花
［基础练］
　　(2025年辽宁鞍山模拟)2024年4月20日，雷雨云团横扫广州，广州塔1小时内吸引闪电6次，在极端天气下保护了周围建筑。右图为本次广州塔吸引闪电时的照片。据此完成第1~2题。
1.下列符号能表示当时天气的是 ( C )
A B C D
2.在此天气的影响下，珠江可能会出现 ( B )
A.汛期延迟 B.水位上涨
C.枯水期延长 D.落差增大
［区域认知］(2025年福建龙岩期中)沙尘天气包含浮尘、扬沙和沙尘暴等类型，春季是我国沙尘天气的多发季节。右图为2024年3月26日20时至27日20时全国空气污染气象条件预报图。据此完成第3~5题。
3.此次沙尘暴区域主要位于 ( C )
A.新疆南部 B.甘肃西北部
C.内蒙古中部 D.河北西北部
4.与江苏相比，广东省受沙尘影响较小的原因是 ( B )
A.海拔较高 B.纬度较低 C.距海洋近 D.人口较少
5.受沙尘天气的影响，当地网购量明显增加的商品可能是 ( A )
A.口罩 B.烘干机 C.防晒霜 D.除湿机
　　(2025年广东广州模拟)2025年4月12日下午起，因受北方沙尘远距离传送影响，广东省发生大范围灰霾天气过程，首要污染物为PM10。右图为1980—2024年广东平均灰霾日数逐年变化图。据此完成第6~8题。
6.下列符号中，能反映上述天气情况的是 ( B )
ABCD
7.从1980年到2024年，广东省灰霾日数总体变化趋势是 ( B )
A.持续上升 B.先上升后下降 C.波动下降 D.基本不变
8.此次沙尘影响广东的主要原因是 ( B )
A.本地工业排放加剧 B.北方沙尘随冷空气南下
C.台风携带污染物登陆 D.森林火灾频发
［培优练］
　　(2024年安徽蚌埠模拟)在天气晴朗时，珠穆朗玛峰顶常飘浮着形似旗帜的乳白色烟云，这就是珠穆朗玛峰旗云。云沿着山顶飘向一边，仿佛一面迎风招展的旗帜，珠穆朗玛峰“旗云”可用于指导登山活动。右图为摄影师面向正南拍到的珠穆朗玛峰旗云景观图。据此完成第9~10题。
9.推测图中时刻珠穆朗玛峰峰顶的盛行风向是 ( C )
A.东风 B.南风 C.西风 D.北风
10.下列天气符号，能反映当时天气状况的是 ( B )
A B C D
11.(2025年广东广州模拟)阅读图文材料，回答下列问题。
材料一　天津市气象台于2025年2月28日9时25分发布霾黄色预警信号：预计未来24小时中心城区将出现中重度霾，能见度较差，易形成中重度空气污染，请有关单位和人员做好防范准备。霾是指原因不明的大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。
材料二　PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，又称“可入肺颗粒”。人吸入过多的PM2.5可引起多种疾病。有毒颗粒物来源，首先是汽车尾气，其次是冬季烧煤供暖所产生的废气、工业生产排放的废气、建筑工地和道路交通产生的扬尘。
材料三　霾的发生与时下天气状况密切相关，下表是中国天气网发布的易引起霾的某日天气预报。
日期 天气现象 气温 风力
21日星期一 白天 多云转晴 高温3 ℃ 微风
夜间 晴 低温-8 ℃ 微风
22日星期二 白天 晴 高温2 ℃ 微风
夜间 晴 低温-7 ℃ 微风
(1)简要说明大气中的PM2.5的危害。
(2)分析容易发生霾的天气特征。
(3)提高空气质量，人人有责。谈谈日常生产生活中可为提高空气质量所做的事情。
【答案】(1)①降低大气能见度，影响交通运输；②引发人体疾病，危害人体健康等。
(2)气温较低、风力较弱、无降水。
(3)①少开私家车；②减少对煤炭的依赖，采用清洁能源替代；③工业废气达标排放；④工地设置围墙、围网防尘等。
第2课时　气温的变化与分布
　　请同学们认真阅读课本第77~81页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
1.气温：空气的温度，表示大气的 冷热程度，通常是指百叶箱中离地约1.5米高度处空气的温度，单位用摄氏度(℃)表示。
2.日平均气温：在我国，气象观测站对气温的人工测量通常每日进行四次，一般在北京时间2时、8时、14时、20时进行，一天中这四次气温观测结果的 平均数，就是日平均气温。
3.气温日变化：一天中的气温变化是有规律的，一天中，陆地最高气温一般出现在 午后2时左右，最低气温往往出现在 日出前后。
4.气温年变化：北半球的月平均气温，陆地上最高出现在[5]7月，最低出现在[6]1月；海洋上最高出现在[7]8月，最低出现在[8]2月。南半球正好相反。
5.气温[9]日较差：一天中最高气温和最低气温的差。
6.气温10年较差：一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差。
7.气温曲线图：表示一个地区的气温在11时间上的变化。
8.气温的空间变化：气温分布大致从赤道向两极12递减。气温在空间上的差异用13等温线来表示。等温线是在地图上把气温值14相等的各点依次连成的线，同一条等温线上各点的气温15相等。
9.等温线16密集的地区，气温变化大；等温线17稀疏的地区，气温变化小；等温线18闭合处表示低温中心或高温中心。
10.气温的垂直变化：一般情况下，在同一地点，海拔每升高100米，气温大约下降190.6 ℃。
［构建空间地图］
图1　　　　图2
图3
(1)在图1和图2横线上填写对应的地理要素。
(2)比较海洋与陆地的气温差异，在图3中填写对应的地理要素。
【答案】(1) 最低温　 最高温　 最低月平均气温　 最高月平均气温
(2)[5]10~20　[6]0~10　[7]海洋　[8]陆地　[9]冬　10南　11北
［点拨重点难点］
1.气温曲线图的判读
项目 内容 图示
步骤 读出最低气温和最高气温的数值及对应月份
方法 判断南、北半球 ①最高气温在7月或8月，为北半球；最高气温在1月或2月，为南半球；②根据气温曲线的弯曲方向，上凸为北半球，下凹为南半球
判断气温年较差 气温曲线越弯曲，气温年较差越大；气温曲线越平直，气温年较差越小
2.等温线分布图的判读
(1)在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。如E、F两点都为12 ℃。
(2)根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小。如C处等温线较密集，温差较大；D处等温线较稀疏，温差较小。
(3)根据等温线的闭合状况，判读高、低温中心的分布。如A处是低温中心，B处是高温中心。
3.气温的分布规律及影响因素
方向 气温分布规律 影响因素
水平 气温大致由赤道(低纬)向两极(高纬)递减。低纬地区气温高，高纬地区气温低。北半球等温线数值由南向北递减，南半球等温线数值由北向南递减 纬度位置
同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反；北半球等温线比较曲折，南半球等温线比较平直 海陆位置
市区气温高于周边郊区 人类活动
垂直 高山、高原气温比同纬度的平原气温低；在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6 ℃ 地形地势
［随堂试题检测］
知识点一　气温的时间变化
　　(2025年吉林延边州期末)某自然保护区内有一处人工水塘。干季时，每天都有大量野生动物前来饮水，摄影师前往拍摄。下表为某自然保护区某日不同时段的气温与可拍摄到的动物统计表。据此完成第1~3题。
时段/时 气温/℃ 野生动物
0—6 21~27 花豹、狮子
6—12 21~40 珍珠鸡、斑马
12—16 40~43 斑马、狒狒
16—22 28~40 黑斑羚、狮子
22—24 27~28 长颈鹿、大象
1.当日6—12时和12—16时都能拍摄到的动物是 ( B )
A.狮子 B.斑马 C.黑斑羚 D.珍珠鸡
2.当日最低气温大致在 ( A )
A.6时 B.12时 C.14时 D.16时
3.当日此地气温日较差为 ( B )
A.21 ℃ B.22 ℃ C.32 ℃ D.43 ℃
知识点二　气温的空间变化
　　(2024年福建宁德期末)图甲示意世界气温(单位：℃)分布图，图乙为1月份北半球局部海陆气温分布图。读图，完成第4~6题。
甲　　　乙
4.A地气温可能为 ( A )
A.21 ℃ B.16 ℃ C.11 ℃ D.6 ℃
5.图中气温分布规律描述正确的是 ( B )
A.北半球大致由北向南递减 B.全球大致由低纬向高纬递减
C.南半球大致由南向北递减 D.全球大致由高纬向低纬递减
6.关于①②两地说法正确的是 ( C )
A.①地气温高于②地，①地为海洋 B.①地气温高于②地，①地为陆地
C.①地气温低于②地，②地为海洋 D.①地气温低于②地，②地为陆地
［基础练］
