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(共39张PPT)
中国人认为四季有不同的特性，
分别是“春生”、“夏长”、“秋收”和“冬藏”。
意思是：
万物在春天出生、
在夏天成长、
在秋天收成（成熟）、
在冬天藏起来（动物冬眠、植物落叶）。
四季的划分
四 季
读一读
鸟 说 是 春 青 蛙
夏 着 皮 地 就 冬
niáo shuō shì chūn qīnɡ wā
xià zhe pí dì jiù dōnɡ
字词识读
鸟
说
春
青
蛙
夏
就
地
冬
皮
是
着
小鸟 说话 但是 春天 青蛙 夏天 顽皮 高兴地
就是 冬天
小鸟 说话 但是 春天 青蛙 夏天 顽皮 高兴地
就是 冬天
笔顺：
部首：囗 结构：独体
组词：四周 四季
形近字：田
造句：
sì
校园的四周有许多白杨树。
第四笔是竖弯，不要写成竖折或竖弯钩。
四
笔顺：
部首：小 结构：独体
组词：小鱼 小心
形近字：少
造句：
小鱼在水中游来游去。
xiǎo
第一笔竖钩压竖中线，左右两点要匀称，左点比右点略低。
小
笔顺：
部首：鸟 结构：独体
组词：飞鸟 小鸟
形近字：岛
造句：
niǎo
树上有许多小鸟。
第四笔是竖折折钩，横向的折要拉宽些。
鸟
笔顺：
部首：日 结构：上下
组词：不是 可是
形近字：足
造句：
shì
我们是祖国的花朵。
“日”在横中线上方，要写成倒梯形，略细长。
是
笔顺：
部首：一 结构：独体
组词：天上 天鹅
形近字：夫
造句：
我喜欢在冬天堆雪人。
tiān
第二横略长，横中线上起笔；撇、捺舒展，比长横略宽。
天
1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。
2.圈出书中的会认字，借助拼音多读几遍。
初读课文
这4个小节分别写了哪四个季节？哪些景物？
春
夏
秋
冬
草芽尖尖
雪人大肚子
荷叶圆圆
谷穗弯弯
都写了有代表性的景物，大多用了叠词。
特别发现
草 芽 尖 尖
荷 叶 圆 圆
谷 穗 弯 弯
cǎo yá jiān jiān
hé yè yuán yuán
gǔ suì wān wān
·
·
·
·
·
·
你发现
了吗
叠词
草 芽 尖 尖，
他 对 小 鸟 说：
“我 是 春 天。”
cǎo yá jiān jiān
tā duì xiǎo niǎo shuō
wǒ shì chūn tiān
尖尖的
读课文第一小节，说一说：这一节描写了春天的哪些事物？
草
草芽
“草芽”是什么样啊？
草芽除了“尖尖”还有……
柳树（ ） 桃花（ ） 泉水（ ）
弯弯
咚咚
草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯
词语积累
朵朵
草芽为什么说自己是春天呢？
小草在春天发芽，尖尖的草芽是春天的象征，他代表春天来了，所以草芽说自己是春天。
这句话把草芽和小鸟都当作人来写，生动形象，富有感染力。
学习春天
草芽怎么会说话呢？
你觉得这样好不好呢？
把草芽当做人来写了，
这样感觉更亲切，更有意思。
这种写法叫做“拟人”，
写出了草芽的生机和活力。
你还从哪些地方知道春天来了？
桃花盛开
冰消雪融
燕子筑巢
春姑娘来了，她下起的雨，轻轻的，我们叫（ ）。
春姑娘来了，她吹来的风，柔柔的，我们叫（ ）。
春姑娘来了，她长出的草，绿绿的，我们叫（ ）。
春天是个多么美好的季节啊！
和春有关的景物你知道吗？
春
chūn
翘舌音
春雨
春风
春草
夏
xià
dōnɡ
冬
折文
文
你发现了什么？
荷叶 ________，
他 对 青 蛙 说：
“我 是 ________。”
hé yè
tā duì qīnɡ wā shuō
wǒ shì
yuán yuán
圆 圆
xià tiān
夏 天
圆圆的
课文讲解
我是夏天。
荷叶
朗读指导：读“圆圆”时声音微微上扬，体现荷叶的美丽 。
我是夏天。
思考：荷叶为什么说“我是夏天”？
荷叶是夏天才长大长圆的，是夏季的代表性景物。这句话将荷叶和青蛙都当作人来写，语言形象生动，读起来亲切、自然。
学习夏天
从“荷叶圆圆”这个词中，你体会到了什么？
从“荷叶圆圆”这个词中感受到荷叶的美丽和夏天的美好。
读课文第三、四小节，同桌交流：为什么谷穗说“他”是秋天，为什么雪人说“他”就是冬天呢？
课文解读
谷 穗 弯 弯，
他 鞠 着 躬 说：
“我 是 秋 天。”
ɡǔ suì wān wān
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
wǒ shì qiū tiān
谷穗是什么样子的？
弯弯的
为什么谷穗是弯弯的？
秋天谷穗成熟了。
课文讲解
朗读指导：秋天到了，成熟的谷穗把稻秆压弯了，看起来像在鞠躬。这句话应该读出谦虚的感觉。
采取拟人的手法揭示秋天已经到来了。
我是秋天。
谷穗
“弯弯” ，因为秋天谷穗成熟了，非常饱满，所以是弯弯的。
“鞠着躬”，人会鞠躬，谷穗怎么也会鞠躬呢？
把谷穗当做人来写，这是拟人的写法，
让我们感受到了谷穗的可爱和谦虚。
雪 人 大 肚 子 一 挺，
他 顽 皮地 说：
“我 就 是 冬 天。”
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
tā wán pí de shuō
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
雪人好玩吗？你是从哪看出来的？
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。”
大肚子一挺
顽皮
皮
pí
组词：
学着雪人的动作，用顽皮的语气读读他说的话吧！
重读
·
（果皮）（橡皮）（皮衣）
“雪人大肚子一挺，（动作描写）他顽皮地说：
‘我就是冬天。’（拟人、排比）”这句话把“雪人”当作什么来写？
“大肚子一挺”是雪人的动作，这是作者大胆的想象，作者把雪人当成人来写。
提到秋天、冬天，你会想到什么景物？
柿子
谷穗
冰雪
这么美的景物，大家知道是谁带给我们的吗？
大自然
尖尖
运用恰当的叠词描述下列事物的形状。
草芽
谷穗
荷叶
雪人
弯弯
圆圆
胖胖
归纳总结
大自然是位神奇的魔术师。春天大地换上绿装，夏天蛙声一片，秋天谷穗笑弯了腰，冬天大肚皮的雪人成了孩子们的最爱。小朋友们，让我们走到户外，尽情感受大自然的奇妙吧。
四
季
拓展练习
草芽尖尖
圆圆
填一填
谷穗弯弯
灯笼
柏树
蓝蓝
铅笔
天空
长长
高高
二十四节气歌
春雨惊春清谷天，
夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
拓展延伸

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