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2025-2026学年广东省广州市花都区秀全学校八年级（上）段考道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共20小题，共40分。
1.“斜杠青年”指的是一群不再满足于专一职业的生活方式，选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群。这些人在自我介绍中会用斜杠来区分身份，比如：“李丽/记者/脱口秀演员/博主”。以上材料说明“斜杠青年”（　　）
A. 在社会中获得物质支持 B. 在社会中获得精神滋养
C. 在不同的社会关系中具有相同的身份 D. 在不同的社会关系中具有不同的身份
2.制作艾草香囊、收纳衣物、种植中药草本、种植蔬菜、多彩扎染……广州市越秀区各学校组织开展了多种多样的劳动教育活动，学生在劳动实践中亲身经历，收获成长。学生参加劳动实践活动有利于（　　）
①感受社会生活绚丽多彩
②体会劳动喜悦，开阔生活视野
③体会社会关系的错综复杂
④掌握劳动技能，提升劳动素养
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（　　）
A. 在家里帮助父母进行清洁大扫除 B. 在名胜古迹的墙壁刻上励志语
C. 参加社区的垃圾分类宣传活动 D. 在图书馆认真阅读课外读物
4.网络春节联欢晚会以独具一格的形式为观众提供了一场视听盛宴；线上购物平台推出年货节，大家足不出户就可以购置年货；扫福集福、抢红包等线上活动给过年增添趣味。这些活动表明（　　）
A. 网络使信息传递和交流变得方便迅捷 B. 网络让生活更加便利和丰富多彩
C. 网络打破传统人际交往的时空限制 D. 网络无限，网络可以实现任何事情
5.如图漫画反映的问题是（　　）
A. 沉迷网络，影响学习、工作和生活 B. 在网络环境中，个人隐私容易受侵犯
C. 网络中存在侵犯他人人格尊严的问题 D. 网络世界充斥着虚假、不良的信息
6.如表显示的是《青少年互联网使用情况调查报告（2024年）》中青少年网络安全意识的情况：
不在网上随意加陌生人好友 38.9%
注意识别网络诈骗 33.3%
尽量不在社交网站发布个人信息 33.1%
避免浏览不良内容 32.9%
为进一步提高网络安全意识，青少年应该（　　）
①充分利用网络平台为社会发展建言献策
②在使用网络时，保护个人隐私信息
③辨析网络信息，自觉抵制不良信息
④整治网络环境，严惩网络违法违规行为
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
7.2024年11月，《广州市低空经济发展条例》拟进行第二次审议并交付表决。为广泛听取民，现公开征求社会各界的意见和建议，市民可以通过填写网络道德与法治期中测试2问卷、发送电子邮件等形式，将意见和建议反馈给广州市人大常委会法制工作委员会。这说明（　　）
①网络是公民参与政治生活的唯一渠道
②人大常委会只能在网络平台收集公民意见
③网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道
④公民可以充分利用网络平台为社会发展建言献策
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.无规矩不成方圆。下列四名同学对于社会规则的认识不正确的是（　　）
A. 小红：法律是最刚性的社会规则
B. 小军：社会规则包括道德、纪律、法律等
C. 小明：社会规则都具有强制性，保障社会的正常运行
D. 小丽：社会规则调节人们的行为，保障社会秩序的实现
9.2024年的国庆长假，社会平稳有序：游览景点时，不拥挤抢先；看电影时，不喧哗吵闹；候车时，不乱插队……我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（　　）
A. 社会秩序能保障人民正常的生产、生活，是人民安居乐业的基础
B. 社会秩序是靠强制命令来维持的
C. 违背社会秩序会受到法律的制裁
D. 良好的社会秩序确保国家的繁荣