　　(2025年吉林长春中考地理)北京市某中学地理社团开展了气温观测的地理实践活动，并结合气象站提供的数据。绘制了当日的气温日变化曲线图(如下图)。据此完成第1~2题。
1.地理社团的同学在进行气温观测活动时，应使用的工具是 ( B )
A.雨量器 B.温度计 C.指南针 D.地球仪
2.通过对数据的整理分析，同学们发现该日的最高气温出现在 ( C )
A.2时左右 B.8时左右 C.14时左右 D.20时左右
　　(2025年江西宜春期末)图甲为四个不同纬度城市的气温曲线图，图乙为这四个城市的地理位置示意图。读图，完成第3~4题。
甲　　　乙
3.下列关于a~d城市气温曲线的描述正确的有 ( A )
①a城市气温年较差最大　②b城市最冷月气温低于5 ℃　③c城市位于南温带地区　④d城市最热月气温高于35 ℃
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.据图推测四地气温曲线对应城市名称正确的是 ( D )
A.a—开罗 B.b—雅库茨克 C.c—汉堡 D.d—玛瑙斯
　　［地理实践力］(2025年湖北恩施州月考)2024年12月15日，我国某地某校地理兴趣小组开展了“给家乡量体温”的地理实践活动，同学们准备好工具，并分组人工观测不同时间的气温。下表为同学们测量到该市某日气温变化表。据此完成第5~6题。
时间 2：00 8：00 14：00 20：00
气温/℃ 4 6 12 10
5.参加活动的四个小组分别绘制了一份气温日变化曲线图，正确的是 ( D )
A B C D
6.活动结束，同学们及时总结，下列结论正确的是 ( B )
A.该日气温日较差为8 ℃ B.该日日平均气温为8 ℃
C.最高气温出现在12时 D.最低气温出现在20时
［培优练］
　　［地理实践力］(2024年湖南岳阳模拟)某校地理兴趣小组同学通过设计地理实验，模拟探究某地理因素对气温的影响。读图，完成第7~8题。
7.用酒精灯同时给两个烧杯加热，几分钟后可观察到 ( A )
①沙子温度高于水温度　②沙子温度低于水温度　③沙子升温快于水升温　④沙子升温慢于水升温
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
8.这一实验能体现出　　　　对气温的影响。 ( B )
A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.无法确定
9.［地理实践力］(2025年山西大同期末)阅读图文材料，回答下列问题。
【研究性学习】
课题名称：世界年平均气温的分布
课题材料：
材料一　世界年平均气温的分布受地理位置、海洋分布、地形地貌、大气环流和人类活动等多种复杂因素共同作用。这些因素导致了世界各地气温的显著差异，形成了多样化的气候类型和特征。
材料二　右图示意世界年平均气温分布图。
课题思考：
(1)说出从全球看，世界年平均气温的变化规律及影响因素。
(2)指出世界年平均气温高于20 ℃的地区主要分布的纬度范围。
(3)说出0 ℃以下的寒冷地区主要分布的地区。
(4)青藏高原地区位于亚洲中部，该地区气温比同纬度的其他地区低10 ℃以上，请分析原因。
(5)分析与北半球相比，南半球的等温线较平直的原因。
【答案】(1)规律：从赤道向两极递减；影响因素：纬度因素。
(2)北回归线与南回归线之间。
(3)南极洲和北冰洋及沿岸地区。
(4)青藏高原地区海拔高，气温低。
(5)南半球海洋面积广阔。
第3课时　降水的变化与分布
　　请同学们认真阅读课本第82~84页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
1.降水：大气中的水汽以雨、雪、冰雹等形式降落下来，统称为 降水。降雨是降水的主要形式。
2.降水量：是指一段时间内，从天空中降落到地面上的降水，未经蒸发、渗漏、流失而在单位面积上累积的 水层深度，通常以 毫米为单位。
3.测量降水量：人工测量降水量一般采用 雨量器。一个地区一个月内的降水量之和，就是该月的降水量。我们通常用[5]各月降水量柱状图来表示一个地区降水的季节变化。
4.降水空间变化
(1)从纬度位置看，[6]赤道附近地区降水多，年降水量多在2 000毫米以上，并且大致由赤道向两极逐渐[7]减少。
(2)从海陆位置看，南、北[8]回归线附近地区的大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；中纬度[9]沿海地区降水多，内陆地区降水少。
(3)从地形看，山地的10迎风坡降水多，11背风坡降水少。
［构建空间地图］
　　在图中用红笔描绘2 000毫米和500毫米年等降水量线。
　【答案】绘图略。
［点拨重点难点］
1.降水量柱状图的判读
判读步骤 图示
(1)计算年降水量(年降水量是各月降水量的总和)，对该地年降水量进行定性描述为“多”“较多”“较少”“少” (2)看“极值”“差值”，说“变化”：判断降水季节分配是否均匀，从而确定其降水类型，如全年多雨型、全年少雨型、常年湿润型等 (3)要注意该地所处半球，南半球季节与北半球相反
2.世界年降水量分布规律及影响因素(图甲)和地形雨形成示意(图乙)
甲
乙
［随堂试题检测］
知识点　降水的变化与分布
1.降水分布在时间和空间上均存在差异。如下图分别为北京和罗马降水量柱状图。下列关于两地降水特点的说法正确的是 ( A )
A.北京的降水集中在夏季
B.罗马的降水集中在夏季
C.北京各月降水量均多于罗马
D.罗马全年降水分布均匀
　　［地理实践力］(2025年河北石家庄期末)石家庄某地理活动小组探究了雨量器的使用方法。下面是雨量器结构示意图和实验成果表。据此完成第2~3题。
雨量器编号 筒盖(可减少融雪时蒸发) 盛雪口(可减少积雪滑落) 测量结果
① √ × a
② × √ b
③ √ √ c
④ × × d
“√”表示“使用”，“×”表示“不使用”
2.该小组在一次降雪后测量发现 ( C )
A.a>c B.b>c C.c>d D.d>a
3.四组设备适合用于测量当地夏季降水的是 ( D )
A.① B.② C.③ D.④
　　(2024年山东青岛月考)右图为山东省年降水量分布图。读图，完成第4~6题。
4.图中四个城市中，年降水量最大的是 ( D )
A.济南　　 B.青岛　　
C.烟台　　 D.威海
5.青岛的年降水量是 ( B )
A.650~700毫米 B.700~750毫米 C.750~800毫米 D.800~850毫米
6.影响济南和青岛年降水量差异的主要因素是 ( B )
A.纬度因素　　 B.海陆因素　　 C.地形地势　　 D.人类活动
［基础练］
　　(2025年湖南益阳期末)下图为渝新欧铁路示意图，该铁路从重庆至德国的杜伊斯堡，全程11 179千米。下表为重庆、杜伊斯堡的气候资料表。据此完成第1~3题。
城市 比较类别 1月 4月 7月 10月 年降水量
重庆 气温/℃ 5.6 19.1 28.5 16.2 —
降水量/毫米 20 102 171 96 1 135
杜伊斯堡 气温/℃ 2.9 10.4 19.5 12.4 —
降水量/毫米 81 68 89 70 933
1.图中铁路沿线年降水量的空间分布特点是 ( D )
A.东多西少 B.西多东少 C.中部多、东西少 D.东西多、中部少
2.影响铁路沿线年降水量空间分布差异的主要因素是 ( B )
A.地形因素 B.海陆因素 C.纬度因素 D.经度因素
3.下列关于重庆、杜伊斯堡两个城市的气候描述，不正确的是 ( C )
A.重庆夏季高温多雨 B.杜伊斯堡气温年较差较重庆小
C.重庆深受冬季风影响，降水丰富 D.杜伊斯堡全年温和湿润
　　(2024年山东聊城期末)图甲为北美洲40°N附近地形剖面图，图乙为①②两地气候资料图，图中曲线箭头示意气流运动方向。读图，完成第4~5题。
甲　　　　　乙
4.图甲中表示的降水类型为 ( A )
A.地形雨 B.人工雨 C.对流雨 D.锋面雨
5.①地降水量远远多于②地，最主要的原因是 ( B )
A.①地位于沿海 B.①地处于暖湿气流的迎风坡
C.②地植被覆盖率高 D.②地距离东侧海岸较近
　　(2024年河北张家口期末)石家庄市四季分明，雨热同季，光照充足。下表为石家庄市2021年各月的降水情况表。据此完成第6~7题。
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 总计
降水量/ 毫米 12.0 18.7 26.1 3.3 32.0 33.6 488.3 74.1 150.0 184.1 38.6 6.0 1 066.8
6.石家庄市2021年月平均降水量约为 ( C )
A.488.3毫米 B.184.1毫米
C.88.9毫米 D.1 063毫米
7.据表中数据推断，石家庄市2021年的降水特点是 ( B )
A.各月降水量均匀 B.夏季多雨，而冬季少雨
C.春季多雨，秋季少雨 D.全年降水量稀少
［培优练］
