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(共54张PPT)
（部编版）九年级
下
道德与法治
探究新知
1、2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开。获奖者中有大工程的核心骨干、新技术的领军人物、年过七旬依然奋战一线的“老工匠”......他们坚持把论文写在祖国的大地上。这启示我们要( )
①做好职业规划，谋求个人利益
②结合自己经验，制定社会规则
③提升自身素质，培养敬业精神
④主动实践探究，弘扬工匠精神
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
坚持国家利益至上
探究新知
2、用身边的材料做实验，进行一场科学探究;走进博物馆，当一名小小讲解员;学习制作一道菜品，请家人品尝;游览祖国大好河山，了解国情民情......暑假期间，不少学生晒出自己特别的暑假作业。学生完成这样的暑假作业有利于( )
①消除学习压力，实现自我超越
②丰富人生经历，提升自身素质
③提前进入社会，迎接各种考验
④实现学以致用，促进知行合一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
探究新知
3、某校九年级学生小伟,品学兼优。父母、老师希望他能考上铜仁一中,这也是他自己的奋斗目标。但小伟最近在学习时经常会出现“注意力不集中、紧张、烦躁不安”等情况....如果你是小伟的朋友，你会告诉他( )
①有一些学习压力是一种正常心理现象，要坦然面对
②学习的压力越大，学习的效果越好
③树立自信，应对挑战
④学会自我调节，做自己的心理保健医生
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
过度的学习压力，会影响学习效率
探究新知
4、“我想成为数控机床工程师”“我想到乡镇做基层农技员我想往新兴行业碳排放工程师发展”……在驻邕高校大学生职业生涯规划大赛上，选手们逐一阐述了自己对未来职业的规划。我们在进行职业规划时( )
①仅仅需要考虑个人的兴趣爱好
②要结合自己的能力和经验
③要满足国家和社会发展的需要
④只能考虑国家的需要
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
过于绝对
过于绝对
探究新知
5、2024年1月，某网站发布2023年四季度人才流动大数据:北京“最缺工”，服务业成吸纳就业新高地。服务员、保洁、送餐员等职位招就两旺，与居民生活品质密切相关的服务业.已成为人才流动“热门选项”。这给劳动者的启示有（ ）
①践行劳模精神、工匠精神,实现人生价值
②进行职业选择时要套用他人的成功模式
③加大技能人才扶持.推动多渠道灵活就业
④选择职业需要考虑自身实际和社会的需要
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
要结合自身实际情况
不是劳动者角度
探究新知
6.ChatGPT是由美国发布的人工智能技术驱动的全新聊天机器人。权威人士表示，它的功能“深不可测”：它能与人类进行无障碍对话，能凭空制作出视频，能支持图像内容的输入，还能够进行语音和文本的自然语言处理。这启示青少年要（ ）
①做好职业规划，创造丰厚个人财富②提高个人素养，努力迎接未来挑战
③要坚定不移地实施创新驱动发展战略④丰富知识储备，培养动手研究能力
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】D
【详解】本题考查少年的担当。
②④：题干中，ChatGPT的研发启示青少年提高个人素养，努力迎接未来挑战，丰富知识储备，培养动手研究能力，故②④符合题意；
①：青少年还不能创造丰厚个人财富，故①说法错误；
③：选项是国家的角度，不是青少年的角度，故③不符合题意；
故本题选D。
探究新知
7.在中国航天科技集团人才队伍中，35岁及以下的占比超过50%；古DNA技术是国际科研团队竞争的新焦点，不到40岁的付巧妹为中国科学院组建了一支年轻的国际化团队，取得多项重大突破；我国建成了全球规模最大的5G网络，为5G技术发展作出重要贡献的华为研发团队,主力人员平均不到30岁。这启示我们（ ）
①青年兴则国家兴,青年强则国家强
②青年是决定党和国家前途命运的根本力量
③在不同历史时期，青年承担着相同的历史责任
④青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望
A．②④B．①③C．①④D．②③
【答案】C
【详解】本题考查青年承担使命。
①④：材料向我们说明了青年一代的责任担当，启示我们青年兴则国家兴,青年强则国家强；青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，故①④说法正确；
②：这夸大了青年的作用，故②说法错误；
③：在不同历史时期，青年承担着不同的历史责任，故③说法错误；
故本题选C。
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8.习近平总书记强调，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气。对此，作为中学生，我们应该（ ）
①树立远大理想，勇于担当时代重任②培养敢于斗争、善于攻坚的奋斗精神
③学习历史文化，全面继承文化传统④抓住时代机遇，自信自强，奋发前行
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
【答案】D
【详解】本题考查少年担当。
①②④：作为新时代的中国青年，我们应该树立远大理想，勇于担当时代重任，培养敢于斗争、善于攻坚的奋斗精神，抓住时代机遇，自信自强，奋发前行，故①②④符合题意；
③：我们要批判继承传统文化，故③说法错误；
故本题选D。
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9.随着人们生活节奏的加快，难有闲暇整理自己的房间，以致室内凌乱不堪，不但有碍观瞻，也不利于人们的健康。而收纳师的出现则较好地解决了这一问题。家中物品归放何处合适，搭配何种色彩让室内更和谐，怎样的物品会给人带来愉悦和美感，有了收纳师，这些问题都会迎刃而解。收纳师职业的出现告诉我们（ ）
A．新兴职业的兴起能解决所有就业问题
B．丰富多彩的职业提供了多样化选择
C．社会发展对劳动者的素质要求降低
D．进行职业选择只需要考虑自己的兴趣爱好就行了
【答案】B详解】本题考查丰富多彩的职业。
A：新兴职业的兴起可能为一部分人提供就业机会，但它并不能解决“所有”就业问题。故A说法错误；
B：随着社会的发展，出现了越来越多新兴的职业，如收纳师，这些职业为人们提供了更多的就业和职业发展选择。人们可以根据自己的兴趣、能力和市场需求来选择适合自己的职业。故B说法正确；
