古诗词诵读《锦瑟》课件(共23张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

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古诗词诵读《锦瑟》课件(共23张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

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(共23张PPT)
义山的《锦瑟》《碧城》《圣女祠》等诗,讲的什么事,我理会不着。拆开来一句一句叫我解释,我连文义也解不出来。但我觉得它美,读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的,美是含有神秘性的。
——梁启超
王蒙先生曾说:“情种从《锦瑟》中痛感情爱,诗家从《锦瑟》中深得诗心,不平者从《锦瑟》中共鸣牢骚,久旅不归者吟《锦瑟》而思乡垂泪....... ”
一首《锦瑟》诗,一个千古谜。
一曲繁弦解人难
李商隐《锦瑟》
1.了解李商隐的生平及诗歌风格。
4.鉴赏《锦瑟》哀怨的基调,迷离的意境,清丽的语言。
3.学习本诗的艺术表现手法,了解李商隐诗歌的艺术风格。
2.品味诗歌意境,领会诗歌之美。
学习目标
李商隐,晚唐诗人。字义山,号玉生,怀州河内(今河南沁阳)人,出身小官僚家庭。16岁受东都留守令狐楚赏识,25岁时,李商隐得令狐父子之援而中进士,可就在这时,令狐楚染病去世。没了生活依靠的李商隐,一时茫然不知所措,恰也是这个时候,泾原节度使王茂元,因爱慕其才,聘请他去府中掌书记,并且还把女儿(王晏媄)嫁给了他。王茂元与李德裕交好,属于李党,而令狐父子属于牛党。
原先李商隐出自令狐楚门下,自然被归入了牛党(牛僧孺)的阵容;现在李商隐又成了李党的东床快婿。“忠臣不事二主”,而李商隐却如此轻易地“改弦更张”,于是,他的一生便始终伴随着牛党人的咒骂、诋毁、中伤,最终他也就成了政治旋涡中的溺水者。李商隐对政治本来很热心,却始终不能得志,终年46岁,可谓英年早逝。
虚负凌云万丈才,一生襟抱未曾开。
走近作者
知识拓展——李商隐的爱情
1、 深情难忘 李商隐那时23岁,太和九年(公元835年)便上玉阳山学道,在灵都观里,邂逅了侍奉公主的宫女、后随公主入道的女子宋华阳,宋年轻美丽,聪慧多情,郎才女貌彼此吸引,双双坠入情网。两个多月后,这段超出常规的爱恋,终因为礼教和教规所不容以致无疾而终,然短暂的欢娱,无望的恋情,却在李商隐的心中留下了永远的伤痛。
2、 伉俪情深 李商隐26岁入泾原节度使王茂元幕僚,并爱上王茂元之女(王晏媄)。开成二年(公元837年),腊月二十三,过小年时,李商隐和王家七小姐举行订婚仪式。正月初五,举行结婚仪式。结婚后感情殊好。可是李妻在他38岁又去逝。
小结: 李商隐一生在牛、李党争的夹缝中求生存,备受排挤,潦倒终身。李商隐一生又为情所困,为情所累,留下了这么多哀婉艳丽的诗篇。真可谓:诗人不幸,诗歌幸。这年诗人46岁,罢官后回乡闲居,写下《锦瑟》一诗,不久病故。
这首诗大约作于唐宣宗大中十二年(858年)。这年诗人46岁,罢盐铁推官后回郑州闲居,不久病故。诗的内容是回忆往事,情调低沉,诵读时要放慢速度,给人迷惘的感觉。这首《锦瑟》,题目依《诗经》旧例取自首二字,实际上也可视作“无题”诗;
有人认为是为名为锦瑟的侍婢而作的缠绵悱恻的爱情诗,有人也认为可能别有寄托或悼念亡妻之外,或表现封建士大夫隐秘难言的爱情生活,也有的以为其诗是诗人回顾反思平生遭际之作。
虽然旨意朦胧、笔调含蓄,但显然有所寄托。清黄叔灿《唐诗笺注》说:“此义山年登五十,追溯平生而作也。”可予认同。
创作背景
诗歌特点:婉转缠绵,典丽精工,隐晦朦胧。
李商隐诗现存600多首,著有《李义山诗集》,代表作有《无题》、《夜雨寄北》、《锦瑟》、《马嵬》等。
咏史诗托古讽今,反映晚唐政治生活
咏物诗排遣心中烦闷
独创无题诗,描写爱情生活,具有“朦胧”的特点,
主旨隐秘。
李商隐的诗具有三方面的特点:
①朦胧美:情感朦胧,含蓄深邃。
②意象美:意象绚丽神秘。
③情感美:情致婉曲,缠绵悱恻。
解题
锦瑟:楚人喜爱的一种丝类乐器。《周礼·乐器图》:“雅瑟二十三弦,颂瑟二十五弦,饰以宝玉者曰宝瑟,绘文如锦者曰锦瑟。”  
锦瑟,雕饰华美的瑟。(锦:华美的)
朗诵诗歌、感受诗意
锦瑟
李商隐
锦瑟\无端\五十\弦,一弦\一柱\思\华年。
庄生\晓梦\迷\蝴蝶,望帝\春心\托\杜鹃。
沧海\月明\珠\有泪,蓝田\日暖\玉\生烟。
此情\可待\成\追忆,只是\当时\已\惘然。
低缓
nián
juān
yān
rán
诗人写诗,尤其是古代人写诗,是讲究声韵的这首诗,韵脚开口度都比较适中,适合表达一种比较温婉哀伤的情感。
锦瑟
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆?只是当时已惘然。
思考:从诗中找出表明主要内容的关键词和诗人情感的词。
内容之眼
情感之眼
自读诗歌、找出诗眼
深 入 研 读
仔 细 品 味

锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
运用比兴的手法,引起对华年往事的追忆,并以“锦瑟”喻美好的“华年”,“五十弦”用来喻自己年近五十。开门见山,点出自己因回首青春往事而引发的惋惜伤感之情。
鉴赏诗歌
锦瑟呀,你为什么无缘无故要有五十根弦,每一音每一节都让我回想起美好的青春年华。
鉴赏诗歌
庄生晓梦迷蝴蝶,
望帝春心托杜鹃。
庄周梦蝶
一日,庄周梦见自己变成了一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐,悠然自得,不知道自己是庄周。一会儿梦醒了,却是僵卧在床的庄周。他不禁纳闷:不知是我做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了我呢?
梦 ——美好的愿望 短暂
蝴蝶—— 自由/爱情 难捕捉
可望而不可即
难以实现
化用这一典故,诗人借虚缈的梦境,隐喻年轻时沉迷的美好情境的虚无,寄托了迷惘的情思。
鉴赏诗歌
庄生晓梦迷蝴蝶,
望帝春心托杜鹃。
望帝啼鹃
望帝,是传说中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇。后来禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂化为鸟,暮春啼哭,至于口中流血,其声哀怨凄悲,动人心腑,名为杜鹃。
杜宇之悲托于杜鹃,诗人借此典故喻美好心愿、理想破灭的悲伤,将无限的悲感、难言的愁绪和怨愤托于锦瑟之声。
鉴赏诗歌
沧海月明珠有泪,
蓝田日暖玉生烟。
鲛人泣泪
《博物志》里有海中鲛人泣泪成珠的故事:
“南海水有鲛人,水居如鱼,不废织绩,其眼能泣珠”。
暖玉生烟 传说蓝田美玉深埋地下,不为人所见,但它那温润的精气却能透过泥土,烟雾般升腾到空中,为山增辉。这里化用其意,“蓝田日暖玉生烟”代表一种异常美好的理想景色,表示美好愿望终如蓝田之烟云,可望而不可即,寄托诗人的悲伤怅惘之情。
而今,我的泪珠像月夜下的南海美人鱼一样止不住地往下流,过去生活的点点滴滴如同蓝田玉山上的缕缕玉烟,虚无缥缈。
沧海遗珠《新唐书·狄仁杰传》:“君可谓沧海遗珠矣。”,比喻人才被埋没。
沧海、明月、明珠、泪珠
蓝田、暖阳、良玉、青烟
明月、珍珠、泪珠光洁澄澈,但在浩瀚的沧海映照下,显得渺小而苍凉,和煦的阳光下,蓝田的美玉升腾起缕缕紫烟,美则美矣,不可近观,不可捉摸。
这一连串凭借联想交融起的意象,有深广,有渺小,有幽暗,有明净,有温暖,有清冷,有亲近,也有遥远,传递出阔大却寂寥的意境;传递出孤寂、怅惘的情绪。
颈联总结
作者化用鲛人泣泪、暖玉生烟的典故,来表达美好的时光、梦想、情缘与前途难以把握,可望而不可及的迷惘。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
尾联和首联相呼应,直抒胸臆,以感叹作结,收束全篇,余音袅袅不绝。
对于一般普通人,往往是人到老年,再追思以往感慨、遗憾无穷。但天资聪敏的词人,则事在当初,就早已先知先觉到了,却无可奈何,无限之惘然若失。李商隐一生经历坎坷,有难言之痛,至苦之情,郁结中怀,发为诗句,感人至深。
这种悲欢离合的感情岂待今朝追忆时才有,就在它发生的当时已经让我感到怅然若失了。唉,追忆逝水年华,一切都已恍如隔世了!