　　［地理实践力］(2024年辽宁锦州期末)某学校地理兴趣小组学习完《降水的变化与分布》一课后，想要探究自己家乡的降水情况。据此完成第8~10题。
8.下列可以获取该城市降水量数据的测量工具是 ( D )
A.百叶箱　　　　B.温度计　　　　C.烧杯　　　　D.雨量器与量筒
9.同学们想测量某日的降雪量，下列操作得当的是 ( D )
A.降雪时，雪从漏斗进入储水筒
B.降雪时，只需要用盛雪口容纳降雪即可
C.测量时，将储水筒中的雪倒入量筒读取数字
D.测量时，待储水筒的雪在室内融化后倒入量筒读取数字
10.当地某月有五次降水，学校地理兴趣小组观测的结果如下表所示，该地当月降水量为 ( B )
降水次序 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
降水日期 5日 7—8日 11日 15—27日 29日
降水量/毫米 15 21 25 153 41
A.15毫米 B.255毫米 C.153毫米 D.51毫米
11.［地理实践力］(2025年山西吕梁期末)阅读图文材料，回答下列问题。
【探究发现】
探究名称：世界的降水分布规律及其影响
探究材料：
材料一　 亚欧大陆面积有5 000多万平方千米，是跨经度最广的大陆，中纬度地区大陆东西两岸和内陆地区降水差异很大。
材料二　 乞拉朋齐位于喜马拉雅山脉的南坡，年降水量高达20 000毫米，是世界“雨极”；阿塔卡马沙漠位于安第斯山脉西侧太平洋沿岸，平均年降水量小于0.1毫米，特别是1845—1936年的91年间从未下雨，是世界“干极”。
材料三　右图示意世界年降水量分布图。
探究思考：
(1)据图归纳，图中A、B、C三地的年降水量差异和主要影响因素。
(2)据图写出年降水量最少的大洲名称。
(3)甲乙两地分别是世界“雨极”和“干极”，据材料二判断导致两地降水差异的主要原因。
【答案】(1)差异：A、C两地降水多，B地降水少。主要影响因素：海陆因素。
(2)南极洲。
(3)甲位于山地迎风坡，降水多；乙位于山地背风坡，降水少。
第4课时　世界主要气候类型
一、世界主要气候类型
　　请同学们认真阅读课本第84~87页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
1.气候：一个地区多年的平均天气状况，具有相对 稳定性，它的基本要素是 气温和降水。
2.气候的分布
温度带 分布范围 气候类型举例
热带 南、北回归线之间 热带雨林气候、 热带草原气候
亚热带和温带 回归线和极圈之间 亚热带地区大陆东岸的亚热带季风和季风性湿润气候、温带地区大陆西岸的[5]温带海洋性气候
寒带 南、北极圈内 寒带气候
在海拔高的地区 [6]高原山地气候
3.影响气候的因素
(1)纬度位置：是影响气候的基本因素。纬度位置不同，所获得的太阳光热不同。
(2)海陆位置：影响气温和降水的空间分布。一般来说，在海洋或近海地区，气温的日变化和年变化[7]较小，降水比较丰富；而在内陆地区，气温的日变化和年变化均较大，降水[8]较少。
(3)地形：在同纬度地带，地势越高，气温[9]越低；在一定高度范围内，降水随海拔的升高而10增加。热带地区的高山，从山麓到山顶表现出从11赤道到两极的气候变化特征。此外，高大的山脉可阻挡气流运动，山地迎风坡和背风坡的气候特征也有明显的差异。
二、气候与人类活动
　　请同学们认真阅读课本第88~89页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
1.气候对民居的影响
(1)炎热干旱的地区，民居要求12通风散热。
(2)降水丰富的地区，民居屋顶多为便于排水的13斜顶。
(3)寒冷大风地区，民居更注重保暖。
2.气候对人类生产活动的影响
欧洲西部地区的温带海洋性气候，终年14温和湿润，有利于牧草的生长，这里的农业生产以乳畜业为主，人们的餐桌上常见牛排、奶油、乳酪等食品。
3.气候的异常变化会带来干旱、洪涝、15低温冻害等气象灾害，影响人类的生产和生活，甚至造成财产损失、人员伤亡。
4.人类的活动对气候的影响
(1)植树造林、16修建水库等会改善局部地区的气候，而17过度砍伐、围湖造田等会导致气候的恶化。
(2)在人口密度大、工业集中的城市，中心城区的气温往往比郊区气温18高。
(3)人类在生产和生活中过量排放的19二氧化碳等温室气体会使全球气温升高等。
［构建空间地图］
　　　　　　　A　　　　　B　　　　　C　　　　　D　　　　　E
　　　　　　　F　　　　　G　　　　　H　　　　　I　　　　　J
图1
(1)判读图1气温曲线与降水量柱状图，归纳其气候特征。
图2
A.全年高温多雨；B.全年高温，分干、湿两季；
C.全年高温，分旱、雨两季；D.全年炎热干燥；
E.夏季高温多雨，冬季温和湿润；F.夏季高温少雨，冬季温和多雨；G.全年温和湿润；H.夏季高温多雨，冬季寒冷干燥；I.冬季严寒，夏季炎热，全年降水较少；J.终年寒冷。
(2)在图2中相应的位置填注下列气候类型的代号。
①热带雨林气候；②热带季风气候；③亚热带季风和季风性湿润气候；④温带海洋性气候；⑤温带大陆性气候；⑥热带草原气候；⑦热带沙漠气候；⑧地中海气候；⑨温带季风气候；⑩寒带气候；11高原山地气候。
【答案】填图略。
［点拨重点难点］
1.世界主要的气候类型
温度带 气候类型 分布规律 典型地区 气候特点 自然景观
热带 热带雨 林气候 赤道附近(南、北纬10°之间) 亚马孙河流域、刚果河流域、马来群岛 全年高温多雨 热带雨林
热带草 原气候 热带雨林气候的南、北两侧(南、北纬10°至南、北回归线之间) 非洲中部及东非高原、澳大利亚大陆北部及南部、巴西中南部 全年高温，降水分干、湿两季 热带草原
热带季 风气候 北纬10°至北回归线之间的亚欧大陆东岸 中南半岛、印度半岛 全年高温，降水分旱、雨两季 热带季雨林
热带沙 漠气候 南、北回归线至南、北纬30°之间的大陆内部和西岸 撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、澳大利亚中西部、南北美洲西海岸 终年(全年)高温少雨 热带荒漠
续表
温度带 气候类型 分布规律 典型地区 气候特点 自然景观
亚热带 亚热带季 风和季 风性湿 润气候 南、北纬25°~35°的大陆东岸 中国东南部、美国东南部、南美洲东南部和澳大利亚东南沿海 冬季温和少雨(湿润)，夏季高温多雨 亚热带常绿阔叶林
地中海 气候 南、北纬30°~40°的大陆西岸 地中海沿岸、非洲南端、南北美洲西海岸 冬季温和多雨，夏季炎热干燥 亚热带常绿硬叶林
温带 温带季 风气候 北纬35°~50°的亚欧大陆东岸 我国秦岭—淮河一线以北、俄罗斯东南部、朝鲜半岛、日本北部 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 温带落叶阔叶林
温带大陆 性气候 南、北纬40°~60°的大陆内部 亚欧大陆内部、北美洲大陆内部和南美洲南部东岸地区 冬冷夏热(冬季寒冷而漫长，夏季温暖而短促)，降水稀少，气温日较差、年较差大 温带草原、温带荒漠
温带海洋 性气候 南、北纬40°~60°的大陆西岸 欧洲西部大西洋沿岸、南北美洲西海岸、新西兰、澳大利亚东南部 全年温和湿润 温带落叶阔叶林
亚寒带 亚寒带针 叶林气候 北纬60°至北极圈之间的大陆内部 亚欧大陆及北美大陆的北部 冬长严寒、夏短温暖，降水稀少 亚寒带针叶林
寒带 寒带 气候 南、北极圈以内 亚欧大陆及北美大陆的北冰洋沿岸、格陵兰岛和南极大陆 全年严寒，降水稀少 苔原、冰原
高原山地气候 海拔较高的高山、高原地区 青藏高原、阿尔卑斯—喜马拉雅山系、科迪勒拉山系等山地、高原 气候垂直变化明显，终年寒冷，气温日较差大，年较差较小 高寒荒漠、冰川
2.影响气候的主要因素
主要因素 气温 降水 示例
纬度 纬度高，气温低；纬度低，气温高 赤道附近降水多，两极地区降水少 海南岛终年如夏；哈尔滨冬季漫长
距海远近 同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高 距海近，降水多；距海远，降水少 塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润
地形 地势高，气温低；地势低，气温高 山地迎风坡降水多，背风坡降水少 台湾岛玉山山脉东侧降水比西侧多
［随堂试题检测］
知识点一　世界气候类型的分布
　　某科考队在考察南美洲南部甲乙两地气候和植被情况时，发现甲、乙两地降水不同(图甲、图乙)，它们的位置如图丙。南美洲南端的火地岛有很多树木的树冠奇特，当地称作“醉汉树”(见图丁)。据此完成第1~3题。
甲
乙
丙
丁
1.甲地气候类型为 ( C )
A.亚热带季风和季风性湿润气候 B.温带海洋性气候
C.地中海气候 D.热带沙漠气候
2.与乙地相比，甲地的降水特点及其成因是 ( D )
A.降水多，位于内陆 B.降水少，位于沿海 C.降水少，位于背风坡 D.降水多，位于迎风坡
3.造成火地岛“醉汉树”独特冠型的主要因素是 ( C )