C：实际上，随着社会的发展和科技的进步，对劳动者的素质要求是在不断提高的。新兴职业的出现往往伴随着对专业技能、知识水平和综合素质的更高要求。故C说法错误；
D：虽然兴趣爱好是职业选择中的一个重要因素，但职业选择还需要考虑多个方面，如市场需求、个人能力、职业前景等。仅仅依靠兴趣爱好来选择职业是不够全面的。故D说法错误；故本题选B。
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10.中国梦是历史的、现实的，也是未来的，终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。习近平总书记勉励广大青年“努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”为此，新时代的青年应（ ）
①锤炼品德提升修为，善于从传统道德中汲取滋养
②勇于追梦、圆梦，努力将中国梦融入到个人梦中
③坚定理想信念，志存高远，勇做时代的弄潮儿
④增长才干、练就本领，以真才实学服务于人民
A．①③B．②④C．②③D．③④
【答案】D
【详解】本题考查走向未来。
③④：当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，为此，新时代的青年应坚定理想信念，志存高远，勇做时代的弄潮儿；增长才干、练就本领，以真才实学服务于人民，在担当时代责任中书写人生华章，故③④符合题意；
①：青年应锤炼品德、提升修为，善于从传统美德中汲取滋养，故①说法错误；
②：青年应敢于有梦、勇于追梦，努力将个人梦融入到中国梦中，故②说法错误；
故本题选D。
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1、个人命运与国家命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
2、青年兴则国家兴，青年强则国家强。
3、青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。
4、我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为祖国的栋梁。
5、青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。
6、实践出真知。
7、学习是一个长期的过程，应树立终身学习的理念。
8、学习应该成为我们的一种生活方式。
9、有一些学习压力，感到紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
10、现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
11、每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
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第一框走向世界大舞台
1、青少年是如何探索并走向世界的？（P54-P56）
①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。
②我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。
2、青少年走向世界的意义有哪些？（P56）
①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
③面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
④我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
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3、我们为什么要为世界添光彩？（P56-P57）
①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。
②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。
4、我们怎样为世界添光彩？（我们应怎样为世界发展作贡献？）（P57-P59）
①我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。
5、怎样适应世界发展趋势，全面提升个人素养？（P59）
①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；
②树立科学精神，掌握科学思维方法；
③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

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第二框少年当自强
1、★为什么说少年强则国强？（个人命运与国家命运的关系）（P60-P61）
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
2、如何正确认识当代青少年的历史使命？（P61-P62）
①百年接力，强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。
②青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
③我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。
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3、★青少年应该如何承担时代重任？（P62）
要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
4、青少年为什么要有情怀与抱负？（P63）
①青少年承载着国家和民族的未来命运。
②青少年的品格影响着国家未来发展。
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5、★青少年应拥有怎样的情怀与抱负？（P63-P65）
①要传承、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响。
③我们要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
④要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。
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第六课我的毕业季
第一框学无止境