10.近日，一名博主独闯哀牢山的视频引发关注与热议，哀牢山一夜爆火，吸引不少户外爱好者慕名前往。有些户外爱好者认为探索“无人区”是他们的自由，但“禁区”非“景区”，自然保护区不可随意打卡，擅闯“禁区”不仅存在安全隐患，还可能要承担法律责任。这说明（　　）
①自由就是随心所欲，无所顾忌
②捍卫自由，就要积极改进规则
③社会规则划定了自由的边界
④违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.渐进式延迟法定退休年龄改革将于2025年1月1日起开始实施。我国现行法定退休年龄为男职工60周岁、女干部55周岁、女工人50周岁。这是上世纪50年代根据当时的人均预期寿命、劳动条件、用工方式等确定的，已不适合当今的社会发展变化，需要进行调整。这告诉我们（　　）
A. 所有规则都需要频繁地调整和完善
B. 原有的规则失去了存在的合理性，需要废除
C. 规则一旦制定后就是一成不变的
D. 一些原有规则不能完全适应实际生活的变化应调整完善
12.“情绪价值”表现为给予他人关心、理解、支持和鼓励的情绪感受，已成为影响人们交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，会感到被重视、被认可，从而提升自我价值感和幸福感，为他人提供“情绪价值”，我们可以选择（　　）
①考虑他人感受，增进相互理解
②积极沟通，化解矛盾冲突
③真诚关心，回应情感需求
④尊重他人，力求全面认可
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.中华民族自古就有懂礼、习礼、守礼、重礼的习俗，故被称为“礼仪之邦”。下列古诗能表达尊重和礼貌的是（　　）
A. 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱 B. 古人学问无遗力，少壮工夫老始成
C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D. 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
14.2024年3 15晚会揭露了个别企业用未经严格处理的“糟心肉”制作梅菜扣肉预制菜，以次充好。事件报道后，相关部门迅速对涉事企业进行查封，对涉事企业法人代表进行传唤。这启示我们（　　）
A. 要善于运用诚信智慧解决复杂问题 B. 诚信是有形资产，与企业形象相关
C. 不诚信的行为都会受到法律的制裁 D. 要自觉用诚信标尺约束自身的行为
15.知名媒体人罗某平在新浪微博发布帖文，侮辱在抗美援朝战争中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈，造成恶劣社会影响，被三亚市人民法院依法以侵犯英雄烈士名誉、荣誉罪判处有期徒刑七个月。这告诉我们（　　）
①全体社会成员都要共同遵守法律法规
②道德是人们行为的底线，不可以违背
③法律是最刚性的社会规则，法不可违
④任何违法行为都必将会受到刑事处罚
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
16.用图示法表示概念之间的关系，下列正确的是（　　）
A. B.
C. D.
17.“我希望每一份订单都能准时送达，也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是（　　）
①收到外卖时，礼貌致谢
②送餐延迟时，总是抱怨
③恶劣天气时，表达关心
④网络评价时，只给差评
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18.道德绑架是指以道德观念和价值观的名义来施加压力，利用或操控他人，迫使其做出符合施压者期望的行为。在人际交往中，人们经常听到这样的说辞：“大过年的”“都不容易”“多大点事”“为了你好”……面对这些情形，正确的应对态度是（　　）
A. 说服自己默默忍受，习惯就好了 B. 勇于反抗，以牙还牙
C. 坚守底线，在原则问题上不让步 D. 毫不在意，我行我素
19.2025年“全国校园文明建设专项行动”要求学校建立“同学互助调解机制”，针对课间活动中因碰撞产生的小摩擦，引导学生用宽容的心态处理。下列观点与该活动要求相符的是（　　）