A.人为 B.气温 C.风向 D.降水量
　　
(2025年山东临沂模拟)造纸术的外传之路东线：公元前108年，汉武帝在朝鲜半岛设置四郡，此后许多汉朝人迁至此地，造纸术随之而来。公元5世纪初，造纸术传入日本，汉朝人指导当地居民种植构树，以构树皮造纸。西线：公元751年，唐朝造纸工匠向欧洲各国传授造纸技艺。公元1151年，西班牙出现了欧洲第一家造纸厂，造纸术开始迅速传播到欧洲各地。南线：公元2—3世纪，许多有技艺、有学识的人迁居交趾郡(今越南北部)，造纸技术由此传至越南。南宋末年，又有人迁居爪哇岛，造纸术被传至此地。图甲为造纸术的外传之路图，图乙为构树的生长习性图。据此完成第4~5题。
4.分析唐朝工匠向西前往欧洲西部途中降水的变化规律和影响因素，下列叙述正确的是 ( C )
A.先逐渐减少，再逐渐增多；纬度因素 B.先逐渐增多，再逐渐减少；海陆因素
C.先逐渐减少，再逐渐增多；海陆因素 D.先逐渐增多，再逐渐减少；地形因素
5.根据构树的生长习性，下列哪种气候类型最适宜构树生长 ( D )
A B C D
知识点二　气候与人类活动
　　
(2025原创题)阿拉伯联合酋长国迪拜的传统民居多以生土、石膏为墙面材料，其排水口伸出墙面，且通常伸出墙面很大距离。当地建筑排布非常密集，使建筑之间狭窄的小路被覆盖在阴影中。图甲为迪拜气候资料图，图乙为迪拜建筑景观图。据此完成第6~8题。
6.迪拜的气候特征是 ( C )
A.全年高温多雨 B.夏季高温多雨，冬季温和湿润
C.全年炎热干燥 D.夏季炎热干燥，冬季温和多雨
7.当地民居的排水口伸出墙面且伸出很大距离的主要目的是 ( A )
A.减少排水侵蚀墙面 B.合理隔开建筑距离 C.体现当地宗教特色 D.美化装饰建筑外墙
8.当地建筑排布密集，主要是为了 ( D )
A.密切邻里关系 B.减少占用土地 C.加强城市管理 D.遮挡白天阳光
　　(2024年山西晋中模拟)全球变暖导致海水增温膨胀、陆地冰川消融和极地冰雪融化，造成海平面上升，不仅危害自然生态系统的平衡，还会影响人类生存。右图示意1980—2021年中国沿海海平面变化。据此完成第9~10题。
9.1980—2021年中国沿海海平面变化的趋势是 ( B )
A.持续上升 B.波动上升 C.持续下降 D.波动下降
10.下列行为容易造成全球变暖的是 ( C )
A.低碳生活 B.植树种草 C.燃煤取暖 D.绿色出行
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　［基础练］
　　［地理实践力］(2025年黑龙江齐齐哈尔期末)第九届亚洲冬季运动会于2025年2月7日在黑龙江省哈尔滨开幕。1月，小明从广州乘飞机来到哈尔滨参加志愿者培训，并体验冰雪之旅的乐趣。右图为哈尔滨多年平均各月气温和降水量。据此完成第1~3题。
1.刚下飞机的小明感到寒意袭来，直奔暖心的机场更衣室换上厚厚的棉衣。造成两地气温差异大的主要因素是 ( C )
A.地形地势 B.海陆位置 C.纬度位置 D.人类活动
2.亚洲冬季运动会期间，小明可能会看到 ( B )
①松花江上有人滑冰　②中央大街游客众多　③太阳岛公园丁香花盛开　④冰雪大世界冰雕玉砌
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.小明作为此次亚冬会的志愿者，了解到哈尔滨的气候特征是 ( C )
A.夏季炎热干燥，冬季温和多雨 B.全年温和湿润
C.夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 D.全年高温多雨
甲　　　　　　乙
　　［区域认知］(2025年江苏扬州期末)李琳在电视上观看了一部纪录片，纪录片中呈现出了世界上不同的气候类型所对应的不同的自然景观。李琳截取了两幅最感兴趣的景观图。读图，完成第4~6题。
4.图甲自然景观反映的气候特征是 ( A )
A.全年高温多雨 B.全年温和多雨 C.全年高温干燥 D.全年凉爽干燥
5.图乙中的景观所对应的气候资料图，最有可能是 ( D )
A B C D
6.导致两种景观差异的主要原因是 ( B )
A.地形类型不同 B.纬度不同，气温不同 　C.海陆分布不同 D.人类活动的改造不同
　　(2025年湖北咸宁模拟)全球变暖指的是在一段时间中，地球的大气和海洋因温室效应而造成气温上升的气候变化，而其所造成的效应称之为“全球变暖效应”。据此完成第7~8题。
7.下列关于全球气候变暖的说法，正确的是 ( D )
A.全球变暖会使大气降水增多，农作物增产
B.高纬度国家不需要防治全球变暖
C.全球变暖完全是人类活动排放的大量二氧化碳所致
D.全球变暖给局部地区会带来好处，但从全球来说，弊大于利
8.为缓解全球气候变暖，可采取的措施不包括的有 ( B )
A.树立环保意识 B.加大对自然资源的开采力度
C.植树造林 D.绿色出行
［培优练］
　　(2025年广东潮州期中)2024年5月印度平均最高气温为37.3 ℃，是印度36年来气温最高的5月。2024年6月，印度政府的统计数据显示，过去3个月高温天气导致上百人死亡。右图为孟买气候资料统计图。据此完成第9~10题。
9.孟买的气候类型属于 ( A )
A.热带季风气候 B.亚热带季风气候
C.热带草原气候 D.地中海气候
10.极端高温对印度产生的影响有 ( C )
①火灾频发　②洪灾频发　③加剧能源紧张　④农作物减产
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(2024年山东菏泽期末)阅读图文材料，完成下列问题。
气候是自然环境中最活跃的因素之一。菏泽市某中学地理兴趣小组以“探究气候”为主题开展探究性学习活动。图甲为世界气候类型分布图。
【探究活动1】探究气候的分布规律
(1)通过阅读世界气候类型分布图，兴趣小组的同学们发现了一些世界气候类型的分布规律。请你仔细观察世界气候类型分布图，参考兴趣小组所写的示例，仿写一条某种气候类型的分布规律吧。
示例：热带雨林气候主要分布在赤道附近，如亚马孙平原、刚果盆地和马来群岛等地。
【探究活动2】探究影响气候的主要因素
(2)阅读世界气候类型分布图，判断中纬度亚欧大陆自西向东降水的变化规律及影响因素。
(3)图乙和图丙，分别表示赤道地区某地和南极地区某地多年平均各月气温和降水量。说明导致两地气候差异的主要因素。
甲　乙　丙
(4)我国的青藏高原(平均海拔4 000米以上)纬度较低，但是气候寒冷。请说出影响青藏高原气候寒冷的主要因素。
【探究活动3】探究气候与生产生活的关系
(5)气候与人们的生产生活息息相关。请你结合日常生活所看所见及地理课堂所学所思，参考示例，举例说明气候对工农业生产和人们生活(衣食住行)的影响。
示例：西亚的阿拉伯人喜欢穿白色的宽大长袍，是因为当地为炎热干燥的热带沙漠气候，白色的长袍既能反射阳光，又能很好地透气。
【答案】(1)举例：热带沙漠气候主要分布在南北回归线穿过的内陆地区和大陆的西岸地区，以非洲北部的撒哈拉沙漠面积最为广大。(合理即可)
(2)规律：东西沿海地区降水多，内陆地区降水少(或西部沿海地区降水多，内陆地区降水少，东部沿海地区降水多)。影响因素：海陆分布。
(3)纬度位置。
(4)地形因素(或地形地势因素)。
(5)举例：①北极地区的因纽特人穿兽皮毛缝制的衣服，住冰屋，与当地气候冰天雪地有关；②高纬度地区气候寒冷，居民需要厚实保暖的衣物，而生活在热带地区的居民则需要轻薄透气的衣服。第二节　天气与气候
　　“我在南方的太阳里吹空调，你在北方的寒风中裹棉袄”生动形象地描述了我国南、北方的气候差异。冬天，北方的小伙伴们欣赏着银装素裹的雪景；南方的小伙伴们享受着阳光、沙滩、海浪。 　　为什么我国南、北方气候差异这么大呢？ 1.收看《天气预报》，识别常见的天气符号，模拟播报天气。(综合思维、地理实践力) 2.阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳世界气温分布特点。(区域认知、综合思维) 3.阅读世界年降水量分布图，描述和简要归纳世界降水分布特点。(区域认知、综合思维) 4.阅读某地区气温、降水数据资料，并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间变化的特点。(综合思维、地理实践力) 5.阅读世界气候类型分布图，描述世界主要气候类型的分布特征；结合实例，说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。(区域认知、综合思维) 6.结合实例，说明天气和气候对人们的生产、生活的影响。(综合思维、人地协调观)
第1课时　天气和天气预报
　　请同学们认真阅读课本第74~77页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
1.天气