1、我们应怎样积极面对当下的学习？（P67-P69）
①我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。（怎样正确对待学习压力？）
③学习应该成为我们的一种生活方式。
2、为什么在九年级会感到学习有压力？（P67）
①升入九年级，我们除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。
②在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。
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3、缓解考试压力的几种方法：（P68方法与技能）
①转移注意力。不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。
②保持身体放松。当意识到自己紧张时，可以深呼吸一下，及时使身体放松下来。
③自我暗示。经常提醒自己：我能够做好。
④保持适度紧张。考试之前适度的紧张和焦虑是正常的，学会与这些情绪和平相处。
4、为什么学习应该成为我们的一种生活方式？（P69）
①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。
②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
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5、为什么要在实践中学习？（P69-P70）
①实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
③学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。
④青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
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6、★怎样在实践中学习？（P70-P71）
①我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。
②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
③必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
7、★为什么要树立终身学习的理念？（P71）
我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。
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第二框多彩的职业
1、为什么要做好职业准备？（P73-P76）
①现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
④在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。
⑤人们的就业方式越来越多样，对劳动者的素质提出了更高的要求。
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2、怎样做好职业准备、进行职业选择？（P74、P76）
①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
⑤我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。
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3、怎样进行职业生涯规划？（P75方法与技能）
①自我分析。了解自己。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价。
②环境分析。了解、分析自己所处的外部环境。
③确定目标。在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上，提出自己的职业生涯目标。
④行动计划。围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动计划，建议分阶段明确具体行动要求。
⑤评估调整。请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据相关指导意见调整、完善。
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4、★为什么要培养敬业精神？（P77）
①每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。
②国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。
③劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。
④只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
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5、怎样培养敬业精神？（P78-P79）
①我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
②我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。
6、初中的学习对我们将来的职业发展有什么作用？（P79）
初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
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第七课从这里出发
第一框回望成长
1、初中三年，我们有哪些收获？（P81）
①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；
②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；
③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；
④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；
⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