A. 宽容只适用于成年人，中学生无需学会宽容
B. 面对与他人的摩擦，必须“以眼还眼，以牙还牙”
C. 宽容是无限度地纵容他人，无论对方对错都要原谅
D. 拥有宽容的心，能在面对他人无心之失时更加大度、不计较
20.近期，国产AI大模型DeepSeek（深度求索）热度飙升，众多培训机构趁势推出大量相关网课。结合漫画，作为消费者可采取的措施是（　　）
A. 直接向法院提起诉讼，要求追究商家的刑事责任
B. 拨打“12345”政务热线，通过和解解决该争议
C. 向当地消费者协会投诉，通过行政调解解决纠纷
D. 向市场监督管理局举报商家虚假宣传和欺诈行为
二、分析说明题：本大题共3小题，共32分。
21.阅读材料，回答问题。
当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但是，网络也带来一些问题。中学生小梅和她的组员围绕“网络无限，自由有界”这一主题进行深入学习，并根据找来的学习资料绘制了思维导图。
学习资料一
小木耳，大产业。2020年4月20日，在陕西考察的习近平总书记强调“电商不仅可以帮助群众脱贫，而且还能助推乡村振兴，大有可为！”。总书记来到柞水县小岭镇金米村的直播平台前，点赞当地特产柞水木耳，成了“史上最强带货员”，成为各大网络平台的热搜话题，红遍全网。4月21日，人民日报直播间上线的8万多包、12.2吨柞水木耳，瞬间售罄；4月23日晚，最大规模的陕西农产品公益直播举行，柞水木耳10秒光、陕西擀面皮8秒光、肉夹馍16秒光……一晚上3800多家陕西商家农户带着5万多款农产品集体开播，“史上最强带货”带来的引领效应持续扩大，因此不少网友称：“抢得刺激、买得上头、收得开心”“电商+农副产品+扶贫攻坚，必须支持！”。
央视主播李梓萌认为总书记点赞农产品电商，不仅仅是带货，更带出了一种思路：新业态，要结合实际用起来！只要思维活起来，对新业态、新操作因地制宜用起来，一定能找到新的经济增长点。 学习资料二
如今借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐。品学兼优的15岁中学生小陈也乐此不疲，他最近经朋友介绍迷上了某游戏直播平台，一放学回家就迫不及待进入游戏直播间与主播互动，并用零花钱打赏主播。
小陈逐渐沉迷其中而无心向学、经常旷课。他开始还有些自责，觉得浪费了学习时间和金钱，对不起父母和老师，后来便放纵自己，还因为没钱打赏主播偷同学财物受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而认为玩网络游戏是他的自由，为了搞到更多钱去打赏主播而经常偷窃财物，因此曾被公安机关拘留。遗憾的是，小陈仍不悔改，竟为了沉迷网络直播打赏和“志同道合的朋友”拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。
（1）请你根据学习资料与所学知识完成小梅和她的组员绘制的思维导图。
（2）违法犯罪都是从沾染不良习气开始的。如果你是小陈的好朋友，在他沉迷网络之初，你会怎样劝阻他？
22.道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。在社会生活中，我们应该文明有礼、友善待人、诚实守信，努力做社会主义道德的践行者。
(1) 请理解以下情境，将与之对应的道德品质的字母序号填在横线处。
情境一：即使你是友善的，人们可能还是会说你自私和动机不良，不蕾惩样，还是要友善——特蕾莎修女 A、诚实守信
情境二：《荀子》中说：“人无礼则不生，事无礼不成，国无礼则不宁” B、友善待人
情境三：“广东好人”豆碧珍，在三十多年的药店经营中，始终坚持以德为先，恪守商业道德。她坚持亲自进货、验货、收货。每货必查，避免过期劣质药品流入 C、文明有礼
情境一： ______
情境二： ______
情境三： ______ （填序号）
材料二：友善待人的中学生
小岩的同桌小美因家中突发变故，连续几天上课走神，不小心打翻了水杯，弄湿了小岩的作业本。小岩本想生气，但想到小美最近情绪低落，便主动询问原因。得知情况后，她不仅没有责怪小美，还利用午休时间帮小美补课。此后，小岩经常陪小美聊天，辅导她落下的功课，周末还邀请她到家里吃饭散心。