(1)含义：一个地区 内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状态及其变化。
(2)特点： 性。同一时刻，不同地方的天气可能相差很大；同一地方，不同时刻的天气也可能不一样。
2.天气预报
(1)含义：气象学家根据 等各种资料获取大气数据，进行科学分析后对未来一日或几日天气状况所作出的预测，是人们获取天气信息的重要途径之一。
(2)作用：及时获取天气信息，提前预知天气变化，有利于人们合理安排 ，也可以减少暴雨、台风、寒潮、大雾等灾害性天气带来的[5] 。
(3)内容：包括[6] 最高值和最低值、阴天或晴天、降水的可能性及其强度、风的[7] 和大小等，并用专门的符号表示出来，这些符号称为天气符号。
(4)常见的天气符号。
3.空气质量
(1)含义：空气质量的高低，与空气中所含16 的数量有关，通常用17 来表示。空气质量指数18 ，表明空气越19 ，越有利于人体健康。
(2)指标。
空气质量指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 >300
空气质量级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级
空气质量状况 20 良 21 中度污染 重度污染 严重污染
［构建空间地图］
　　在上图横线上填写其所代表的天气状况。
［点拨重点难点］
1.气候和天气的区别
项目 气候 天气
概念 一个地区多年的天气和大气活动的综合状况 一个地区短时段内的大气状况
区别 时间长，变化不大 短时间，时刻在变化
联系 两者都是描述大气的状况，天气是形成气候的基础，气候是对长时间天气状况的综合
2.常见天气对人类活动的影响
天气 对人类活动的影响
晴天 适宜户外活动或农业生产活动
多云 适宜户外活动
阴天 不适宜晾晒
雷雨天 出行时应注意安全，防雷击
雾、雨、霾、雪 不适宜户外活动，外出时应注意交通安全
台风 不宜出行、出海、海上作业
3.大气污染与治理
类型 形成原因 影响 治理
雾霾 机动车尾气排放、工厂排放废气、冬季取暖烧煤产生废气、建筑工地和道路交通产生扬尘等 ①对人体呼吸道产生影响；②能见度低，容易引起交通阻塞，造成交通事故 ①积极发展高新技术产业，关停重污染企业，减少污染气体的排放；②绿色出行，乘坐公共交通工具；③减少能源浪费，减少化石能源使用；④工业废气达标处理；⑤禁止秸秆焚烧等
全球 变暖 主要是由人类活动中化石燃料的燃烧、汽车尾气的排放产生的二氧化碳等温室气体造成的 ①海平面上升导致沿海低地被淹，影响人们的生活；②一些动植物可能因无法适应全球变暖而难以生存
［随堂试题检测］
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
知识点一　天气预报
　　(2025年贵州黔东南州模拟)下表为我国某地7月10—13日的天气预报表。据此完成第1~2题。
7月10日 7月11日 7月12日 7月13日
16~21 ℃ 18~24 ℃ 19~26 ℃ 22~29 ℃
1.表中表示雷阵雨天气的日期是 ( )
A.7月10日 B.7月11日 C.7月12日 D.7月13日
2.7月11日的天气状况为 ( )
A.大雨 B.多云转晴 C.小雨转中雨 D.晴天
知识点二　人类活动与空气质量
　　(2024年湖南邵阳开学考试)2023年12月9日，国际雪联自由式滑雪U型场地世界杯决赛在张家口市崇礼区云顶滑雪公园举行。右图示意12月9日崇礼区空气质量指数。据此完成第3~4题。
3.9日云顶滑雪公园的空气质量状况为 ( )
A.优　　 B.良 C.轻度污染　　 D.重度污染
4.对空气质量影响最小的活动是 ( )
A.溜冰滑雪　　 B.烧煤供暖
C.露天烧烤　　 D.燃放烟花
［基础练］
　　(2025年辽宁鞍山模拟)2024年4月20日，雷雨云团横扫广州，广州塔1小时内吸引闪电6次，在极端天气下保护了周围建筑。右图为本次广州塔吸引闪电时的照片。据此完成第1~2题。
1.下列符号能表示当时天气的是 ( )
A B C D
2.在此天气的影响下，珠江可能会出现 ( )
A.汛期延迟 B.水位上涨
C.枯水期延长 D.落差增大
［区域认知］(2025年福建龙岩期中)沙尘天气包含浮尘、扬沙和沙尘暴等类型，春季是我国沙尘天气的多发季节。右图为2024年3月26日20时至27日20时全国空气污染气象条件预报图。据此完成第3~5题。
3.此次沙尘暴区域主要位于 ( )
A.新疆南部 B.甘肃西北部
C.内蒙古中部 D.河北西北部
4.与江苏相比，广东省受沙尘影响较小的原因是 ( )
A.海拔较高 B.纬度较低 C.距海洋近 D.人口较少
5.受沙尘天气的影响，当地网购量明显增加的商品可能是 ( )
A.口罩 B.烘干机 C.防晒霜 D.除湿机
　　(2025年广东广州模拟)2025年4月12日下午起，因受北方沙尘远距离传送影响，广东省发生大范围灰霾天气过程，首要污染物为PM10。右图为1980—2024年广东平均灰霾日数逐年变化图。据此完成第6~8题。
6.下列符号中，能反映上述天气情况的是 ( )
ABCD
7.从1980年到2024年，广东省灰霾日数总体变化趋势是 ( )
A.持续上升 B.先上升后下降 C.波动下降 D.基本不变
8.此次沙尘影响广东的主要原因是 ( )
A.本地工业排放加剧 B.北方沙尘随冷空气南下
C.台风携带污染物登陆 D.森林火灾频发
［培优练］
　　(2024年安徽蚌埠模拟)在天气晴朗时，珠穆朗玛峰顶常飘浮着形似旗帜的乳白色烟云，这就是珠穆朗玛峰旗云。云沿着山顶飘向一边，仿佛一面迎风招展的旗帜，珠穆朗玛峰“旗云”可用于指导登山活动。右图为摄影师面向正南拍到的珠穆朗玛峰旗云景观图。据此完成第9~10题。
9.推测图中时刻珠穆朗玛峰峰顶的盛行风向是 ( )
A.东风 B.南风 C.西风 D.北风
10.下列天气符号，能反映当时天气状况的是 ( )
A B C D
11.(2025年广东广州模拟)阅读图文材料，回答下列问题。
材料一　天津市气象台于2025年2月28日9时25分发布霾黄色预警信号：预计未来24小时中心城区将出现中重度霾，能见度较差，易形成中重度空气污染，请有关单位和人员做好防范准备。霾是指原因不明的大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。
材料二　PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，又称“可入肺颗粒”。人吸入过多的PM2.5可引起多种疾病。有毒颗粒物来源，首先是汽车尾气，其次是冬季烧煤供暖所产生的废气、工业生产排放的废气、建筑工地和道路交通产生的扬尘。
材料三　霾的发生与时下天气状况密切相关，下表是中国天气网发布的易引起霾的某日天气预报。
日期 天气现象 气温 风力
21日星期一 白天 多云转晴 高温3 ℃ 微风
夜间 晴 低温-8 ℃ 微风
22日星期二 白天 晴 高温2 ℃ 微风
夜间 晴 低温-7 ℃ 微风
(1)简要说明大气中的PM2.5的危害。
(2)分析容易发生霾的天气特征。
(3)提高空气质量，人人有责。谈谈日常生产生活中可为提高空气质量所做的事情。
第2课时　气温的变化与分布
　　请同学们认真阅读课本第77~81页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
1.气温：空气的温度，表示大气的 ，通常是指百叶箱中离地约1.5米高度处空气的温度，单位用摄氏度(℃)表示。
2.日平均气温：在我国，气象观测站对气温的人工测量通常每日进行四次，一般在北京时间2时、8时、14时、20时进行，一天中这四次气温观测结果的 数，就是日平均气温。
3.气温日变化：一天中的气温变化是有规律的，一天中，陆地最高气温一般出现在 左右，最低气温往往出现在 。
4.气温年变化：北半球的月平均气温，陆地上最高出现在[5] ，最低出现在[6] ；海洋上最高出现在[7] ，最低出现在[8] 。南半球正好相反。
5.气温[9] ：一天中最高气温和最低气温的差。
6.气温10 ：一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差。
7.气温曲线图：表示一个地区的气温在11 上的变化。
8.气温的空间变化：气温分布大致从赤道向两极12 。气温在空间上的差异用13 来表示。等温线是在地图上把气温值14 的各点依次连成的线，同一条等温线上各点的气温15 。
9.等温线16 的地区，气温变化大；等温线17 的地区，气温变化小；等温线18 处表示低温中心或高温中心。
10.气温的垂直变化：一般情况下，在同一地点，海拔每升高100米，气温大约下降19 。
［构建空间地图］
图1　　　　图2
图3
(1)在图1和图2横线上填写对应的地理要素。
(2)比较海洋与陆地的气温差异，在图3中填写对应的地理要素。
［点拨重点难点］
1.气温曲线图的判读
项目 内容 图示
