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统编版·三年级道德与法治上册
期末综合测评卷
(时间：40分钟总分：100分)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、认真填空。(28分)
1.世上无难事，只怕 。
2.老师的心里装满了对学生的 与 ，学生的 是老师最大的欣慰。
3.科学研究是一个 的过程，每一项科学发现都离不开科学家勇于 、 的精神品质。
4.即使是同一棵树上的叶子，也不完全 。
5.学校可以改进的地方，有些直接与我们的 相关，可以通过我们的 解决。
6.在公共场所供大家使用的设施，称为 。它是为了方便大家的 而设置的。
7. 是一项人们喜爱的体育运动，但如果不注意安全， 的悲剧就可能发生。
二、明辨是非。(对的打“√”，错的打“×”)(16分)
1.科技发明对当今社会弊大于利。( )
2.在生活中，我学会了许多待人接物的道理。( )
3.小区里看到提重物的老人，我会走上前去帮忙。( )
4.这些科学家从小就热爱学习，有强烈的好奇心，富有探索精神。我们要向他们学习，勇当小科学家，争做未来科学家。( )
5.在日常生活中，我们会从科技工作者的探索发现和发明创造中受益。( )
6.看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。( )
7.小丽看书时，有的字不认识，她就查字典进行解决。( )
8.电冰箱也是公共设施。( )
三、择优录取。(把正确答案前的字母填在括号里)(18分)
1.小红学跳拉丁舞进步很快，虽然很辛苦，但她觉得很快乐。下面说法正确的是( )。
A.太辛苦了，以后别学了 B.继续坚持，学跳舞能锻炼意志
C.意义不大，对考大学没有帮助
2.放学了，很多同学都回家了，你却被老师留下补习功课，你应该( )。
A.认真虚心接受老师的指导，并且向老师表示深深的感谢
B.借口肚子疼不学习，或找别的理由和老师顶着干
C.向老师提出自己不想补习功课
D.和同学抱怨，心里生老师的气
3.我们的学校与之前相比发生了很大的变化，我们作为小学生对此感到( )。
A.高兴 B.不开心 C.不以为意
4.对待残疾同学，我们应该( )。
A.取笑他 B.不理睬他 C.关心帮助他 D.捉弄他
5.过马路时应( )。
A.走人行横道 B.斜穿 C.猛跑
6.我们可以在( )中学到许多地震防护知识。
A.医院 B.博物馆 C.科技馆
四、生活在线。(23分)
1.找一找，在我们校园的这些地方，有规则要求吗？如果有，请在图下的括号里打“√”。举例说一说除了这些地方，校园的哪些地方也有规则要求呢 (6分)
2.我们很多人小时候都曾有这样一个梦——长大了要当科学家！因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活中的世界。长大后我们渐渐明白，并非每个人都能成为一名科技工作者，但科学家们的精神无时无刻不在激励着我们。(9分)
(1)你在生活中有哪些小发明呢？简单介绍一下吧！ (4分)
(2)为了实现小小科学家的梦想，你做了哪些努力 (5分)
3.有一次，爸爸带我去爬山，山虽然不高，但对于有恐高症的我也是一次挑战。记得当时有一处坡很陡，我停下来不敢向上看，也不敢向下瞧，紧张得直冒汗，后来爸爸鼓励我：“男子汉勇敢些，坚强些！往上爬，爸爸在等你！”一瞬间我似乎有了力量，有了勇气，我终于克服了这一难关，最后我爬到了山顶上。(8分)
(1)通过阅读上面的故事说说带给了我们什么启示。(4分)
(2)你有过战胜困难的经历吗 (4分)
五、回答问题。(15分)
1.结合你的生活或查找资料，说一说科技增强了我国哪方面的实力。(7分)
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的吗 (8分)
期末综合测评卷答案
一、1.有心人 2.爱责任 成长 3.追求真理 质疑严谨求实 4.相同 5.行为 行动 6.公共设施 生活 7.游泳 溺水
二、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.×
三、1. B 2. A 3. A 4. C 5. A 6. C
四、1.图一(√)图二(√)校园的教室、餐厅、操场等也有规则要求。
2.示例：(1)我发明了智能垃圾桶，为垃圾分类提供了便利。
(2)上好科学课，聆听科普讲座，收看科普类电视节目。
3.(1)无论做什么事，都不能一下子就成功，只要有恒心，有毅力，坚持不懈，才能取得成功。
(2)示例：我有过战胜困难的经历。学习游泳时，一开始我特别害怕水，一下水就紧张得手脚乱蹬。但我很想学会游泳，于是我不断给自己打气，按照教练教的方法，先在浅水区练习憋气和漂浮。每次想放弃的时候，我就告诉自己再坚持一下。经过多次练习，我逐渐掌握了游泳的技巧，终于学会了游泳。通过这次经历，我明白了只要有决心，肯努力，就能战胜困难。
五、1.(1)科技帮助我们实现能源的高效利用、减少污染等。
(2)科技的发展提高了医疗技术，改善了医疗保健服务。
2.这些本领不都是天生就有的，有些是在成长的过程中通过不断学习获得的。

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