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课题2 氧气
基础夯实
知识点 1 氧气的性质
1.「2025河北廊坊广阳月考」下列有关氧气的物理性质描述错误的是 ( )
A.通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体
B.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水
C.低温下氧气可能变成淡蓝色液体
D.标准状况下，氧气的密度比空气略大
2.「2024河南中考」氧气性质活泼，能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色、无味气体的是( )
A.铁丝 B.硫粉 C.红磷 D.木炭
3.「2025山东临沂蒙阴期末」有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 ( )
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
B.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体
C.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体
D.红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾
4.「2025云南昆明三中月考」某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气中燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是 ( )
A.反应生成氧化铁
B.数字化能为探究提供更为直观的证据
C.开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气
D.铁丝停止燃烧时，瓶内氧气全部耗尽
5. 如图是同学们完成的几个与氧气有关的实验，请结合相关实验，回答下列问题。
(1)图1是木炭在氧气中燃烧的实验，若该实验只观察到木炭出现红热现象，可能的原因是 。
(2)写出图3实验中发生的反应的文字表达式： 。
(3)图2和图3所示实验，实验前都需要在集气瓶内加入少量水，两个实验中水的作用 (填“相同”或“不同”)。
知识点 2 化合反应、氧化反应
6.「2025广东广州白云期中」下列变化事例中不属于缓慢氧化的是 ( )
A.动植物呼吸 B.醋的酿造
C.食物腐烂 D.蜡烛燃烧
7.「2025山东淄博临淄期末」下列反应中，属于氧化反应，但不属于化合反应的是 ( )
A.硫+氧气点燃二氧化硫
B.氯酸钾-二氧化锰，氯化钾+氧气
C.氢气+氯气点燃氯化氢
D.石蜡+氧气点燃二氧化碳+水
能力提升
8「2025河北衡水期中改编， 纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在集气瓶中燃烧的实验。下列说法正确的是 ( )
A.纳米铁粉燃烧时发出蓝紫色火焰
B.过程中不发生能量的转化
C.水可防止生成物溅落炸裂瓶底
D.气球膨胀后不会变小
9.「2025重庆一中期中，」已知氢氧化钠溶液可用于吸收硫燃烧产生的有毒气体，用如图所示装置进行实验。下列说法正确的是 ( )
A.检查装置气密性的操作：将导管伸入液面以下，双手紧握U 形管
B.从A 处通空气，点燃酒精灯，硫粉燃烧产生蓝紫色火焰
C.燃烧结束后继续通空气让二氧化硫气体被氢氧化钠溶液充分吸收
D.实验后在通空气的情况下，为了防倒吸，必须先移出导管，再熄灭酒精灯
10.如图是某同学整理的关于氧气性质的知识网络图，下列说法正确的是 ( )
A.物质在氧气中的燃烧都属于化合反应
B.氧气供给呼吸属于物理变化
C.Ⅰ、Ⅱ涉及的两类反应都属于氧化反应
D.Ⅰ涉及的反应放出热量，Ⅱ涉及的反应吸收热量
11.「2025江苏苏州吴中期中,」研究铁丝在氧气中燃烧出现火星四射现象的影响因素。取粗细相同的铁丝进行实验，记录如表。下列分析不正确的是( )
编号 实验装置 铁丝种类 燃烧现象
① 含碳0.03%的铁丝 极少火星
② 含碳0.08%的铁丝 少量火星
③ 含碳0.15%的铁丝 火星四射
A.铁丝在氧气中燃烧时放出热量
B.集气瓶中的水可用沙子代替
C.火星四射可能与铁丝中的碳和氧气反应有关
D.若铁丝中碳含量为0.06%，则实验现象为火星四射
素养提优
12.「2025河南洛阳宜阳期中」用下图装置探究氧气的性质，实验步骤如下：
①将透明实验盒用隔板分成两部分，点燃燃烧室内的蜡烛，将倾倒室内的氧气传感器连接电脑并采集数据；②将氧气缓慢倒入倾倒室；③提起中间隔板；④观察并记录蜡烛的燃烧现象。
(1)图像中 P 点所对应的操作步骤是 (填序号)。
(2)结合图像分析，25 s 后蜡烛燃烧的变化情况是 。
(3)该探究实验说明氧气的化学性质： (填“能”或“不能”)支持燃烧。
课题2 氧气
基础夯实
1.B氧气不易溶于水，鱼类能在水中生存，是因为水中溶有一定量的氧气。
2.D铁丝在氧气中燃烧生成一种黑色固体；硫在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体；红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟；木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体。
3.B硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰；木炭燃烧生成二氧化碳气体是实验结论，不是实验现象；红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟。
易错警示描述可燃物燃烧现象的三大易错点
(1)光与火焰不同：“光”是可燃性固体直接燃烧产生的；“火焰”是气体或固、液体汽化后再燃烧产生的。
(2)烟与雾不同：“烟”是物质燃烧时产生的固体小颗粒扩散而形成的；“雾”是小液滴分散到另一种气体中形成的。
(3)实验现象与实验结论不同：忌把生成物名称当作实验现象来描述，我们所观察到的只是反应时的现象。
4.B铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；开始采集数据时，氧气体积分数是80%，瓶内不是纯净的氧气；铁丝停止燃烧时，瓶内氧气未耗尽。
5.答案(1)氧气不纯(或氧气的浓度太小)
(2)铁+氧气点燃四氧化三铁(3)不同
解析(1)木炭在氧气中燃烧，若只观察到木炭出现红热现象，可能的原因是氧气不纯或氧气的浓度太小。(3)图2中水的作用是吸收二氧化硫，防止污染环境；图3中水的作用是防止铁燃烧生成的高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底。
6. D
7.D物质与氧气发生的反应属于氧化反应，由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应属于化合反应。D项表示的反应属于氧化反应，但不属于化合反应。
能力提升
8.C纳米铁粉燃烧不会产生火焰；过程中发生化学能到热能的转化；纳米铁粉燃烧产生高温熔融物，加入水可以避免集气瓶底炸裂；纳米铁粉燃烧放出大量热，装置内温度升高，气体受热膨胀，压强增大，气球变大，但随着反应进行，氧气被消耗，装置内气体减少，待充分反应并恢复至室温后，装置内压强最终小于大气压，气球变小。
9.C A处与大气相通，将导管伸入液面以下，双手紧握U形管，不会看到有气泡冒出；硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰；燃烧结束后继续通空气可以让二氧化硫气体被氢氧化钠溶液充分吸收；实验后在通空气的情况下，不会出现倒吸的现象。
10. C 物质在氧气中的燃烧不一定属于化合反应，如蜡烛的燃烧；氧气供给呼吸，有二氧化碳等物质生成，属于化学变化；Ⅰ、Ⅱ涉及的两类反应，都是物质和氧气发生的反应，都属于氧化反应；物质的燃烧与缓慢氧化的过程都放热。
1. D 铁丝在氧气中燃烧时放出热量；集气瓶中水的作用为防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，可用沙子代替；不同含碳量的铁丝燃烧的现象不同，且含碳量越高现象越明显，说明火星四射可能与铁丝中的碳和氧气反应有关；燃烧含碳0.08%的铁丝能观察到少量火星，燃烧含碳0.15%的铁丝能观察到火星四射，则铁丝中碳含量为0.06%时，不能观察到火星四射。
素养提优
12.答案(1)③ (2)蜡烛先燃烧得更旺，然后又逐渐变暗直至恢复起始状态(3)能
解析(1)图中P点氧气含量最高，随后氧气含量降低，说明此时提起中间隔板，氧气进入燃烧室。

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