步骤 读出最低气温和最高气温的数值及对应月份
方法 判断南、北半球 ①最高气温在7月或8月，为北半球；最高气温在1月或2月，为南半球；②根据气温曲线的弯曲方向，上凸为北半球，下凹为南半球
判断气温年较差 气温曲线越弯曲，气温年较差越大；气温曲线越平直，气温年较差越小
2.等温线分布图的判读
(1)在等温线图中，同一条等温线上各点的气温相等。如E、F两点都为12 ℃。
(2)根据等温线的疏密程度，分析气温差异的大小。如C处等温线较密集，温差较大；D处等温线较稀疏，温差较小。
(3)根据等温线的闭合状况，判读高、低温中心的分布。如A处是低温中心，B处是高温中心。
3.气温的分布规律及影响因素
方向 气温分布规律 影响因素
水平 气温大致由赤道(低纬)向两极(高纬)递减。低纬地区气温高，高纬地区气温低。北半球等温线数值由南向北递减，南半球等温线数值由北向南递减 纬度位置
同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反；北半球等温线比较曲折，南半球等温线比较平直 海陆位置
市区气温高于周边郊区 人类活动
垂直 高山、高原气温比同纬度的平原气温低；在山地和丘陵，气温随海拔升高而降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6 ℃ 地形地势
［随堂试题检测］
知识点一　气温的时间变化
　　(2025年吉林延边州期末)某自然保护区内有一处人工水塘。干季时，每天都有大量野生动物前来饮水，摄影师前往拍摄。下表为某自然保护区某日不同时段的气温与可拍摄到的动物统计表。据此完成第1~3题。
时段/时 气温/℃ 野生动物
0—6 21~27 花豹、狮子
6—12 21~40 珍珠鸡、斑马
12—16 40~43 斑马、狒狒
16—22 28~40 黑斑羚、狮子
22—24 27~28 长颈鹿、大象
1.当日6—12时和12—16时都能拍摄到的动物是 ( )
A.狮子 B.斑马 C.黑斑羚 D.珍珠鸡
2.当日最低气温大致在 ( )
A.6时 B.12时 C.14时 D.16时
3.当日此地气温日较差为 ( )
A.21 ℃ B.22 ℃ C.32 ℃ D.43 ℃
知识点二　气温的空间变化
　　(2024年福建宁德期末)图甲示意世界气温(单位：℃)分布图，图乙为1月份北半球局部海陆气温分布图。读图，完成第4~6题。
甲　　　乙
4.A地气温可能为 ( )
A.21 ℃ B.16 ℃ C.11 ℃ D.6 ℃
5.图中气温分布规律描述正确的是 ( )
A.北半球大致由北向南递减 B.全球大致由低纬向高纬递减
C.南半球大致由南向北递减 D.全球大致由高纬向低纬递减
6.关于①②两地说法正确的是 ( )
A.①地气温高于②地，①地为海洋 B.①地气温高于②地，①地为陆地
C.①地气温低于②地，②地为海洋 D.①地气温低于②地，②地为陆地
［基础练］
　　(2025年吉林长春中考地理)北京市某中学地理社团开展了气温观测的地理实践活动，并结合气象站提供的数据。绘制了当日的气温日变化曲线图(如下图)。据此完成第1~2题。
1.地理社团的同学在进行气温观测活动时，应使用的工具是 ( )
A.雨量器 B.温度计 C.指南针 D.地球仪
2.通过对数据的整理分析，同学们发现该日的最高气温出现在 ( )
A.2时左右 B.8时左右 C.14时左右 D.20时左右
　　(2025年江西宜春期末)图甲为四个不同纬度城市的气温曲线图，图乙为这四个城市的地理位置示意图。读图，完成第3~4题。
甲　　　乙
3.下列关于a~d城市气温曲线的描述正确的有 ( )
①a城市气温年较差最大　②b城市最冷月气温低于5 ℃　③c城市位于南温带地区　④d城市最热月气温高于35 ℃
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.据图推测四地气温曲线对应城市名称正确的是 ( )
A.a—开罗 B.b—雅库茨克 C.c—汉堡 D.d—玛瑙斯
　　［地理实践力］(2025年湖北恩施州月考)2024年12月15日，我国某地某校地理兴趣小组开展了“给家乡量体温”的地理实践活动，同学们准备好工具，并分组人工观测不同时间的气温。下表为同学们测量到该市某日气温变化表。据此完成第5~6题。
时间 2：00 8：00 14：00 20：00
气温/℃ 4 6 12 10
5.参加活动的四个小组分别绘制了一份气温日变化曲线图，正确的是 ( )
A B C D
6.活动结束，同学们及时总结，下列结论正确的是 ( )
A.该日气温日较差为8 ℃ B.该日日平均气温为8 ℃
C.最高气温出现在12时 D.最低气温出现在20时
［培优练］
　　［地理实践力］(2024年湖南岳阳模拟)某校地理兴趣小组同学通过设计地理实验，模拟探究某地理因素对气温的影响。读图，完成第7~8题。
7.用酒精灯同时给两个烧杯加热，几分钟后可观察到 ( )
①沙子温度高于水温度　②沙子温度低于水温度　③沙子升温快于水升温　④沙子升温慢于水升温
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
8.这一实验能体现出 对气温的影响。 ( )
A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.无法确定
9.［地理实践力］(2025年山西大同期末)阅读图文材料，回答下列问题。
【研究性学习】
课题名称：世界年平均气温的分布
课题材料：
材料一　世界年平均气温的分布受地理位置、海洋分布、地形地貌、大气环流和人类活动等多种复杂因素共同作用。这些因素导致了世界各地气温的显著差异，形成了多样化的气候类型和特征。
材料二　右图示意世界年平均气温分布图。
课题思考：
(1)说出从全球看，世界年平均气温的变化规律及影响因素。
(2)指出世界年平均气温高于20 ℃的地区主要分布的纬度范围。
(3)说出0 ℃以下的寒冷地区主要分布的地区。
(4)青藏高原地区位于亚洲中部，该地区气温比同纬度的其他地区低10 ℃以上，请分析原因。
(5)分析与北半球相比，南半球的等温线较平直的原因。
第3课时　降水的变化与分布
　　请同学们认真阅读课本第82~84页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
1.降水：大气中的水汽以雨、雪、冰雹等形式降落下来，统称为 。降雨是降水的主要形式。
2.降水量：是指一段时间内，从天空中降落到地面上的降水，未经蒸发、渗漏、流失而在单位面积上累积的 ，通常以 为单位。
3.测量降水量：人工测量降水量一般采用 。一个地区一个月内的降水量之和，就是该月的降水量。我们通常用[5] 来表示一个地区降水的季节变化。
4.降水空间变化
(1)从纬度位置看，[6] 附近地区降水多，年降水量多在2 000毫米以上，并且大致由赤道向两极逐渐[7] 。
(2)从海陆位置看，南、北[8] 附近地区的大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；中纬度[9] 地区降水多，内陆地区降水少。
(3)从地形看，山地的10 坡降水多，11 坡降水少。
［构建空间地图］
　　在图中用红笔描绘2 000毫米和500毫米年等降水量线。
　【答案】绘图略。
［点拨重点难点］
1.降水量柱状图的判读
判读步骤 图示
(1)计算年降水量(年降水量是各月降水量的总和)，对该地年降水量进行定性描述为“多”“较多”“较少”“少” (2)看“极值”“差值”，说“变化”：判断降水季节分配是否均匀，从而确定其降水类型，如全年多雨型、全年少雨型、常年湿润型等 (3)要注意该地所处半球，南半球季节与北半球相反
2.世界年降水量分布规律及影响因素(图甲)和地形雨形成示意(图乙)
甲
乙
［随堂试题检测］
知识点　降水的变化与分布
1.降水分布在时间和空间上均存在差异。如下图分别为北京和罗马降水量柱状图。下列关于两地降水特点的说法正确的是 ( )
A.北京的降水集中在夏季
B.罗马的降水集中在夏季
C.北京各月降水量均多于罗马
D.罗马全年降水分布均匀
　　［地理实践力］(2025年河北石家庄期末)石家庄某地理活动小组探究了雨量器的使用方法。下面是雨量器结构示意图和实验成果表。据此完成第2~3题。
雨量器编号 筒盖(可减少融雪时蒸发) 盛雪口(可减少积雪滑落) 测量结果
① √ × a
② × √ b
③ √ √ c
④ × × d
“√”表示“使用”，“×”表示“不使用”
2.该小组在一次降雪后测量发现 ( )
A.a>c B.b>c C.c>d D.d>a
3.四组设备适合用于测量当地夏季降水的是 ( )
A.① B.② C.③ D.④
　　(2024年山东青岛月考)右图为山东省年降水量分布图。读图，完成第4~6题。
4.图中四个城市中，年降水量最大的是 ( )
A.济南　　 B.青岛　　
C.烟台　　 D.威海
5.青岛的年降水量是 ( )