(2) 请运用“友善待人”的相关知识，谈谈小岩的行为给我们成长带来的启示。
23.积极融入社会，共创美好生活。阅读材料，回答问题。
2024年“共和国勋章”获得者王振义，是中国工程院院士、国家最高科学技术奖获得者。1948年，他毕业于震旦大学医学系，并以全班第一名的成绩留任学校附属的广慈医院（现上海交通大学医学院附属瑞金医院）。王振义在临床中发现，部分口腔病患者在拔牙等小手术后出血不止，原因不明，普通止血法不起作用。他摸索着用石蜡替代硅胶，首次在国内成功建立诊断轻型血友病的方法。20世纪50年代，王振义开始了对白血病的研究。历经艰辛探索，他创新性提出让肿瘤细胞转化为良性细胞的临床治疗新策略，找到了“全反式维甲酸”。此后，他和团队一起研究提出“全反式维甲酸联合三氧化二砷”方案，使得白血病患者5年生存率大大提高；又从分子生物学角度找出疾病发病机理和药物作用的机制，使之成为全球公认的“上海方案”，让千千万万急性早NYOL幼粒细胞白血病患者重获新生。
结合材料中的人物事迹，运用所学“丰富的社会生活”“在社会中健康成长”的相关知识，写一篇200字左右的读后感，题目自拟，文中不得泄露个人信息。
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】D
12.【答案】A
13.【答案】D
14.【答案】D
15.【答案】B
16.【答案】A
17.【答案】B
18.【答案】C
19.【答案】D
20.【答案】D
21.【答案】（1）此题考查有关网络利弊的知识。该题属于课本知识，运用所学知识分析小梅和她的组员绘制的思维导图得知，①网络双刃剑，有利有弊。②网络与传统行业融合，创造了新业态，有利于促进经济的发展。③网络有利于我们学习新知、查阅资料、结交朋友、网上订餐等，说明了网络丰富日常生活。④小陈逃课、偷窃分别属于不良行为、一般违法行为。⑤小陈拦路抢劫，触犯了《中华人民共和国刑法》，属于犯罪行为。⑥如果被小陈拦路抢劫，要有勇有谋，应对违法犯罪。⑦通过上述分析，我们得出结论是：要理性参与网络生活，做网络的主人，自觉抵制不良诱惑，遵纪守法，预防违法犯罪发生。根据此知识回答即可。
（2）此题考查如果你是小陈的好朋友，在他沉迷网络之初，你会怎样劝阻他。该题考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。联系教材知识，结合自身实际，从网络的危害和如何预防网络沉迷两大方面作答即可。
故答案为：
（1）①双刃剑。②经济发展。③丰富日常生活。④不良行为、一般违法行为。⑤中华人民共和国刑法。⑥有勇有谋，应对违法犯罪。⑦我们要理性参与网络生活，做网络的主人，自觉抵制不良诱惑，遵纪守法，预防违法犯罪发生。
（2）①沉迷网络会浪费大量时间和精力，影响学习，甚至会荒废学业；对视力等造成损害，不利于身体健康；会使人精神恍惚，不利于心理健康；会受到不良信息的诱惑，不利于道德品质的提高；可能会诱发违法犯罪行为等。②在沉迷网络之初，应把游戏账号删了，减少上网的时间；应该赶紧把自己的注意力转移到现实生活中来，多参加班集体活动，多与同学交流，把注意力转移到学习上来；请父母、老师、同学监督和帮助；要提高明辨是非能力，增强自我保护意识；自觉抵制不良诱惑，绝不浏览不良网站内容；提高自身修养，积极参与健康有益的文化活动，培养高雅的情趣；增强法律意识和责任意识，积极举报违法网站。
22.【答案】【小题1】B；C；A。
【小题2】学会换位思考，将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，助人为乐等
23.【答案】以己之力，绘就社会生命华章读王振义院士的事迹，我深切体会到个人与社会的紧密联结。他从临床中发现血友病诊断难题，到攻克白血病治疗难关，每一步探索都源于对社会需求的回应，这正是“人的成长离不开社会”的生动诠释。他创新性提出治疗策略、研发“上海方案”，不仅实现了自我价值，更让无数患者重获新生，深刻印证了“在奉献社会中实现人生意义”的道理。作为新时代青年，我们应像王振义院士那样，主动关注社会需求，在学习与实践中提升能力，以实际行动为社会发展贡献力量，让个人成长与社会进步同频共振。

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