锦瑟弦音
思华年忆
悲感
追怀
开门见山
起兴之笔
庄生晓梦
望帝啼鹃
虚缈
哀怨
南海鲛人
蓝田玉烟
迷惘
恍惚
借用典故
委婉朦胧
追忆往事
惘然若失
感叹
伤感
回应开头
直抒胸臆
结构
情感
内容
手法




凄迷
哀怨
寂寥
怅惘
思华年
总结全诗
拓展思考
悼亡说:“归来已不见,锦瑟长于人”(《房中曲》)这首诗写于妻子去世后一年,诗人回到家,只见锦瑟不见人,睹物思人,感叹无情之物却长命于有情之人。根据《房中曲》的暗示,有人认为,《锦瑟》就是一首“悼亡诗”。
政治说:政治上,少年得志,但在牛李党争中缺最终难得重用美好的怀抱却终无实现的机会。“永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟。”等我建立了显赫的功绩,而后归隐江湖。——《安定城楼》
自伤说:李商隐的一生有爱情生活,有政治生活,有艺术追求,且这首诗又写于诗人即将走到生命尽头之时,所以有人认为这首诗是他对自己一生的总括。且在《回中牡丹为雨所败》中曾说“锦瑟惊弦破梦频”,锦瑟之声频频惊醒美梦,大约有“黄粱梦觉”之情。
音乐说(咏物说):整首诗讲的是演奏锦瑟的意境。“锦瑟无端五十弦”,开端引出所引所咏之物,“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”是写瑟音的美妙,而“此情可待成追忆”则写在琴声中表现的感情。
结合李商隐的生平及本诗写作背景,探讨他究竟是为何如此哀怨悲痛。
诗人隐去平生之事,缘情造物,含蓄委婉抒写自己的坎坷际遇和哀怨感伤之情。恋人生离、爱妻死别、盛年已逝、抱负难展、功业未建……幡然醒悟之日已风光不再。
一曲《锦瑟》弹罢,一个憔悴的背影消逝于凄婉的琴韵,留给读者无尽的怅惘。也正因诗作这哀伤、朦胧的色彩氛围,才显得荡气回肠,让我们千古传唱、永久回味!
说在最后
当 堂 检 测
加 强 记 忆

当堂检测
1.李商隐在《锦瑟》中借用庄周和杜宇的典故表达自己迷惘又失落的内心的句子是:“________________,________________。”
2.李商隐《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子
“________________,________________”。
3.李商隐《锦瑟》中的“________________,________________”两句,用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
4.古典诗词善以子规表达悲切之意,如李商隐《锦瑟》中的
“_________________,___________________。”
5.李商隐在《锦瑟》一诗中,表达自己无限怅惘的句子是:“________________,________________。”
沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟
庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃
此情可待成追忆 只是当时已惘然
庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃
锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年

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