A.650~700毫米 B.700~750毫米 C.750~800毫米 D.800~850毫米
6.影响济南和青岛年降水量差异的主要因素是 ( )
A.纬度因素　　 B.海陆因素　　 C.地形地势　　 D.人类活动
［基础练］
　　(2025年湖南益阳期末)下图为渝新欧铁路示意图，该铁路从重庆至德国的杜伊斯堡，全程11 179千米。下表为重庆、杜伊斯堡的气候资料表。据此完成第1~3题。
城市 比较类别 1月 4月 7月 10月 年降水量
重庆 气温/℃ 5.6 19.1 28.5 16.2 —
降水量/毫米 20 102 171 96 1 135
杜伊斯堡 气温/℃ 2.9 10.4 19.5 12.4 —
降水量/毫米 81 68 89 70 933
1.图中铁路沿线年降水量的空间分布特点是 ( )
A.东多西少 B.西多东少 C.中部多、东西少 D.东西多、中部少
2.影响铁路沿线年降水量空间分布差异的主要因素是 ( )
A.地形因素 B.海陆因素 C.纬度因素 D.经度因素
3.下列关于重庆、杜伊斯堡两个城市的气候描述，不正确的是 ( )
A.重庆夏季高温多雨 B.杜伊斯堡气温年较差较重庆小
C.重庆深受冬季风影响，降水丰富 D.杜伊斯堡全年温和湿润
　　(2024年山东聊城期末)图甲为北美洲40°N附近地形剖面图，图乙为①②两地气候资料图，图中曲线箭头示意气流运动方向。读图，完成第4~5题。
甲　　　　　乙
4.图甲中表示的降水类型为 ( )
A.地形雨 B.人工雨 C.对流雨 D.锋面雨
5.①地降水量远远多于②地，最主要的原因是 ( )
A.①地位于沿海 B.①地处于暖湿气流的迎风坡
C.②地植被覆盖率高 D.②地距离东侧海岸较近
　　(2024年河北张家口期末)石家庄市四季分明，雨热同季，光照充足。下表为石家庄市2021年各月的降水情况表。据此完成第6~7题。
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 总计
降水量/ 毫米 12.0 18.7 26.1 3.3 32.0 33.6 488.3 74.1 150.0 184.1 38.6 6.0 1 066.8
6.石家庄市2021年月平均降水量约为 ( )
A.488.3毫米 B.184.1毫米
C.88.9毫米 D.1 063毫米
7.据表中数据推断，石家庄市2021年的降水特点是 ( )
A.各月降水量均匀 B.夏季多雨，而冬季少雨
C.春季多雨，秋季少雨 D.全年降水量稀少
［培优练］
　　［地理实践力］(2024年辽宁锦州期末)某学校地理兴趣小组学习完《降水的变化与分布》一课后，想要探究自己家乡的降水情况。据此完成第8~10题。
8.下列可以获取该城市降水量数据的测量工具是 ( )
A.百叶箱　　　　B.温度计　　　　C.烧杯　　　　D.雨量器与量筒
9.同学们想测量某日的降雪量，下列操作得当的是 ( )
A.降雪时，雪从漏斗进入储水筒
B.降雪时，只需要用盛雪口容纳降雪即可
C.测量时，将储水筒中的雪倒入量筒读取数字
D.测量时，待储水筒的雪在室内融化后倒入量筒读取数字
10.当地某月有五次降水，学校地理兴趣小组观测的结果如下表所示，该地当月降水量为 ( )
降水次序 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
降水日期 5日 7—8日 11日 15—27日 29日
降水量/毫米 15 21 25 153 41
A.15毫米 B.255毫米 C.153毫米 D.51毫米
11.［地理实践力］(2025年山西吕梁期末)阅读图文材料，回答下列问题。
【探究发现】
探究名称：世界的降水分布规律及其影响
探究材料：
材料一　 亚欧大陆面积有5 000多万平方千米，是跨经度最广的大陆，中纬度地区大陆东西两岸和内陆地区降水差异很大。
材料二　 乞拉朋齐位于喜马拉雅山脉的南坡，年降水量高达20 000毫米，是世界“雨极”；阿塔卡马沙漠位于安第斯山脉西侧太平洋沿岸，平均年降水量小于0.1毫米，特别是1845—1936年的91年间从未下雨，是世界“干极”。
材料三　右图示意世界年降水量分布图。
探究思考：
(1)据图归纳，图中A、B、C三地的年降水量差异和主要影响因素。
(2)据图写出年降水量最少的大洲名称。
(3)甲乙两地分别是世界“雨极”和“干极”，据材料二判断导致两地降水差异的主要原因。
第4课时　世界主要气候类型
一、世界主要气候类型
　　请同学们认真阅读课本第84~87页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
1.气候：一个地区多年的平均天气状况，具有相对 ，它的基本要素是 。
2.气候的分布
温度带 分布范围 气候类型举例
热带 南、北回归线之间 热带雨林气候、
亚热带和温带 之间 亚热带地区大陆东岸的亚热带季风和季风性湿润气候、温带地区大陆西岸的[5] 气候
寒带 南、北极圈内 寒带气候
在海拔高的地区 [6] 气候
3.影响气候的因素
(1)纬度位置：是影响气候的基本因素。纬度位置不同，所获得的太阳光热不同。
(2)海陆位置：影响气温和降水的空间分布。一般来说，在海洋或近海地区，气温的日变化和年变化[7] ，降水比较丰富；而在内陆地区，气温的日变化和年变化均较大，降水[8] 。
(3)地形：在同纬度地带，地势越高，气温[9] ；在一定高度范围内，降水随海拔的升高而10 。热带地区的高山，从山麓到山顶表现出从11 的气候变化特征。此外，高大的山脉可阻挡气流运动，山地迎风坡和背风坡的气候特征也有明显的差异。
二、气候与人类活动
　　请同学们认真阅读课本第88~89页，回答下列问题，并在课本相应位置做好标记。
1.气候对民居的影响
(1)炎热干旱的地区，民居要求12 。
(2)降水丰富的地区，民居屋顶多为便于排水的13 。
(3)寒冷大风地区，民居更注重保暖。
2.气候对人类生产活动的影响
欧洲西部地区的温带海洋性气候，终年14 ，有利于牧草的生长，这里的农业生产以乳畜业为主，人们的餐桌上常见牛排、奶油、乳酪等食品。
3.气候的异常变化会带来干旱、洪涝、15 等气象灾害，影响人类的生产和生活，甚至造成财产损失、人员伤亡。
4.人类的活动对气候的影响
(1)植树造林、16 等会改善局部地区的气候，而17 、围湖造田等会导致气候的恶化。
(2)在人口密度大、工业集中的城市，中心城区的气温往往比郊区气温18 。
(3)人类在生产和生活中过量排放的19 等温室气体会使全球气温升高等。
［构建空间地图］
　　　　　　　A　　　　　B　　　　　C　　　　　D　　　　　E
　　　　　　　F　　　　　G　　　　　H　　　　　I　　　　　J
图1
(1)判读图1气温曲线与降水量柱状图，归纳其气候特征。
图2
A. ；B. ；
C. ；D. ；
E. ；F. ；G. ；H. ；I. ；J. 。
(2)在图2中相应的位置填注下列气候类型的代号。
①热带雨林气候；②热带季风气候；③亚热带季风和季风性湿润气候；④温带海洋性气候；⑤温带大陆性气候；⑥热带草原气候；⑦热带沙漠气候；⑧地中海气候；⑨温带季风气候；⑩寒带气候；11高原山地气候。
【答案】填图略。
［点拨重点难点］
1.世界主要的气候类型
温度带 气候类型 分布规律 典型地区 气候特点 自然景观
热带 热带雨 林气候 赤道附近(南、北纬10°之间) 亚马孙河流域、刚果河流域、马来群岛 全年高温多雨 热带雨林
热带草 原气候 热带雨林气候的南、北两侧(南、北纬10°至南、北回归线之间) 非洲中部及东非高原、澳大利亚大陆北部及南部、巴西中南部 全年高温，降水分干、湿两季 热带草原
热带季 风气候 北纬10°至北回归线之间的亚欧大陆东岸 中南半岛、印度半岛 全年高温，降水分旱、雨两季 热带季雨林
热带沙 漠气候 南、北回归线至南、北纬30°之间的大陆内部和西岸 撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、澳大利亚中西部、南北美洲西海岸 终年(全年)高温少雨 热带荒漠
续表
温度带 气候类型 分布规律 典型地区 气候特点 自然景观
亚热带 亚热带季 风和季 风性湿 润气候 南、北纬25°~35°的大陆东岸 中国东南部、美国东南部、南美洲东南部和澳大利亚东南沿海 冬季温和少雨(湿润)，夏季高温多雨 亚热带常绿阔叶林
地中海 气候 南、北纬30°~40°的大陆西岸 地中海沿岸、非洲南端、南北美洲西海岸 冬季温和多雨，夏季炎热干燥 亚热带常绿硬叶林
温带 温带季 风气候 北纬35°~50°的亚欧大陆东岸 我国秦岭—淮河一线以北、俄罗斯东南部、朝鲜半岛、日本北部 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 温带落叶阔叶林
温带大陆 性气候 南、北纬40°~60°的大陆内部 亚欧大陆内部、北美洲大陆内部和南美洲南部东岸地区 冬冷夏热(冬季寒冷而漫长，夏季温暖而短促)，降水稀少，气温日较差、年较差大 温带草原、温带荒漠