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2、为什么要实现自我超越？怎样实现自我超越？（P82）
（1）原因：正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。
（2）做法：①学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。②在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
3、如何正确看待过程与结果？（P83）
①结果很重要，过程同样重要。
②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。
③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。
探究新知
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第二框走向未来
1、我们为什么要畅想未来？（P86）
畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。
2、我们应该如何畅想未来？（P86-P87）
①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
④我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
探究新知
3、时代为我们的成长提供了哪些良好条件？（P89）
我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高。
4、★踏上新征程，我们青少年应该怎么做？（P89）
①我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
②我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
探究新知
某中学设计了有创意的寒假实践作业，要求学生通过走访调查、参观访问等形式，完成社会实践调查报告。中学生小明却只完成了文化课作业，拒绝实践作业。( )
理由：①小明没有认识到实践的重要性。
②我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。
③实践出真知，在实践中，我们提高认识世界、改造世界的能力，丰富人生经历，
完善自我，提升自身素质。
④我们要积极参加各类社会实践活动，做到知行合一，树立终身学习的理念，增强学以致用的能力。
探究新知
2、阅读材料，回答下列问题：
材料一 进入初中以来，我们努力学习，不断完善自我。我们认真思考人生的一些重要课题，用自己的行动给这些课题书写一个又一个答案。日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习。回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。
(1)初中三年生活即将结束，请你简要总结一下自己初中三年的收获。（答五点）
①掌握越来越多的知识；
②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；
③结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；
④不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；
⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
探究拓展
3.（2024·西藏·中考真题）【规划人生道路成就多彩未来】
材料： “我很开心自己能掌握一门技术，不再是只能干一些简单的体力活儿，收入有了明显增加，家里也脱贫了，未来的日子充满希望。”原来在餐馆当服务员的拉姆免费参加了政府提供的培训，拿到中式烹调师职业资格证书，回家乡开起了藏餐馆，月收入9000元以上。（摘编自《西藏日报》2024年4月22日）
拉姆脱贫的经历对即将毕业的你有什么启示？
①我们要做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，
明白自己能做什么，自己适合做什么，从而规划好自己的职业生涯。
②我们要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
考点：怎样做好职业规划
真题研磨
1．（2024·贵州铜仁·中考真题）很多卓越领导人在青年时代就确立了崇高理想，立志为国为民。17岁的毛泽东在离家求学前曾写下：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的诗句。这激励着我们（ ）
①要以国家富强、人民幸福为己任 ②要培养过硬本领、提升个人素养
③要到德才兼备时再为国奋斗献力 ④要坚持脚踏实地、勇于追求真理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查少年担当。
①②④：题文中，17岁的毛泽东在离家求学前写下的诗句，展现了他在青年时代就立下的远大志向和抱负；这激励我们要以国家富强、人民幸福为己任；要培养过硬本领、提升个人素养；要坚持脚踏实地、勇于追求真理；故①②④符合题意；
③：我们不能等待自己完全达到所谓的德才兼备才去行动，而应该在成长的过程中，边学习边实践，从点滴小事做起，为国家贡献力量；故③错误；故本题选B。
真题研磨
2.（2024·江苏盐城·中考真题）孔子生逢乱世，却为恢复有道的社会秩序而周游列国，至今他“知其不可而为之”的精神仍然激励着我们（ ）
A．心怀善意，关爱他人 B．坚持自我，彰显个性
C．谦虚谨慎，不骄不躁 D．胸怀家国，勇毅担当
【答案】D
【详解】本题考查少年担当。
D：分析题文，孔子在乱世中为了理想的社会秩序而努力，体现了他心怀天下、以家国为己任、勇敢担当的精神，这种精神激励着后人在面对困难和看似不可能的情况时，依然为了国家、社会的美好而勇敢地去行动、去担当，这与“胸怀家国，勇毅担当”最为契合；故D符合题意；
ABC：“心怀善意，关爱他人”“坚持自我，彰显个性”“谦虚谨慎，不骄不躁”在题干描述中体现得并不明显；故ABC不符合题意；
故本题选D。
真题研磨
3．（2024·江苏苏州·中考真题）每个人都是这个世界中的一员，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年（ ）
A．回望成长，实现自我超越 B．把握当下，珍惜青春年华
C．着眼未来，丰富知识储备 D．胸怀天下，树立全球视野
【答案】D
【详解】本题考查少年担当。
