资源简介 ▲考试专用试题，不得上传网络，违者追究侵权责任。2025-2026学年第一学期学业水平检测二“一芽一叶香，一芽两叶浓”，茶由茶树的新芽和新叶制作而成。右图为茶树叶芽和枝条结构示意图，相关叙述正确的八年级生物学河少版总分评卷人是…〔八上全册〕A.b是由①发育而来B.c可以发育为新枝条(试卷页数：8页，考试时间：60分钟，总分：60分)C.②是生长点选择题涂卡区D.芽中没有分生组织考生禁填：缺考考生由监考员用黑色中性笔填写准考证号并填涂右边的缺考标记。 5.王伯伯种植的棉花长势旺盛，但近期发现棉株长得过高，底部果枝结铃较少。邻居建议他进注意事项：行“摘心”处理。下列说法错误的是…(1.使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂，我将普通2BA侧芽生长旺盛，会抑制顶芽的生长铅笔州成扁鸭嘴秋填涂。2.修改时，请先用棉皮擦干净，再重新填涂，不得条形码粘贴处B.棉花通过顶芽摘心可提高棉花产量使用修正带戎涂改液。3.填涂的正确方法：C.摘心能促进侧芽发育成枝条错误方法：刀区四□们 D.顶芽和侧芽是按照在枝条上的着生位置不同划分的1ID)6因D9)11团D916团0)21因0)6科研人员通过“太空育种”得到了拟南芥突变体甲和乙，右图2 0 C07四D)12因D17D)22D)是野生型和两种突变体的根尖，推测三者吸收水和无机盐的3四08四D四13团印 四18团0回23团0 4DD网9四Da14四D四)19团D四四24因D四回能力…(5团D)10四D网15团D四四20因D四25团面回A.野生型最强得分评卷人B.突变体甲最强一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个野生型突变体甲突变体乙C.突变体乙最强选项中，只有一项符合题意)D.三者一样强1.明明从妈妈买的炒蚕豆中选了一些颗粒饱满的蚕豆拿到种植园种植，却始终未能看到其发7.小慧在厨房用洋葱炒菜时，发现洋葱底部冒出了少许白色根须。她想观察芽。这主要是因为…(这些根尖的结构，于是切下一小段放在显微镜下，观察到如右图的结构。A.温度不适宜B.缺少适量的水C.胚已死亡D.缺乏充足的空气以下说法错误的是…（2.高粱是一种重要的禾本科粮食作物，右图是高粱籽结构示意图，据图果A.根尖的快速生长与②和③密不可分可知…(种皮B.保护根尖不会被土壤颗粒磨伤的结构是①A.高粱籽是种子①C.②是根尖伸长最快的部位①B.胚由结构②③④组成D.④表皮形成根毛是细胞分化的结果即C.高粱吸收水分的器官由④发育而来④8.学校的植物栽培活动中，因同学操作失误引起了“烧苗”现象。下列补救措施正确的是…D.高粱籽有两片子叶种脐…(3.生物兴趣小组的同学在种植菜豆期间、记录了菜豆种子萌发成幼苗的过程中，种子鲜重和干重的变化，并绘制了曲线图（如右图），下列A.增加光照B.疏松土壤C.施加肥料D.大量浇水有关叙述错误的是…(9.无土栽培是不依赖土壤的植物栽培方式，以下关于无土栽培的说法，错误的是…（A.曲线甲代表种子萌发过程中鲜重的变化A培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐B.曲线A到B的变化主要是因为种子萌发时吸收了大量的水时间B.植物从培养液中获得水和有机物C.曲线A到C的变化是因为种子萌发消耗了有机物C.植物从培养液中吸收的水通过导管运输到叶D.菜豆幼苗在C点开始进行光合作用D.无土栽培脱离了土壤的限制，可扩大农业生产空间八年级生物学检测二河少版第1页，共8页入年级生物学检测二河少版第2页，共8页2025-2026学年第一学期学业水平检测二八年级生物学(河少版)参考答案一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）1-5 CCDBA6-10 BCDBD11-15 BCABC16-20 CBBDA21-25 CBBDA二、非选择题（本大题共5小题，共35分）26.（7分)(1)温度(2)2子叶(3)成熟磷(4)花生是豆科植物，其根部的根瘤菌能够固定空气中的氮气，提高土壤含氮量，有利于玉米等其他农作物的生长27.（7分)(1)B(2)Ⅱ18①②3④⑤⑥(3)气孔二氧化碳(4)增加昼夜温差；提高二氧化碳浓度；合理施肥等（合理即可）28.（7分)(1)光的颜色作对照控制单一变量(2)单株产量维生素C含量(3)不一致红29.（7分)(1)病原体寄生虫病细菌性传染病（后两空可调换位置)(2)切断传播途径(3)特异性产生抗体(4)流感病毒易变异，之前接种疫苗产生的抗体，可能对变异后的流感病毒无效，重新接种新疫苗可刺激机体产生针对变异病毒的抗体，从而获得对新病毒的免疫力30.（7分)(1)血小板右心室(2)①拨打120②心肺复苏③在学校、社区等公共场所设置AED宣传栏或展板（答案合理即可）(2分)★★八年级生物学检测二河少版参考答案第1页共1页★★ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 八年级生物.pdf 八年级生物学 检测二 河少版 参考答案 B卷.pdf
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