资源简介 七年级生物学8.用菠菜挤出的汁液和面,可制作“菠菜面条”。面条的颜色为绿色,原因是菠菜中含有叶绿素,叶绿素最可能存在于菠菜叶肉细胞的…】(苏教版)A.叶绿体B.线粒体C.细胞壁D.细胞膜注意事项:9.施莱登和施旺共同提出了细胞学说,它的内容要点是…【1、生物学试卷共两大题29小题,满分100分。考试时间60分钟A.细胞是一切动植物体的基本单位B.植物和动物的细胞结构不同2、试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在C.动物细胞没有细胞壁D.细胞的形态和大小差别很大“试题卷”上答题是无效的。3、考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回10.如图是在显微镜下观察到的某种生物不同分裂阶段的细胞。下列相关叙述不正确的是【一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有1个选项符合题意)A.图中所示为植物细胞的分裂1.除了显微镜外,我们探究活动中还经常使用其他实验器具,下列属于观察器具的是…【B.在细胞分裂前,染色体会进行加倍A.放大镜B.酒精灯C.刀片D.滴管C.在原来的细胞中央,会形成新的细胞膜和细胞壁2.在收获小麦时,晒干的麦堆里,温度较低,但是没有晒干的麦堆里,温度较高。如果把手插进没D.分裂结束后新细胞与原细胞的遗传物质各不相同有晒干的麦堆,感觉里面是暖和的。有同学观察到这一现象后提出:这可能是因为没有晒干的小11.在细胞分化过程中,一般不会发生的变化是…【麦进行旺盛的呼吸作用释放热量造成的,这属于科学探究过程中的…【A.细胞的数量B.细胞的形态C.细胞的结构D.细胞的功能A.提出问题B.作出假设C.实施计划D.得出结论12.人的手突然被热水烫到,手缩了一下,并在缩手时感到疼痛,在该反射过程中,能产生并传导兴3.生物兴趣小组准备探究“蛆是从哪儿来的”,同学们据此提出了不同观点。下列步骤与科学探究奋的组织是…【】一般方法的对应关系正确的是…【A.肌肉组织B.结缔组织C.神经组织D.上皮组织A.蛆是由腐烂的肉变来的吗—提出问题13。做饭时番茄经沸水烫后,出现“果皮”与果肉分离的现象,吃番茄果肉时会咀嚼到“筋络”,从B.假设蛆是由腐烂的肉变来的得出结论植物体的结构层次看,番茄的“果皮”、果肉和果肉中的“筋络”分别属于…【】C.将肉放在玻璃碗中用纱布覆盖一表达、交流A.上皮组织、薄壁组织、结缔组织B.保护组织、薄壁组织、输导组织D.蛆不是由腐烂的肉变来的—作出假设C.保护组织、肌肉组织、结缔组织D.保护组织、肌肉组织、输导组织4.下列关于显微镜的结构和使用的叙述中正确的是…【14.草履虫能吞食细菌等微小生物,对净化污水有一定作用。图中,草履虫吞食细菌的结构是【】A.用显微镜观察英文字母“pq”时,视野里看到的字母仍是“pqA.表膜B.收集管C.口沟D.胞肛B.显微镜的目镜10×,物镜40×的镜头组合放大倍数是50×胞肛C.在显微镜下观察到物像在视野右下方,要想将物像置于视野正中央,应将装片移向左下方鞭毛D.放大倍数越小,视野中看到的细胞数目可能越多·收集管5.观察某细胞结构时,视野较亮,若想调暗视野,可以换用的是…【细胞核A.凹面镜和较小光圈B.凹面镜和较大光圈C.平面镜和较小光圈D.平面镜和较大光圈口沟叶绿体6.多数智能手机具有指纹识别的功能,可用于身份验证、微信支付等方面,那么控制人指纹信息的第14题图第15题图第16题图遗传物质存在于细胞的哪个结构中…15.如图是生活在水中的单细胞生物一衣藻的形态结构图,下列叙述错误的是…A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核A.环境条件适宜时,衣藻通过细胞分裂繁殖后代7.如图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤,步骤甲和步骤乙中滴加的液体分别是】B.不具有红色眼点A.清水、碘液B.生理盐水、碘液C.碘液、清水D.生理盐水、清水C.能通过光合作用制造有机物D.靠鞭毛的摆动,可在水中游动16.如图所示,新冠病毒核酸检测采样部位通常是咽,咽在动物的结构层次上属于…【A.细胞B.组织C.器官D.系统17.跳绳运动过程中,不一定需要哪个系统的配合()滴加染色A.呼吸系统B.神经系统C.泌尿系统D.循环系统18.从生物体的结构层次上来看,既属于细胞层次,又属于个体层次的生物是…【】第7题图第10题图A.蚯蚓B.变形虫C.桃花D.肝脏七年级生物学(苏教版)·第1页共4页七年级生物学(苏教版)·第2页共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览