D：分析题文，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年要胸怀天下，树立全球视野。要有广阔的国际视野和对全球事务的关心，关注人类共同面临的问题和挑战，积极参与全球治理和国际交流合作；故D符合题意；
A：“回望成长，实现自我超越”强调的是对自身成长历程的回顾和超越，与关注人类问题和世界局势的主旨不符；故A符合题意；
B：“把握当下，珍惜青春年华”侧重于珍惜当前的时光，努力奋斗，没有直接涉及到全球视野和对人类问题的关注；故B不符合题意；
C：“着眼未来，丰富知识储备”虽然也提到了未来，但更侧重于知识的积累，不如“胸怀天下，树立全球视野”更能准确体现对青少年关注世界局势的要求；故C不符合题意；故本题选D。

真题研磨
4．（2024·四川宜宾·中考真题）20年来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要（ ）
①坚定理想信念，志存高远 ②投身志愿服务，放弃学业
③追求名利至上，成为优秀人才 ④立志报效祖国，担当时代责任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B【详解】本题考查少年担当。
①④：分析题文，题干中讲述了各级共青团等部门选拔派遣大量高校毕业生到基层开展志愿服务，这些志愿者奔赴西部展现了他们有远大的志向和抱负，体现了坚定理想信念，志存高远，所；他们深入基层服务，将自己的青春奉献在祖国需要的地方，这是报效祖国、担当时代责任的表现，故①④符合题意；
②：放弃学业是错误的理解，我们现在的主要任务是学习，志愿者们是在完成学业的基础上投身志愿服务的，故②错误；
③：追求名利至上与志愿者们的行为和精神完全相悖，他们是出于奉献和担当去做这些事的，并非为了名利，故③错误；故本题选B。
真题研磨
5.（2024·四川自贡·中考真题）研学活动继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。这说明开展研学活动有利于（ ）
①学生结合自己的兴趣和经验，增强科技创新能力
②学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟
③引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合
④让学生个人梦想在新时代研学旅行中完美绽放，收获别样的风景
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】D【详解】本题考查在实践中学习的意义。
②③：从题文中研学活动“让学生走出校园，在与日常活动不同的环境中拓展视野、丰富知识……”中可知，开展研学活动有利于引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合，有利于学生学以致用、知行合一，在历练中不断成长、成熟。故②③符合题意；
①：研学活动是在实践中学习，使学生通过实践锤炼自己、提升自身素质，但不一定所有的研学活动都能结合学生自己的兴趣和经验，增强科技创新能力，故①不符合题意；
④：“完美绽放”夸大了研学旅行活动的意义，故④说法错误；故本题选D。
真题研磨
6.（2024·甘肃兰州·中考真题）回首初中历程，同学们一起努力奋斗，一起快乐成长，有辛勤汗水也有充实收获。这三年来，我们（ ）
A．满怀学习热情，杜绝负面情绪 B．提高法治意识，遵守公共秩序
C．听从朋友建议，友情高于一切 D．随心所欲生活，享受无限自由
【答案】B
【详解】本题考查初中三年的收获、体验和感悟。
B：初中三年我们不仅在学海泛舟，掌握了很多知识，也不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，懂得遵守规则，维护公共秩序，故B符合题意；
A：“杜绝”负面情绪错误。生活中产生一些负面情绪是很正常的，不可能杜绝，故A说法错误；
C：“友谊高于一切”错误，友谊也要坚守原则，故C说法错误；
D：自由不是随心所欲，任何自由都是有限制的，不受任何限制的自由是不存在的，故D说法错误；
故本题选B。
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7．（2024·山东威海·中考真题）“打飞的”上班、外卖从天而降的科幻场景加快走进我们的生活，也打开了一个万亿级的产业新赛道，数万家企业汇聚协作带动产生数十种新职业。这启示我们（ ）
①职业选择越来越丰富，拥有更多就业机会
②要努力提高自身素质，满足国家与社会发展需要
③进行职业生涯规划，专门选择新兴职业
④要顺应时代变化，迎接未来挑战
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【详解】本题考查职业选择。
①②④：题文中随着科技的发展新职业的出现，启示我们职业选择越来越丰富，拥有更多就业机会，要努力提高自身素质，满足国家与社会发展需要，要顺应时代变化，迎接未来挑战，故①②④说法正确；
③：进行职业生涯规划，要根据自身的实际和社会发展的需要，不能一味选择新兴职业，故③说法错误；故本题选B。
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8. （2025·安徽·中考真题）当前，已有数十万大学生村官在基层工作，数百万青年学生参与文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，越来越多的年轻人将青春深植土地，将全面乡村振兴的接力棒在希望的田野上传递。这启示我们要（ ）
①感受集体温暖②追求自由平等 ③贡献青春力量④肩负时代重任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D【详解】本题考查青少年社会责任与担当的相关知识。
①：题干强调年轻人参与基层实践、助力乡村振兴，重点在于“贡献”而非“感受集体温暖”，故①不符合题意；
②：“追求自由平等”与题干中青年服务社会的实践无直接关联，故②不符合题意；
③：大学生村官和青年学生通过实际行动为乡村振兴贡献力量，体现“贡献青春力量”，故③符合题意；
④：年轻人投身国家发展事业，体现新时代青年的责任与使命，故④符合题意；
故本题选D。
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9.（2025·安徽·中考真题） 阅读材料，完成下列要求。
“全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体，中国是全球南方的重要一员，始终助力全球南方共同发展。中国在非洲多地建设农业技术示范中心，带动了当地农作物普遍增产，为非洲摆脱贫困带来希望；与智利等5个拉美国家签署自由贸易协定，带动拉美经济发展；通过中国—东盟文化论坛等文化交流活动，使“朋友越走越近，邻居越走越亲”。
中国政府坚定维护全球南方利益，提出全球南方开放包容合作倡议，推动全球南方团结振兴，捍卫国际公平正义，推动构建人类命运共同体，展示了负责任大国的形象。