温带海洋 性气候 南、北纬40°~60°的大陆西岸 欧洲西部大西洋沿岸、南北美洲西海岸、新西兰、澳大利亚东南部 全年温和湿润 温带落叶阔叶林
亚寒带 亚寒带针 叶林气候 北纬60°至北极圈之间的大陆内部 亚欧大陆及北美大陆的北部 冬长严寒、夏短温暖，降水稀少 亚寒带针叶林
寒带 寒带 气候 南、北极圈以内 亚欧大陆及北美大陆的北冰洋沿岸、格陵兰岛和南极大陆 全年严寒，降水稀少 苔原、冰原
高原山地气候 海拔较高的高山、高原地区 青藏高原、阿尔卑斯—喜马拉雅山系、科迪勒拉山系等山地、高原 气候垂直变化明显，终年寒冷，气温日较差大，年较差较小 高寒荒漠、冰川
2.影响气候的主要因素
主要因素 气温 降水 示例
纬度 纬度高，气温低；纬度低，气温高 赤道附近降水多，两极地区降水少 海南岛终年如夏；哈尔滨冬季漫长
距海远近 同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季陆地气温低，海洋气温高 距海近，降水多；距海远，降水少 塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润
地形 地势高，气温低；地势低，气温高 山地迎风坡降水多，背风坡降水少 台湾岛玉山山脉东侧降水比西侧多
［随堂试题检测］
知识点一　世界气候类型的分布
　　某科考队在考察南美洲南部甲乙两地气候和植被情况时，发现甲、乙两地降水不同(图甲、图乙)，它们的位置如图丙。南美洲南端的火地岛有很多树木的树冠奇特，当地称作“醉汉树”(见图丁)。据此完成第1~3题。
甲
乙
丙
丁
1.甲地气候类型为 ( )
A.亚热带季风和季风性湿润气候 B.温带海洋性气候
C.地中海气候 D.热带沙漠气候
2.与乙地相比，甲地的降水特点及其成因是 ( )
A.降水多，位于内陆 B.降水少，位于沿海 C.降水少，位于背风坡 D.降水多，位于迎风坡
3.造成火地岛“醉汉树”独特冠型的主要因素是 ( )
A.人为 B.气温 C.风向 D.降水量
　　
(2025年山东临沂模拟)造纸术的外传之路东线：公元前108年，汉武帝在朝鲜半岛设置四郡，此后许多汉朝人迁至此地，造纸术随之而来。公元5世纪初，造纸术传入日本，汉朝人指导当地居民种植构树，以构树皮造纸。西线：公元751年，唐朝造纸工匠向欧洲各国传授造纸技艺。公元1151年，西班牙出现了欧洲第一家造纸厂，造纸术开始迅速传播到欧洲各地。南线：公元2—3世纪，许多有技艺、有学识的人迁居交趾郡(今越南北部)，造纸技术由此传至越南。南宋末年，又有人迁居爪哇岛，造纸术被传至此地。图甲为造纸术的外传之路图，图乙为构树的生长习性图。据此完成第4~5题。
4.分析唐朝工匠向西前往欧洲西部途中降水的变化规律和影响因素，下列叙述正确的是 ( )
A.先逐渐减少，再逐渐增多；纬度因素 B.先逐渐增多，再逐渐减少；海陆因素
C.先逐渐减少，再逐渐增多；海陆因素 D.先逐渐增多，再逐渐减少；地形因素
5.根据构树的生长习性，下列哪种气候类型最适宜构树生长 ( )
A B C D
知识点二　气候与人类活动
　　
(2025原创题)阿拉伯联合酋长国迪拜的传统民居多以生土、石膏为墙面材料，其排水口伸出墙面，且通常伸出墙面很大距离。当地建筑排布非常密集，使建筑之间狭窄的小路被覆盖在阴影中。图甲为迪拜气候资料图，图乙为迪拜建筑景观图。据此完成第6~8题。
6.迪拜的气候特征是 ( )
A.全年高温多雨 B.夏季高温多雨，冬季温和湿润
C.全年炎热干燥 D.夏季炎热干燥，冬季温和多雨
7.当地民居的排水口伸出墙面且伸出很大距离的主要目的是 ( )
A.减少排水侵蚀墙面 B.合理隔开建筑距离 C.体现当地宗教特色 D.美化装饰建筑外墙
8.当地建筑排布密集，主要是为了 ( )
A.密切邻里关系 B.减少占用土地 C.加强城市管理 D.遮挡白天阳光
　　(2024年山西晋中模拟)全球变暖导致海水增温膨胀、陆地冰川消融和极地冰雪融化，造成海平面上升，不仅危害自然生态系统的平衡，还会影响人类生存。右图示意1980—2021年中国沿海海平面变化。据此完成第9~10题。
9.1980—2021年中国沿海海平面变化的趋势是 ( )
A.持续上升 B.波动上升 C.持续下降 D.波动下降
10.下列行为容易造成全球变暖的是 ( )
A.低碳生活 B.植树种草 C.燃煤取暖 D.绿色出行
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　［基础练］
　　［地理实践力］(2025年黑龙江齐齐哈尔期末)第九届亚洲冬季运动会于2025年2月7日在黑龙江省哈尔滨开幕。1月，小明从广州乘飞机来到哈尔滨参加志愿者培训，并体验冰雪之旅的乐趣。右图为哈尔滨多年平均各月气温和降水量。据此完成第1~3题。
1.刚下飞机的小明感到寒意袭来，直奔暖心的机场更衣室换上厚厚的棉衣。造成两地气温差异大的主要因素是 ( )
A.地形地势 B.海陆位置 C.纬度位置 D.人类活动
2.亚洲冬季运动会期间，小明可能会看到 ( )
①松花江上有人滑冰　②中央大街游客众多　③太阳岛公园丁香花盛开　④冰雪大世界冰雕玉砌
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.小明作为此次亚冬会的志愿者，了解到哈尔滨的气候特征是 ( )
A.夏季炎热干燥，冬季温和多雨 B.全年温和湿润
C.夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 D.全年高温多雨
甲　　　　　　乙
　　［区域认知］(2025年江苏扬州期末)李琳在电视上观看了一部纪录片，纪录片中呈现出了世界上不同的气候类型所对应的不同的自然景观。李琳截取了两幅最感兴趣的景观图。读图，完成第4~6题。
4.图甲自然景观反映的气候特征是 ( )
A.全年高温多雨 B.全年温和多雨 C.全年高温干燥 D.全年凉爽干燥
5.图乙中的景观所对应的气候资料图，最有可能是 ( )
A B C D
6.导致两种景观差异的主要原因是 ( )
A.地形类型不同 B.纬度不同，气温不同 　C.海陆分布不同 D.人类活动的改造不同
　　(2025年湖北咸宁模拟)全球变暖指的是在一段时间中，地球的大气和海洋因温室效应而造成气温上升的气候变化，而其所造成的效应称之为“全球变暖效应”。据此完成第7~8题。
7.下列关于全球气候变暖的说法，正确的是 ( )
A.全球变暖会使大气降水增多，农作物增产
B.高纬度国家不需要防治全球变暖
C.全球变暖完全是人类活动排放的大量二氧化碳所致
D.全球变暖给局部地区会带来好处，但从全球来说，弊大于利
8.为缓解全球气候变暖，可采取的措施不包括的有 ( )
A.树立环保意识 B.加大对自然资源的开采力度
C.植树造林 D.绿色出行
［培优练］
　　(2025年广东潮州期中)2024年5月印度平均最高气温为37.3 ℃，是印度36年来气温最高的5月。2024年6月，印度政府的统计数据显示，过去3个月高温天气导致上百人死亡。右图为孟买气候资料统计图。据此完成第9~10题。
9.孟买的气候类型属于 ( )
A.热带季风气候 B.亚热带季风气候
C.热带草原气候 D.地中海气候
10.极端高温对印度产生的影响有 ( )
①火灾频发　②洪灾频发　③加剧能源紧张　④农作物减产
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(2024年山东菏泽期末)阅读图文材料，完成下列问题。
气候是自然环境中最活跃的因素之一。菏泽市某中学地理兴趣小组以“探究气候”为主题开展探究性学习活动。图甲为世界气候类型分布图。
【探究活动1】探究气候的分布规律
(1)通过阅读世界气候类型分布图，兴趣小组的同学们发现了一些世界气候类型的分布规律。请你仔细观察世界气候类型分布图，参考兴趣小组所写的示例，仿写一条某种气候类型的分布规律吧。
示例：热带雨林气候主要分布在赤道附近，如亚马孙平原、刚果盆地和马来群岛等地。
【探究活动2】探究影响气候的主要因素
(2)阅读世界气候类型分布图，判断中纬度亚欧大陆自西向东降水的变化规律及影响因素。
(3)图乙和图丙，分别表示赤道地区某地和南极地区某地多年平均各月气温和降水量。说明导致两地气候差异的主要因素。
甲　乙　丙
(4)我国的青藏高原(平均海拔4 000米以上)纬度较低，但是气候寒冷。请说出影响青藏高原气候寒冷的主要因素。
【探究活动3】探究气候与生产生活的关系
(5)气候与人们的生产生活息息相关。请你结合日常生活所看所见及地理课堂所学所思，参考示例，举例说明气候对工农业生产和人们生活(衣食住行)的影响。
示例：西亚的阿拉伯人喜欢穿白色的宽大长袍，是因为当地为炎热干燥的热带沙漠气候，白色的长袍既能反射阳光，又能很好地透气。

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