（1）结合材料，简述中国助力全球南方共同发展体现了怎样的中国担当。
（2）结合材料，分析说明中国推动全球南方合作对世界的积极影响。
（3）国家有国家的担当，少年有少年的担当。请以“担当”为主题，谈谈青少年怎样为世界添光彩。
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9.（2025·安徽·中考真题）【参考答案】（1）面对世界危机与难题，中国积极主动承担相应责任；中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动；遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；与世界各国分享发展机遇，共享发展成果；广泛参与国际事务，发挥负责任大国作用；推动国际秩序更加公正合理，积极参与全球治理，既尽力而为，又量力而行等。
（2）有利于“全球南方”国家坚持合作共赢，加快融入经济全球化的发展趋势；有利于提升“全球南方”国家综合国力，推动世界多极化；有利于维护世界和平与发展，推动构建人类命运共同体；有利于促进“全球南方”国家团结协作，共享发展机遇，携手应对风险与挑战等。
（3）从小事做起，通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量；适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养；要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力；要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任；对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。
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10.（2025·上海·中考真题）阅读是一种乐趣、是一种生活方式。书香小组找到了少年儿童图书馆借阅，了解《2024年上海市公共图书馆少年儿童阅读报告》。
近3年上海市公共图书馆少年儿童活跃读者数量整体呈上升趋势，截至2024年底，全市共有少年儿童持证读者2,615.282人，活跃读者304,152人，当年新增活跃读者60,711人。 阅读的书籍包括《西游记》《三毛从军记》《三国演义》《世界小说合集》等经典书单。
小红：阅读学习不仅仅局限在学校，也能在公共图书馆借阅书籍，学习不仅仅局限在学习，阅读推广活动也是学习。这样的活动提供了学习的新机会，打开了学习的天地。
小明：阅读不同经典名著，多读红色书籍，能帮助我们了解革命党史、革命，从而更好的践行社会主义核心价值观。
结合所学上述观点，并从“向未来出发”说说你的感想。
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向未来出发
10.（2025·上海·中考真题）首先，阅读是一种终身学习方式。如小红所说，学习不局限于学校课堂，公共图书馆等场所为我们提供了更广阔的阅读学习空间。这启示我们在未来的人生道路上，要保持积极的阅读习惯，不断通过阅读拓宽知识边界，提升自我。无论是专业知识的学习，还是综合素质的培养，阅读都能为我们提供源源不断的养分。
其次，经典名著和红色书籍的阅读尤为重要。小明提到阅读这些书籍有助于了解革命党史，践行社会主义核心价值观。在未来，我们肩负着建设祖国、传承文化的使命，通过阅读红色书籍，能汲取革命先辈的精神力量，培养爱国情怀和社会责任感;阅读经典名著，则能感受人类文明的智慧结晶，提升人文素养。这有助于我们树立正确的价值观和人生观，在未来面对各种挑战时，坚守信念，做出正确的选择。
少年儿童是祖国的未来，阅读作为成长的重要助力，应该被重视和推广。我们要以积极的态度拥抱阅读，从书籍中汲取力量，为未来的发展奠定坚实基础，以更好的姿态迎接未来的机遇和挑战，为实现个人价值和社会发展贡献力量。
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11.（2025·苏州·中考真题）2025年4月,教育部公布了《普通高等学校本科专业目录（2025年）》,目录增设了服务国家战略要求的人工智能教育、航空运动等29种新专业。这对我们未来择业的启示是（ ）
A. 依靠政府提供新专业岗位
B. 做好频繁更换职业的准备
C. 坚持自主创业与自谋职业
D. 兼顾个人兴趣与国家需要
【解析】此题旨在考查职业选择。
A：新增专业反映国家战略需求，但岗位需通过市场等多方参与实现，不能单纯依赖政府提供，故A说法错误；
B：增设专业强调适应新兴领域需求，而非鼓励频繁更换职业，故B说法错误；
C：自主创业并非题干直接启示，增设专业更强调专业选择方向，故C不符合题意；
D：新增专业体现国家战略需求，启示择业应结合个人兴趣与国家需要，实现双赢，故D说法正确；
【答案】D
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12..（2025·天津·中考真题） 许振超通过自学练就一身绝活，先后9次刷新集装箱装卸世界纪录，创造了“振超效率”。这启示青少年应（ ）
①顺应时代变化，学会自主创业 ②提升自身素质，为国奉献争光
③弘扬劳动精神，实现人生价值④学习工匠精神，做好职业规划
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【详解】本题考查劳动精神、职业规划与人生价值的相关知识。
①：题干未提及自主创业，许振超是通过提升技能在岗位上取得成就，故①不符合题意；
②：许振超通过自学提升素质，为国家创造纪录，体现提升自身素质、为国奉献，故②符合题意；
③：他通过劳动实现突破，弘扬劳动精神并创造价值，故③符合题意；
④：其事迹体现精益求精的工匠精神，启示青少年学习并做好职业规划，故④符合题意；
故本题选D。
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13.（2025·湖北·中考真题）风雨无阻穿梭不停的外卖骑手、敲击键盘激荡脑力的程序员、返乡创业耕耘田野的新农人……在日常生活中，这些普通人以无数微光辉映时代星空，每一个人都是主角。这赞美了他们
A.践行终身学习，成就精彩未来 B.坚持生命至上，充盈精神世界
C.乘持实干精神，奋斗创造价值 D.恪守诚实信用，端正人生态度
【答案】C
【详解】本题考查劳动、实干精神。材料中普通劳动者（外卖骑手、程序员、新农人）通过劳动（风雨无阻、敲击键盘、耕耘田野）为社会作贡献，故选项C正确。
A：材料中为涉及终身学习。
B：材料中未涉及生命至上。
D：材料中未涉及诚实守信。
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